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幼兒園食堂人員培訓試題

發布時間:2021-01-22 16:14:48

Ⅰ 幼兒園的炊事員是不是公務員考試

您好,中公教育為您服務。 不是。屬於工勤人員。給你分享一個公務員考試(http://gz.offcn.com?wt.mc_id=bd11588)復習備考方法。希望對你有用。 1、重做真題,把握規律 吃透真題是復習備考的必備之選,真題是一切趨勢變化的源泉,掌握了真題就掌握了公務員考試的命脈。因此,建議考生在後一階段的復習中,可以通過重做真題,發現和總結自身不足,進一步把握省考出題規律和考試重點,為最後的沖刺復習做好准備。考生在重做真題時要注意: (1)重新購買或列印真題,以免受到上次做題的干擾; (2)作答完畢後要認真對照答案,與第一次做真題的情況比較,尤其是對一錯再錯的題目要重點分析,發現自己的不足所在; (3)對所做真題的材料和試題特點進行研究,明確省考出題規律,尤其是對常考題型進行總結,記誦一些常用公式,實現在考場上快速解題。 2、專項復習,查漏補缺 經過前期的復習,水平已經有了一個較大的提升,但是考生要真正成為「考試達人」,還必須在短板上下工夫,針對自己的不足進行專項突破,比如有的考生數學運算較差,一直難以提高,這個時候千萬不能放棄,考生可以通過專項復習,攻克短板,實現解題能力的提高。 (1)考生要對專項中每一種題型做全面、細致的掌握,尤其對試題特點與答題規律和方法認真地學習,這是一個重要步驟。 (2)通過做練習來鞏固自己掌握的題型和解題技巧,通過不斷的練習實踐來總結出自己的答題經驗,保證自己的答題方法既省時間又有正確率。 (3)對易錯題、難題進行標注,下次著重復習。 3、模擬練習,最後沖刺越是臨近考試,考生越是不能放鬆模擬練習,以免考試時因生疏而造成的緊張、答題速度下降的情況發生。在考前一個月在按部就班實行日常復習計劃的同時,中.公教育專家建議考生可採用實戰模考模式進行復習,即將自己的作答時間調整到與公務員行測考試的時間(上午9:00—11:00)一致,以培養思維的敏感度,快速適應真考環境。 嚴格按照考試的時間安排進行實戰模考,可以提前適應考場氣氛和考試節奏,有利於掌握答題時間,既消除了考生在考場中由於時間控制不好造成的緊張情緒,也可以讓考生及時發現自己在實戰中可能會失利的地方,及早做好應對。 如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅱ 小學幼兒園食堂出現問題怎麼處理

幼兒園食堂問題處理辦法

(一)完善幼兒園食堂基礎設施建設

通過專項檢查,幼兒園食堂特別是部分私立幼兒園食堂的基礎設施建設滯後,存在不願投入和無錢投入的問題。

1、建立進出機制。建議政府制定規定,對新建改建擴建幼兒園食堂,應當按照名廚亮灶工程建設標准實施,把幼兒園的食堂建設作為辦學資格的重要條件,內部設計、施工圖紙報當地食品葯品監管部門,嚴格按照食品葯品監管部門提出的要求規范化建設食堂,推行食堂基礎設施建設標准化和廚房建設透明化;推行食堂食品安全遠程視頻監管。食堂基礎設施對投入情況、管理情況、社會監督機制建立和執行情況等進行動態考核。新辦幼兒園食堂不符合要求的,不得發放入園許可證,對原有幼兒園不符合要求的責令停止供餐。

2、加大財政投入。把公辦幼兒園食堂建設納入各級財政預算,明確各級政府的投入責任,建立投入管理機制。同時,明確幼兒園辦學主體的投入責任,採取強有力的手段分期分批改造幼兒園食堂。

3、科學布局操作場所。布局合理不僅可以提高從業人員的勞動效率,更重要的是還能避免交叉污染,增加食堂的食品安全系數。食堂無論新、改、擴建都要遵循以下二個原則:一是各加工間要相對獨立;二是路徑要從臟→凈、從生→熟,俗話就是說不走回頭路。

(二)全面落實幼兒園食品安全的主體責任

全面落實幼兒園食堂食品安全主體責任。建立健全幼兒園食堂食品安全責任制和責任追究制,建立完善幼兒園食堂食品安全工作領導小組和食品安全各項制度,配備食品安全管理員,確保幼兒園食堂食品安全工作有序,有效推進。

