會計教育培訓

1. 剛成立的教育培訓學校具體怎麼做賬

按照《民間非營利組織會計制度》的要求來設置科目和處理帳務。
一、民辦培訓學校會計核算的基礎規范
1、民辦培訓學校屬於民辦非企業單位，執行《民間非營利組織會計制度》，其會計目標是滿足捐贈者、投資者、服務對象、政府監管部門對會計信息的需求。
2、民辦培訓學校應當根據業務需要設置會計機構，配備會計機構負責人；不具備單獨設置會計機構條件的，必須在有關機構中配備專職會計人員，並須指定會計主管人員。學校主要領導人的直系親屬（夫妻、直系血親、三代以內旁系血親、配偶親）不得擔任本單位會計機構負責人或會計主管人員。會計人員上崗必須持有國家頒發的《會計從業資格證書》。
3、民辦培訓學校以權責發生制原則作為會計核算基礎。所謂權責發生制，就是按照權利和責任是否發生來確認收入和費用的歸屬期。凡是當期實現的收入和已經發生或者應當負擔的費用，不論款項是否收付，都應作為本期的收入和費用入賬；凡不屬於當期的收入和費用，即使款項已在當期收付，也不應作為當期的收入和費用處理。
4、民辦培訓學校的會計年度自公歷1月1日起至12月31日止。
5、民辦培訓學校的會計核算以人民幣為核算本位幣。
6、民辦培訓學校採用借貸記賬法進行會計處理。
7、民辦培訓學校須按照國家頒布的《會計基礎工作規范》填制和審核會計憑證，登記會計賬簿，編制財務報告，實施會計監督。民辦培訓學校的賬簿設置應包括：訂本式總分類賬（總賬）、訂本式現金日記賬、訂本式銀行存款日記賬和活頁明細分類賬。實行會計電算化的學校，填制會計憑證，登記會計賬簿，應當符合財政部關於會計電算化的有關規定。
8、民辦培訓學校的會計要素包括：資產、負債、凈資產、收入、費用。
二、民辦培訓學校的會計科目名稱和編號
把《民間非營利組織會計制度》中，民辦學校一般不用或者很少使用的會計科目省去，把涉及民辦學校經常或可能使用的會計科目列出，供各校參考。在這個會計科目表中，每一個會計科目前面都有一個國家法定的統一編號，主要是為了便於會計電算化，便於電腦輸入、導出和儲存；同時，也便於各級信息使用部門能夠順利進行指標歸類和匯總。按照有關規定，我們在編制會計憑證時，可以只寫會計科目名稱，也可以同時書寫會計科目名稱和編號，但不能只寫會計科目編號。
各學校應當結合自身的實際需要，根據《民間非營利組織會計制度》列示的法定會計科目表，選擇相關科目，據以設置帳簿，進行總分類核算和明細分類核算。

2. 關於會計繼續再教育培訓

這得看你公司抄了
我這去襲簽個到,領本<小企業會計制度>就行了,兩天之後就給你發個會計人員繼續教育培訓證書
自己的事情還計較那麼多做什麼?
自己不去培訓,對公司沒有任何影響
關鍵是你不去,以後那個證就作廢了,何必呢,是不是?

3. 教育、培訓學校會計的科目設置和賬務處理

主幹學科：會計學

主修課程：管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、版審計學、成本會計學、管權理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學

學位課程：英語、管理統計學、中級財務會計、高級財務會計

會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動，會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。

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4. 培訓機構會計分錄怎麼做

自學考試簽訂合同時確認收入的同時佳應收賬款： 借：應收賬款----王小培訓費5000 貸：主營業務收入5000 2.收到定金時： 借：銀行存款1000 貸：應收賬款----王小培訓費10003.報名時： 借：銀行存款2000

5. 教育培訓機構的會計和普通會計有什麼區別嗎

1、技能不同

職業培訓學校以實戰為主，理論較少，深度不夠。而大學的會計，從會計學原理講到實戰。有較深的理論知識，在今後的財務分析中，會做得比培訓班的好。

2、認可度不同

大學的會計的認可度較高。到教育培訓機構學習，認可度沒有普通會記高，但只要考上會計證，找工作會認可度也會提高。

(5)會計教育培訓擴展閱讀：

會計基礎工作包括建立會計人員崗位責任制、使用會計科目、登記會計賬簿、編制會計報表、管理會計檔案、辦理會計交接等方面。

會計可以分為兩類：

財務會計：編制財務報表，為企業內部和外部用戶提供信息。財務會計的信息是提供廣泛的用戶。其重點在於報告財務狀況和營運狀況，主要是對外部提供參考。

管理會計：主要是對企業的管理層提供信息，作為企業內部各部門進行決策的依據。沒有標準的模式、不受會計准則的控制。

6. 教育培訓機構會涉及到那些會計科目

現金、銀行存來款、源固定資產、應收帳款、其它應收款、應付帳款、其他應付款、實收資本、本年利潤、利潤分配（需下設明細科目）、管理費用、財務費用、主營業務收入、 主營業成本、營業外支出、營業外收入、其他業務收入、其他業務支出。

為明確會計科目之間的相互關系，充分理解會計科目的性質和作用，進而更加科學規范的設置會計科目，以便更好地進行會計核算和會計監督，有必要對會計科目按一定的標准進行分類。

(6)會計教育培訓擴展閱讀

1、資產類科目：按資產的流動性分為反映流動資產的科目和反映非流動資產的科目。

2、負債類科目：按負債的償還期限分為反映流動負債的科目和反映長期負債的科目。

3、共同類科目：共同類科目的特點是需要從其期末余額所在方向界定其性質。

4、所有者權益類科目：按權益的形成和性質可分為反映資本的科目和反映留存收益的科目。

5、成本類科目：包括「生產成本」，「勞務成本」，「製造費用」等科目。

7. 關於教育培訓會計分錄

付款時：
借：應付賬款
貸：現金（銀行存款）
收到旅行社發票時：
借：主營業務成本
借：應付賬款

注意收入跟成本的配比就行了

8. 我現在在學習會計，我想進入教育行業，進行教育培訓工作.

如果以後你想從事會計培訓講師 給培訓學校代課是不需要教師資格證 如果給大學裡面代課是需要教師資格證的
如果你學習了會計 肯定是根據你那塊學的精通才能帶 比如最基本的是會計從業 會計從業又包括三科（會計基礎 會計電算化 財經法規） 如果你那個精通可以帶其中一科 或者兩科 我現在目前沒有見過哪個老師能把三科全帶
如果要帶課 必須要有經驗 你現在需要了解培訓的整個流程 還有考試的重點

9. 本人會計新手一枚 ，現找了一份教育培訓機構擔任會計工作，請求大神培訓機構的賬務處理流程該怎麼做

收的學費記收入，發生的直接費用記成本，發生的間接費用記費用，房租記費用裝修費大的長期待攤費用小的記費用

10. 會計所需的教育,培訓及經驗分別是什麼

我也是學會計復的，首先制要把會計證考下來啊，這是找工作的敲門磚，另外學校教的知識是理論，有很多是與實際生活中是不一樣的，所以在你的假期或是業余時間里，你可以去事務所或記賬公司亦或是你認識一些老前輩，他們的經驗豐富，都可以獲取經驗。實踐也是自己練出來的啊！一定要愛崗敬業！