接受黨的教育和培訓

① 一是接受黨內開展的各類教育活動;二是參加黨內舉辦的培訓;三是參加所在支部的

只接受黨內開展的各類教育活動，23家黨內舉辦的培訓，三是參加港澳局內的積極活動

② 對入黨積極分子進行培訓和教育具體方法是什麼

1、通過講黨課的方式；2、參加黨的基本知識培訓的方式；3、進行黨的基礎知識測試的方式；4、擬定專題開展理論報告會的方式。

③ 接受黨組織培養教育和培訓情況填寫

就寫學習培訓之類的情況。
如XX年XX月XX日-日，學習什麼內容或培訓什麼內容或到哪愛國教育基地參觀等等！

④ 十八大黨章規定的黨員享有的八項權利中第一條指出：「參加黨的有關會議，()，接受黨的教育和培訓。」

黨章規定黨員享有的八項權利中第一條指出：

「參加黨的有關會議， 【閱讀黨 的有關文件】，接受黨的教育和培訓。

⑤ 十八大黨章規定的黨員享有的八項權利中第一條指出：「參加黨的有關會議，()，接受黨的教育和培訓。」

黨章規定黨員享有的八項權利中第一條指出：
「參加黨的有關會議，
【閱讀黨
的有關文件】，接受黨的教育和培訓。

⑥ 黨員教育培訓的目的是什麼

黨員教育培訓的作用：
黨員教育培訓是增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，是提高黨員隊伍素質，發揮黨員的先鋒模範作用的根本措施，是黨的建設的一項基礎性工作。

黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等於現在先進，現在先進不等於永遠先進；這是我們黨最具有憂患意識的生動體現。

黨員教育培訓的意義：
黨員教育培訓是加強黨的建設的一項基礎性工作，因此在新的歷史時期，加強黨員教育，提高黨員修養，增強黨性觀念，樹立黨員形象，切實提高黨員幹部執政能力，進一步增強黨的領導核心作用，是黨組織在黨建工作中的一項重要課題。

⑦ 黨組織對入黨積極分子的培養和教育主要包括什麼

申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織應當從本單位的實際情況出發，採取切實可行的方法，對入黨積極分子進行培養教育。
1、指定培養聯系人。申請入黨人被列為入黨積極分子後，黨組織應當選派一至兩名思想水平比較高、有一定黨內生活經驗、對其比較了解的正式黨員擔任其培養聯系人，負責對其進行經常性的幫助教育。一是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質和工作表現等情況；二是負責進行經常性的幫助教育；三是經常向黨小組、黨支部匯報培養、教育和考察的情況。
2、有計劃地組織他們學習。通過舉辦系列講座、舉辦短期培訓班、集中進行培訓等方式方法，組織學習黨的基本理論、基本路線、基本知識等，以及有計劃地引導自學，定期進行檢查和交流等。
3、吸收他們參加黨內有關活動。黨組織可吸收他們聽黨課，列席接收新黨員的支部大會、預備黨員宣誓大會、優秀黨員表彰大會，以及黨內其他有關活動，使他們直接了解和熟悉黨內生活，接受黨的生活的熏陶，增強黨的觀念。
4、給他們交任務、壓擔子。可根據每個入黨積極分子的具體情況和特點，分配給他們一定的社會工作或交給他們一些較艱巨的任務，並在他們執行任務中及時給予指導幫助，讓他們在實踐中得到鍛煉提高。

⑧ 十八大以來有哪些加強黨員教育培訓

黨的十八大以來，多次重點強調加強黨員教育實踐活動的重要性，要將教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風「四風問題」，著眼於自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的總要求。
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⑨ 農村黨員教育和培訓的方式方法有哪些

