① 反恐防暴常識
一、辨別可疑人員
在工作中善於發現問題，注重觀察周圍環境和人群，發現一些不同尋常的舉止行為可疑時，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節不協調者；3、冒充熟人，假獻殷勤者；4、在檢查詢問的過程中，催促快點且態度蠻橫，不願配合，不願接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場者；6、貌似公安機關通報的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應對技巧：
面對恐怖分子突襲要做到「逃跑、躲避、反擊」這三個原則」。1、沉著鎮靜，保護自己是首要問題，對突發其來的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個人防護，並極力疏散圍觀群眾；2、如自己無法逃避時，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛器材，等待時機，如需出擊時，一定要准、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩定情緒，觀察現場，看時機迅速撤離；5、不要好奇，拿手機拍照，觀看熱鬧；6、場面確定安全時，聽從現場有關人員的指揮，據自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動，做無謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報警注意事項：
報警時，要報告最重要的內容，包括地點、時間、發生的事情、後果等，以及嫌疑人的體貌特徵，衣著打扮，傷亡人數等。
② 幼兒園反恐防暴學習內容
為進一步加強幼兒園的安全防範工作，提高師生對突發事件的應變回、逃生和自救能力，根答據省教育廳和學校工作安排，結合幼兒園工作實際。4月24日中午，幼兒園邀請西寧市特警大隊宣傳科郭警官為全體教師開展了主題為「警民共建和諧校園，確保幼兒安全成長」的防暴反恐知識專題講座。
在講座中，郭警官結合一些典型性案例和近幾年發生的恐怖事件的特點，分析了當前國際、國內的反恐形勢及幼兒園發生暴力事件形成原因和特點，並重點針對幼兒園安全的應急處理程序和如何辨別可疑人員等做了詳細科學的指導。
通過這堂生動的安全教育講座，增強了全園教職工防暴反恐意識，使大家初步掌握了防暴反恐的基本技能和方法。今後，幼兒園將進一步強化各項安保措施，通過健全預案體系、安全主題教育、宣傳欄、QQ群、主題課等多種形式積極學習宣傳防暴反恐安全知識，構建多層次、多渠道的安全教育體系，不斷提高幼師的安全防範意識，確保幼兒健康成長。
③ 反恐培訓的內容有哪些
反恐培訓--方針和任務1. 目的
制定反恐方針及任務有助於公司反恐斗爭更有方向性，目標性。
2. 范圍
適用於深圳新國強金屬製品有限公司全廠員工.
3. 權責
3.1反恐知識的培訓、教育、宣傳、演練安全科
3.2反恐方針的配合、落實與執行：相關部門
4. 定義(略)
5. 程序
5.1反恐方針
5.1.1公司的反恐方針：【預防為主、確保重點，打擊犯罪、保障安全】，反映了反恐工作的特點和規律，它是指導我們做好反恐保衛工作的正確方針。
5.1.1.1【預防為主】是反恐保衛工作的重要指導思想，也是做好反恐保衛工作的出發點。因此，在反恐保衛工作中應採取人防、物防、技防三位一體得預防措施，力爭把違法犯罪行為遏制在預謀階段，把各種災害事故消滅在萌芽之中。
5.1.1.2【確保重點】是做好保衛工作的又一重要指導思想，保衛工作陣地面廣，戰線長，任務重，要做好公司安全保衛工作，首先要抓好重點單位和關鍵部位的安全防範工作。
5.1.1.3【打擊犯罪】是保衛工作的基本任務，也是實現保障安全的基本手段，它和預防工作是相輔相成，互為補充的兩種手段。打擊犯罪是預防工作的延伸，因為通過調查詢問，偵查破案，暴露出預防工作的缺陷、漏洞，能及時採取措施加以完善，可以避免類似問題的繼續發生，從而提高防範水平。
5.1.1.4【保障安全】是反恐保衛工作的出發點和最終目的。安全防範工作的建立和實施，都是為了保障公司內部的安全與穩定，如果離開了這個總目標，也就失去了保衛工作建立和存在的意義。
5.2反恐任務
5.2.1對公司全體職工進行法律、國家安全、維護社會穩定和治安保衛工作的宣傳教育，增強公司員工的法制觀念、政權意識和安全防範意識，預防和減少違法犯罪行為。
5.2.2做好動態信息工作；嚴防國內外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力對公司的滲透、煽動和破壞活動；及時處置各種不安定事端和突發性事件；協助國家安全、公安機關制止危害國家安全的行為。
5.2.3落實安全保衛責任制和安全技術防範措施，防止盜竊、破壞和治安災害事故的發生。
5.2.4調解處理公司內部治安糾紛；維護公司廠區和其它公共活動場所的治安秩序。
