培訓學校辦學宗旨

1. 什麼是作文培訓行業的辦學宗旨

如不是學校開展「六愛塑魂，千人爭做雷鋒」活動，斷不會一下子購來這么多有關雷鋒的書籍；如不是想創建一個學習型的黨支部，也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。於是在這個假日的一個下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳的故事，更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。 在自己的印象中，提到「學雷鋒」就是「做好事」，而具有中國特色的「形式主義」更是把學雷鋒變成了「小學生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路」「養老院的老爺爺一天被洗八遍澡」的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。於是，越來越多的人開始懷疑：雷鋒還需要學習嗎？ 雷鋒當然要學習，但怎樣學習？怎樣的形式才能讓現今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的，直到讀到這本書。原來，我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。 《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視台國際頻道《走遍中國》欄目的編導，撫順的一次常規采訪使其萌發了寫作念頭。該書以采訪手記的形式，在掌握大量歷史素材的基礎上，由多位專家參與點評，從現代成功者的角度，對雷鋒的人生故事進行了重新解讀，對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中，首次提出「雷鋒是個成功者」的概念，將雷鋒與成功學、人生規劃等課題結合起來。「雷鋒是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。」作者稱，希望能通過該書激發現代人為理想而奮斗的陽光心態。 的確這樣，看看這些語句吧—— 雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什麼來。但是，這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。 雷鋒小學畢業那天，自己走上講台向全體師生宣布了他的人生目標：當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此後短短6年的時間里，他的這些理想一一得以實現！一個人的人生道路取決於他自己所做的決定。 人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距並一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情！而且是從看起來不起眼的小事做起。「細節決定成敗」，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。 「治溈工程」中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬於自己職責范圍的工作，應該採取什麼態度？態度決定一切。

2. 澄海職業技術學校的辦學宗旨

學校面向地復方經濟、社會發展和制市場需求，堅持「以服務為宗旨、以就業為導向、以技能為核心」的辦學指導思想；確立「以人為本，以德為首，以能為主，以特色創名牌」為辦學思路；以「學藝、修身、敬業、樂群」為校訓；以「平民教育、養成教育、成功教育」三大教育為育人理念，以「培養有一技之長，會為人處事的應用型人才」為育人目標，始終堅持以改革創新為主旋律，無論是建設速度還是辦學規模、辦學質量和效益，都實現了快速發展，跨越發展。

3. 辦學理念是什麼

一推開學校大門，你就可以看到學校的辦學理念。一草一木，一顰一笑，無不體現辦學理念，管理之道，教學之法，無不體現辦學理念，迎來送往，上傳下達，無不體現辦學理念。有人說「一個好校長就是一所好學校」，其意旨卻不僅僅是體現校長的權威，而在於校長是否體現了他的辦學理念。校長的辦學理念體現的是什麼？辦學理念體現的是學校的辦學之道，教學之道，求學之道，管理學校之道，是教育工作者實現自己人生價值，追求卓越，走向輝煌之道。有無這個「魂」是一回事，這個「魂」是否體現教育的科學性、藝術性，是否「不唯上，不唯書，只唯實」，是否求真，求善，求美，盡真，盡善，盡美，則是另一回事。2、辦學理念是一所學校之「神」 誇美紐斯在極端困難的條件下，率領捷克兄弟會的兒女們在波蘭的黎撒創辦了文科中學，在顛沛流離中創辦了匈牙利的泛智學校，提出了教育是「把一切事物教給一切人們的全部藝術」的辦學理念，成為「現代教育之父」。馬卡連柯於1920年秋創辦「少年違法者工學團」，堅決反對當時蘇聯流行的各種錯誤的教育思潮及教育領導部門的某些領導者的官僚主義作風，提出了在對流浪兒童教育中應把「對人的高度尊重與嚴格要求相結合」的辦學理念，「使幾百個經歷過嚴重摧殘和屈辱生活的人，改造成為『真正的蘇維埃人』」。陶行知創辦曉庄學校，條件極為艱苦，但他提出的「生活即教育」、「解放學生的腦，解放學生的手」等辦學理念，卻使曉庄學校的「小先生們」做了中國普及教育的主力軍。一所學校的辦學理念就是這所學校的標志，是它的眼睛，是它的「神」。一所學校是干什麼的，一般性的特徵人人皆知，而唯其辦學理念是自己獨有的，他人學是學不來的，一定要學也只能是學其皮毛，少其神韻而已。3、辦學理念是一所學校之「力」 武訓興義學，受到當地惡霸的欺侮，但他不懼不悔，「一拳一個子兒，一腳三個子兒」，靠的是什麼，靠的是自己的教育信念：「興義學，不讓後人受沒文化的苦」，靠的就是教育的普及文化之功，靠的就是文化之力。因為天下的人都知道：善的力量最終要比惡的力量大。而教育、文化體現的就是一種善的力量。然而這僅僅是指教育的一般功用，我們所說的辦學理念是一所學校之「力」，一方面是要體現這種教育本身的一般功用，另一方面則是指：辦學理念還是這一所學校的「舉全校之力」的結晶，是這一所學校全部文化的積淀，是教育哲學、教育社會學、教育文化學、教育管理學、教育人類學、課程論、教學論等諸多學科綜合研究的對象，而辦學理念僅是其凝結點，它體現了一所學校的一切，同時也展示了學校的一切；它滿足了社會的一種政治、經濟、軍事、文化的一種需要，同時，也推動了社會文明進步。這種力度是非常巨大的，千萬不可小覷。來源：《e21基礎教育課程改革網》 附：十大辦學理念 第一個理念，以人為本。 第二個理念，發展才是硬道理。 第三個理念，把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事。 第四個理念，素質加個性，規范加創新。 第五個理念，學校的職責是服務。 第六個理念，大力實施文化治校方略。 第七個理念，每一位教師都應當成為一座教育豐碑。 第八個理念，給學生一把金鑰匙。 第九個理念，科研興校。 第十個理念，打造學習型的團隊。

