教育培訓生

⑴ 請問做教育培訓方面的工作需要哪些准備

可以合作共贏？
首先要知道人家請你培訓的目地！
其次明白人家的需要，有當前的，有長遠的，有物質的，有情感的，，，，，

⑵ 教育培訓指的是什麼

教育培訓是近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機構或在線學習系統。一般來說，這種機構或網站會包含從幼教到大學，甚至博士或者出國等各個階層的教育信息。

教育培訓也有包括對現任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓，是以提供教育資源和培訓信息為主要內容的專門性網站或培訓機構。

(2)教育培訓生擴展閱讀：

目前教育培訓網站或機構發展時間過於短暫，只有大致類型上的分類。

1、以教育教學知識和資源為主要內容的網站或機構。

2、以職業教育為主要方向的相關網站或機構。

3、以企業缺少人才的專門課程為主的網站或機構。

4、提供再就業以及創業為主要內容的網站或機構。

5、在線招生的信息類網站或機構。

6、專業課程培訓機構網站或機構。

在線學習好處：

隨著知識經濟的到來，我們的學習模式受到了前所未有的沖擊，各種新的學習模式如潮水般涌現，在所有學習模式中，最具有沖擊力的便是隨著網路技術發展而出現的網路化學習，又稱在線學習，它是通過在網上建立教育平台，學員應用網路進行在線學習的一種全新方式。

這種在線學習方式是由多媒體網路學習資源、網上學習社區及網路技術平台構成的全新的學習環境。相對於其他的學習模式來說，它具有無可比擬的優勢。

⑶ 做培訓教育的該怎麼招生

這個主要在於客戶尋找，最重要的就是找到你的客戶群體；然後打電話，做好跟蹤，客戶的尋找，有個客源寶盒子，可以精準採集200米范圍內數據

⑷ 教育培訓機構需要什麼條件

開一個培訓機構都要經過教育局的認可，拿到辦學許可證。
簡單來說 培訓機構，各種機內構要向教育主管部門容申請。
第一關、到培訓機構所在地的教育局去索取並填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦。
第二關，就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）；
第三關，是辦理稅務登記。
最後有的還要注冊資金。

⑸ 如何申辦教育培訓機構

教育機構不需要辦理營業執照，應該到教育部門辦理許可。

1、向教育行政部門提出申請籌辦的報告。

2、審批機關驗證。

3、申請正式設立的報告。

4、工作人員進行核查。

5、審批完畢，書面形式做出批准或不批準的批復，批准設立的，頒發辦學許可證。遞交申請籌辦的辦結時限為30日，申請正式的辦結時限為20個工作日。

民辦教育培訓機構設置基本條件

1、主辦（法人）和管理人員應當具有政治權利和完全民事行為能力，無犯罪記錄；學校負責人、業務負責人應當具有2年以上教育工作經驗，具有中級以上職稱或者大專以上學歷；國營學校的工作人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、有與學校規模和水平相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專任教師不少於2人。聘用的教師應當具備國家規定的教學資格和學歷，其中開辦高中教育培訓機構的教師應當具有學士以上學位和高中教師資格證書。

3、有與學校規模相適應的穩定、集中、安全的建築，周圍環境符合學校要求，教學辦公樓建築面積不少於200平方米。租賃期限不少於三年。

4、注冊資本不低於10萬元，由會計師事務所驗資評估。

(5)教育培訓生擴展閱讀：

辦理教育機構需注意：

教育機構的培訓內容不得超過國家相應課程標准，培訓班必須與學生成績相匹配，培訓進度不得超過縣（區）中小學同期水平。

教育機構培訓時間不得與當地中小學教學時間沖突，培訓結束時間不得晚於20:30，不得留作業；嚴禁組織舉辦中小學學科等級考試、競賽和排名學生們。

中小學生是否參加課外服務，由學生及其家長自願選擇，嚴禁以課余服務名義收費。

⑹ 培訓和教育的區別是什麼

教育和培訓的本質區別導致兩者存在很大的不同，主要表現在以下幾個方面：

一、中心點的區別

教師、學員和管理者都是教育和培訓活動的主體，但教育和培訓的中心點是不一樣的。教育強調的是教師傳授知識，學生獲取知識，課程和教學內容是學校規定好的，教師教什麼，學生就學什麼，因此，教育的中心是教師。

在培訓活動中參訓者都是成年人，他們都有一定的教育背景和工作經驗，他們之所以參加培訓不只是為了獲取信息，更重要的是為了提高能力和提升發展空間。對他們來說培訓活動強調的是參訓者需要什麼，參訓者能夠通過培訓真正學到什麼，培訓師就應該傳授什麼，而不是培訓師願意教什麼就教什麼，因此，培訓的中心是學員。

二、學習內容的區別

教育提供的教學內容強調的是培養學生基礎理論知識的掌握與運用。培訓強調的則是與企業工作密切相關的知識和技能的掌握和運用。

三、過程的區別

教育的過程是一個以個人為導向的過程，個人在接受教育前對學什麼專業和畢業後做什麼會有很多選擇，在接受教育的過程中也可以充分發揮自己的特長，張揚自己的個性。

培訓的過程則是一個以企業工作和任務為導向的過程，你一旦進入特定的企業之後，企業會要求你在某個工作崗位上在一段時期內保持相對的穩定，並要求你與企業目標保持一致，與企業規范保持統一，認同企業文化和價值觀。你不可再率性而為，你的個性可能會相對受到制約，你的特長也可能會在一段時期內得不到發揮，你需要去適應新的環境並很快地融入到企業生活中。