農村黨支部加強黨員教育工作，必須採取有效的方式。這是保證黨員教育工作質量的和效果的重要環節。因此，農村黨支部成員特別是黨支部書記，要深入了解黨員群眾的思想和工作實際，熟悉掌握和靈活運用黨員教育的傳統方式方法，也要在黨員教育工作的實踐中不斷發現新問題，探求新情況，開辟新途徑，總結新經驗，並及時地把成功有效的經驗性教育方法加以制度化，以切實加強黨員教育，提高黨員教育的效果。
第一，遵循黨員教育工作規律，堅持黨員教育工作程序。任何一項工作都有其內在的規律，有與其特點相適應的工作程序，黨員教育工作也不例外。遵循規律，執行程序，是保證黨員教育工作增強效果的重要方法。黨員教育工作的基本規律，就是理論聯系實際。因此，黨員教育工作要結合黨員的思想和工作實際，制定黨員教育工作計劃，制定實施計劃的保證措施，及時檢查黨員教育計劃的實施情況，適時進行黨員教育工作總結，才能使黨員教育和培訓工作扎扎實實地健康開展。
第二，廣開黨員教育途徑，提高黨員教育效果。黨員教育工作要提高效果必須找到合適的途徑和載體，一是黨員培訓或輪訓，二是座談討論，三是報告演講，四是參觀考察，五是社會實踐，六是知識競賽，七是遠程教育，等等。
第三，探索黨員教育方法，提高黨員教育水平。在黨員教育方法問題上，沒有千篇一律的一定之規，實踐中各地黨支部都有自己的新探索和新創造，但是黨員教育方法也有共性可言，回顧我們黨歷史上的黨員教育方法，包括：一是用制度來規范黨員教育的方法，其中最突出的是黨支部的「三會一課」制度。二是用目標引導黨員接受教育的方法。三是分類分層次對黨員進行教育的方法。四是堅持正面教育為主的方法。五是黨支部「一班人」特別是黨支部書記以身作則的教育方法。
第四，以黨員發揮作用的情況來檢驗黨員教育和培訓的效果。黨員教育工作的成效，要用廣大黨員在全面建設小康社會中的貢獻來檢驗。我們常說，「聽其言，觀其行」，而且「觀其行」比「聽其言」更重要。因此，對黨支部黨員教育工作，也要堅持實踐標准，用每一個共產黨員在改革開放和建設社會主義現代化實踐中做出的成就來檢驗。只有我們的黨員能夠站在改革開放的前列，迎著改革開放的挑戰和考驗，解放思想，開拓進取，在工作實踐中有所進步，有所創造，積極為推動經濟的發展和社會的全面進步貢獻自己的力量，黨支部的黨員教育工作才有成效。

⑩ 黨組織對入黨積極分子進行培養教育的主要方法是什麼

第一，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的教育。黨組織要通過組織入黨積極分子集中學習和要求他們自學等方式，對其進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的教育。

使他們從思想上武裝起來，了解社會發展的客觀規律，學會用馬克思主義立場、觀點和方法去觀察問題和處理問題。

第二，黨的基本知識教育。即對入黨積極分子進行黨章和黨的建設理論的教育，使他們明確黨的性質、黨的指導思想、黨的綱領和黨的路線、黨的領導、黨員標准、黨的組織原則和紀律等問題，並且能夠自覺地按照黨章要求去做。

第三，黨的基本路線和方針、政策教育。黨組織對入黨積極分子進行這方面教育，主要是使入黨積極分子掌握好「一個中心、兩個基本點」的基本路線，正確理解黨的路線、方針、政策，並在實際行動中自覺貫徹執行。

第四，共產主義理想和革命人生觀教育。加入黨的組織，就要為共產主義事業奮斗終身。黨組織要教育入黨積極分子樹立遠大的共產主義理想和正確的人生觀，使他們明確入黨目的，端正入黨動機。

第五，怎樣爭取做一名共產黨員的教育。為了使入黨積極分子能早日成為一名共產黨員，黨組織要針對積極分子的實際情況，進一步進行黨員標准教育，以及怎樣努力爭取加入黨組織的教育，使他們明確自己的努力方向。

(10)接受黨的教育和培訓擴展閱讀

根據《中國共產黨發展黨員工作細則》中規定：

第八條：在入黨申請人中確定入黨積極分子，應當採取黨員推薦、群團組織推優等方式產生人選，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會，下同）研究決定，並報上級黨委備案。

第九條：黨組織應當指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子的培養聯系人。培養聯系人的主要任務是：

（一）向入黨積極分子介紹黨的基本知識；

（二）了解入黨積極分子的政治覺悟、道德品質、現實表現和家庭情況等，做好培養教育工作，引導入黨積極分子端正入黨動機；

（三）及時向黨支部匯報入黨積極分子情況；

（四）向黨支部提出能否將入黨積極分子列為發展對象的意見。