4. 珠海市平和語言文化培訓學校的辦學宗旨

跨文化、培養人、塑造人
平和之路，平和人生，與其說平和是一所語言學校，更不專如說平和是一所培養人、造就人屬、塑造人格的文化傳播學校。
平和領軍人物洪秀平對語言教育，堅持自己的文化理念：教育改變人生，語言是文化的載體，語言教育是一種文化傳播，離不開人文教育，而人文精神，要靠文化來傳承，通過日常生活的為人處事中實現言傳身教、潛移默化的影響。平和的辦學宗旨，正是體現和蘊含了這一文化理念。
展示各國民俗文化，把語言學習和文化熏陶相結合，來平和，不僅要能夠開口說英語，還要開啟心智，接受新的觀念，開闊心胸，接納世界各國文化。通過學習西方文化，傳播中國文化，進而實現跨文化交流。這是平和的特色和強項，更是平和成功的秘訣所在。

5. 教育培訓機構的宗旨怎麼寫

教育培訓機構的宗旨，這樣寫好的話，肯定要寫關於教育方面的內容了，尤其是對於教學內容方面的

6. 深圳市開拓者職業技術培訓學校的學校宗旨

教育宗旨：培養高素質復合型人才教育方針：務實、求質；
教育目標：立足設計領域，培訓高素質的設計人才；
教育准則：高質量、高標准；創開拓者品牌；
教育服務模式：培訓—認證—實習—就業一體化。

7. 北京新思路培訓學校的辦學理念

北京新思路學校於2000年由北京市海淀區教委批准成立，是一所現代化，規范回化，綜合民答辦教育機構，是中國交通運輸協會和北京市教育考試院指定的高等教育自學考試助學單位。
一直奉行「團結、進步、創新、服務」的辦學理念，主張「服務學生、服務社會」，爭創「一流的教學環境、一流的新興專業、一流的師資水準、一流的教學服務」，開放式、多途徑、全方位培養國家和社會亟需的實用型人才。

8. 成人教育院校的辦學宗旨是什麼

由於抄參加網路院校的學員基本襲以在職人員為主，所以社會的實踐性就成為了學習的一個主要內容。
成人教育院校在知識結構上，突破那種被凝固的專業教育知識體系，走出專業教育與通識教育相結合的新路子，以造就學員個性發展的素質基礎。「社會實踐」、「畢業論文（設計）」被列為各專業的必修課程。
正是考慮到社會生源多元化的現實，奧鵬成人教育設置了高起本、專升本、大專及中高端培訓等多種培養層次和類型。在學歷教育的專業設置上，以各個合作學校已設本科專業為范圍，從中選擇人才市場有需求，就業前景好，學員樂意報考並適宜網路教學的專業予以開設。
科學合理的專業教育不僅能給學員以嚴謹的專業知識和嚴格的專業技能訓練，還能讓學員分享人類某一精神活動和智力領域的經驗，幫助學員養成不懈探索的學術精神，鍛煉學員進行深入思考和解決問題的能力。這就是成人教育院校的辦學宗旨與目標。

9. 小學生培訓學校企業宗旨文化

弘揚傳統文化，涵養人文情懷，塑造文化人格，提升人格境界；強化「兩版項服務」：服務於全面權實施素質教育，服務於學生身心和諧健康發展；推進「三項建設」：校本課程建設、教師隊伍建設和校園文化建設；抓好「四項教育」：經典詩文教育、傳統節日教育、...