拓展資料

培訓就是培養+訓練。就是通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。目前，國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。 為了達到統一的科學技術規范、標准化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！

培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。

⑺ 教育培訓有用嗎

毋庸置疑，教育培訓肯定是有用的！

如果你是教師，參加教師培訓，可以彌補你的教學短板！比如通過培訓可以提升你的班級管理能力，班會課設計能力，家校溝通、家校共育能力，課題教研能力等各方面教師專業成長的能力！而這些都是教師職業生涯必備的，也是你由一線教師成長為一線名師的必經之路！

如果你是上班族，教育培訓可以提升你的營銷能力、市場開發能力、人際溝通能力等各方面職場所需能力，同樣是職業生涯邁上更高台階的有效途徑！

⑻ 教育培訓機構如何去招生

做過教培，並對教育行業有一定了解的人，其實更能明白：要讓整體學員數量增長，不是看你招新吸引多少學員，是看被你留下了多少學員，而留下學員的目的就是為了提高續課率。

舉個例子，機構a和機構b都是從零起步，機構a每個月新增100個學員，機構b每個月只新增40個學員，但是機構a學員續課率只有50%，機構b學員續課率為90%，那麼8個月之後，繼續在機構b上課的學員數就會超過機構a。

目前傳統的地推方式無法進行，建議把招生重點放在老用戶身上，提高續課率：

1.連續性的課程產品

對許多K12教育來說，課程大多都具有連續性，比如英語你要先教字母，再去教單詞、語法如物理你則需要先教幾種不同力的相關概念，再去教牛頓力學，後續再教更加復雜的公式。

除此之外，更有想法的機構、老師會將課程包裝成闖關模式，讓學員每次上課都有「打怪升級」的感受，一路將課程學下去。除了設置基礎的序列課程，美閱教育SaaS軟體還提供闖關課程形式,學員學完一課後需通過設定的過關方式才可解鎖下一節課的學習，適合循序漸進的學習節奏,也會引起學員繼續學下去的好奇心。

2.針對不同用戶的優惠設計

為了提高續課用戶的數量，機構可以設置類似上了第一節課，接著上第二節課打9折這樣的優惠，讓優惠跟課程一樣具有連續性。

而且針對不同類型的用戶，給出的福利最好有所區分，對於續課次數較多的老學員，給到較高的優惠，一方面送出人情，也培養了核心的用戶；對堅持續課達到一定數量的用戶，還可贈送圖書、學習資料或者機構周邊等禮品。

⑼ 教育培訓經歷怎麼寫

教育經歷可以從教育背景、獎項和證書、校內工作情況（學生會、社團等）、相關課程等方面來寫。

1、教育背景：

按照時間倒序排列，只寫大學和以後的教育經歷。學業課程，列出你所讀的核心課程及與所聘崗位有關的主要課程，一般不超過10項；學業成績一般無需標注，除非所聘單位有要求。如果你做過與你現應聘崗位有關的課題研究項目，可列出並作簡單介紹，前提是研究報告或論文里有你的署名。

2、獎項和證書

所獲獎項最遠追溯到大學，按照時間倒序排列，部分特殊獎項可簡述獲獎原因；獎學金，列出校級和以上級別的即可，不用寫金額；證書貴在精不在多，標明獲得的時間，如果你有很多的證書，建議進一步地細分類別，歸為IT技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。

3、校內工作情況（學生會、社團等）

如果曾擔任過學生會部長、社團部長、班長等職務，或者有過組織策劃大型活動的經歷，可在簡歷中按時間倒序列出；在職務頭銜後，選擇1-2件你干過的特別閃光的工作加以簡述；用前後對比法說明你的工作給團體或活動帶來的變化，如能數字化體現最佳。

4、結束階段：仔細檢查

簡歷作為你的門面，千萬不要有一些錯誤信息。在將教育背景寫好之後，一定要多次檢查，看一看有沒有錯別字，時間是否正確，再三確定後，就可以了。

注意事項：

1、教育經歷的篇幅不宜過長，不要超過 3 - 4 段經歷。過於久遠的教育經歷並不具有參考價值，大學之前的學歷都建議不寫，一般可以寫本科、碩士、博士、MBA等經歷。交流、交換、項目研究等經歷，也可以在教育經歷中寫出來。

2、如果尚未畢業，在畢業時間上則應填寫預期畢業時間，不要寫「至今」，因為至今是沒有任何信息量的，HR 需要知道你什麼時候畢業。

⑽ 教育培訓行業的前景怎麼樣

LZ在猶豫是否要加入這個行業嗎?我本人剛剛報名參加了企業培訓師版的考試,5月份要參加考權試.因為LZ沒有特別說明是哪種培訓的行業,所以我也無法針對性的進行回答.就我所報的企業培訓師而言,它是基於人力資源管理中六大模塊的培訓模塊,而單獨分支出來的專業性強的行業,要求此從事行業者已具備或將具備淵博的知識及良好的涵養.從這點上說,不論是你將培訓他人,使他人成長也好,亦或是自己學習成長也好,前景都是光明的.更何況從事這行業還可以獲得不錯的薪資哦,具體水平視個人能力而定.第一次回答,如果滿意,請採納,謝謝!