5.2.5對公司內有輕微違法但尚未構成犯罪的人員進行幫助、教育。
5.2.6向公安機關報告公司內發生的刑事、治安案件，治安災害事故和其它嚴重危及治安的情況；保護發案現場並協助公安機關查破公司內發生的刑事案件和治安案件。
5.2.7管理在公司內務工、經商、從業的暫住人口和流動人口。
5.2.8參加所在地區組織的社會治安綜合治理工作。
5.2.9依據有關規定對擾亂公司秩序的人員進行處理 。
④ 幼兒園防水防火隔離治安防範培訓記錄
防火防水防電 上一篇： 幼兒園防溺水安全知識 下一篇： 孩子沉迷電視該怎麼辦？ 發布者： 徐英 跌落、窒息、溺水、燙傷、中毒……暑假，是兒童意外傷害的高發期。每年的暑假，都有不少孩子因為意外事件而到醫院急救，有六成意外是因兒童被單獨留在家中導致的。 意外傷害包括家庭中毒、窒息、溺水、交通事故、燒傷和燙傷6大類。大多數意外傷害事件是由於家長不當心、麻痹大意引起的。 加上有些家長在遵守交通法規方面做了壞榜樣，比如亂穿馬路、爬隔離護欄、闖紅燈等，使兒童成為交通事故的易發人群。 意外傷害並非不可預防、無法控制，只要家長提高安全意識，加強安全管理和監護，清除危險源，做遵紀守法的好榜樣,許多兒童的意外傷害和死亡是可以避免的。降低兒童的意外事故發生率，家人一定要提高防範意識，尤其在暑期加強對孩子的監護。 燒燙傷 危險源：爐火、火柴、電器、熱水、熱油、蒸汽、爆竹、強鹼、強酸等 醫院接診的受到意外傷害的孩子中，燙傷者較多。一些家長在孩子燙傷後，立刻給孩子塗上牙膏，有的還塗醬油，這些處理方法是不正確的。牙膏等物不但沒有任何治療作用，可能還會引起感染，其凝結粘連傷口還會增加醫生觀察和處理創面的難度。 急救術：發生燒燙傷後，應用自來水沖洗。沖洗越早越好，可持續10～20分鍾。當遇到各種化學燒傷，傷及眼睛、食道等處時，在現場要及時用大量清水沖洗，絕不可等到了醫院再處理。 溺水 危險源：水缸、浴池、水渠、池塘、水庫、海邊 給孩子洗浴後，要立刻清空浴盆或浴缸里的水，避免孩子跌入；大些的孩子只去專門的游泳池和可以游泳的海邊，並與朋友結伴而行或在家長帶領下同行；在泳池中不嬉鬧，不吃東西，以防嗆噎；在農村，門前的水缸和池塘經常是幼兒溺水的地方，家長一定要將水缸蓋上蓋，並教育孩子不要在池塘邊玩耍。 急救術：將溺水者救至岸上後，應迅速檢查溺水者的身體情況，並立即清除口鼻內淤泥、雜草和嘔吐物，然後再進行控水處理。最簡便的方法是：救護者一腿跪地，將溺水者的腹部放在救護者另一腿的膝蓋上，使其頭下垂，然後再按壓其腹背部。 對呼吸停止的溺水者，應在控水後立即進行人工呼吸。 如呼吸、心跳均已停止，應立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓。急救者將手掌置於胸骨中段進行心臟按壓，下壓要慢，放鬆時要快。 窒息 危險源：異物種類繁多，包括花生米、瓜子、果凍、塑料插板、玩具零件、紐扣、筆帽甚至鐵釘、圖釘，也有因被子蓋住嬰兒面部造成窒息死亡的 檢查兒童床，拿掉枕頭、毛絨玩具和其他松軟物體，這些都是引發孩子睡覺時窒息的隱患；不要給3歲以下孩子吃圓形堅硬的小顆粒食物，如硬糖、堅果、葡萄等；孩子吃東西時要讓孩子保持安靜，不要邊跑邊喂、邊吃邊看電視或講笑話等。 急救術：當異物嗆入或卡住氣管時，要先將阻塞氣道的東西清除，如拍打背部，然後再做人工呼吸或胸外心臟按壓進行急救。要爭取時間盡快做人工呼吸，如呼吸停止4分鍾以上，腦部就會遭受難以康復的損傷。口對鼻吹氣是有效而易做的，如果鼻部受傷或阻塞，應採用口對口法。 墜落 危險源：缺乏保護裝置的陽台、門窗、樓梯 除了盡早完善安全裝置外，窗檯前不要放置易於孩子攀爬的工具，比如凳子、床。不要將幼兒單獨反鎖在家中，孩子可能因為恐慌從窗戶爬出，引起意外。 急救術：車禍、重物壓砸或高空墜落容易導致脊柱和脊髓的損傷，對於因這些原因而受傷的兒童應非常小心，否則，很可能因救護不當而造成損傷加重。在懷疑出現脊柱損傷時，救助人員切莫馬上抱起傷者，而應按照以下步驟救助：若有傷口，應緊急包紮，不能輕易翻動受傷者；如出現呼吸困難和昏迷，要及時清理口腔分泌物。 救助人員在搶救傷者時，懷疑有脊柱骨折的，應按脊柱骨折傷處理，千萬不要對傷者任意翻身和扭曲身體。一人托抱式的搬運，或兩個人一人抬頭部、一人搬腿的搬運方式，都是嚴禁使用的。 中毒 危險源：葯物、農葯、汽油等化學物品，多由家長管理不善造成 不要在孩子面前服葯，因為孩子會模仿成人的行為；不要把葯當作「糖」逗孩子；建議選用兒童不易打開蓋子的器皿存放葯品；葯品和營養品要放在孩子不易取到的地方或上鎖的抽屜。化學物品更要安全放置。 急救術：盡快找出中毒原因，必要時保留中毒者的嘔吐物或排泄物。葯物吃到胃裡，還未到達腸道的可以採取以下催吐方法：用手指或筷子刺激咽後壁或舌根誘發嘔吐，以清除胃內毒物。如果是生物鹼或重金屬中毒，可飲茶。如果是腐蝕性毒物中毒，首先應保護胃黏膜，可喝牛奶、豆漿或雞蛋清。如果是鹼性葯物中毒，可及時用食醋加水沖淡服下，或用橘子汁等酸性物質進行中和。