(三)全面提升幼兒園食堂管理水平

幼兒園食堂的設備設施是基礎,管理是食品安全的關鍵。調動辦園責任人、各級政府幹部、基層監管人員的管理積極性,提高管理水平,是當務之急。咸安區食品葯品監督管理局採取四項措施狠抓幼兒園食堂食品安全管理工作。

1、全面推行大宗食品定點采購。年初通過招標,對幼兒園的米、面、油、生鮮肉、蛋類等大宗食品實行統一配送或定點采購,實現幼兒園食堂食品源頭可溯、全程可控、風險可防、責任可究,確保「優質、安全、價廉」的食品輸入校園。

2、實行持證上崗制度。要求幼兒園食堂的從業人員,必須持健康證、培訓合格證上崗,輪流幫廚的教師、臨時幫廚人員必須持有健康證。

3、明確管理職責。建議政府制定規定,明確所在地的鄉鎮政府、辦事處和教育、食葯監管部門的管理、監督職責,公示責任領導、網格管理人員的電話等信息,接受社會監督。

4、加強食堂從業人員教育培訓。在每學期開園前對幼兒園食堂負責人、食品安全管理員和食堂從業人員進行集中培訓,重點就食品采購、貯存、加工製作、清洗消毒等方面進行全面講解,同時正確引導幼兒園食堂從業人員樹立良好的職業道德和社會責任意識,做到誠信守法,規范經營,自覺接受師生、家長和執法部門監管。

(四)建立部門協作機制,加強與教育局部門的溝通與協作,信息共享。

根據幼兒園的辦園規模,參照《食品經營許可管理辦法》,分類制定幼兒園食堂驗收標准,強制執行,並作為開辦、續辦幼兒園的前置條件。

(五)健全幼兒園食品安全各項管理制度

全面檢查食品安全第一責任人制度、食品采購索證索票制度、食品留樣制度、餐廚廢棄物處置管理制度等制度的貫徹落實情況。督辦幼兒園食堂落實各項食品安全管理制度,明確每個環節每個崗位的責任,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控。對於存在問題的幼兒園,食品葯品監管部門下達責令整改,給予警告,拒不改正的,進行立案查處。一旦發生食品安全事故,必須立即報告當地食品葯品監管部門和上級教育行政部門。同時,立即妥善進行應急處置,最大限度地降低食品安全事故的危害和負面影響。

Ⅲ 幼兒園食堂從業人員考試分析總結怎麼寫

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,我在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以「三個代表」重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。具體工作 做好財產、財務管理工作:堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。 事務工作方面:及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。並做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。4、關心幼兒生活,辦好食堂。 (1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。 (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。 (3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。 (4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。 搞好園舍建設,創設優美環境:管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。 篇二: 課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關繫到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象。因此,我園堅持以黨的"十六大"精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步增強後勤人員素質,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園回顧食堂管理工作,我們主要做了以下幾方面舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。的工作 完善各類制度 1、增強對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎懲細則》,對廚房人員工作實行基礎工資加獎金制,對照《細則》由教師每月定期評價食堂人員的工作出勤等情況,,發放工資及獎金,有效增進了後勤工作的更優化。 2、蔬菜購入採用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促、互相監督,園長統一審批。 3、建立食品衛生管理網路,實行食品衛生安全園長負責制,進一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛生責任制度,並與所聘人員簽訂聘用合同及安全責任狀,做到有崗就有人,有人就有責。 4、進行成本核算,積極施展伙委會的作用,及時調查了解食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理。 提高職工素質 1、增強培訓。我園每月組織職工學習《食品衛生培訓教材》或對她們進行安全教育,增強食堂工作人員規范操作的意識,提高規范操作的能力。 2、明確崗位職責。我園力求將食堂工作分工細化,組織學習各崗位職責,使之進一步明確。崗位任務的完成情況與考核掛鉤,進一步提高了職工崗位意識和服務意識。 3、及時反饋情況。每月由教師對食堂工作進行評價,在評價中提出的意見或建議,我們及時與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。 高度重視衛生安全工作 1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認真審核證件,明確責任,簽定協議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。 2、一絲不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒櫃消毒,大餐具用消毒液消毒。 3、食堂工作人員均持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個人衛生,環境衛生分人分塊包干,保證食堂環境衛生。 4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規范操作,時刻注意用氣安全。 5、增強了食堂財產管理。每學期開學時,各人領用炊具、餐具認真履行領用手續,學期結束時上交清點,增強了大家愛護集體資產的責任感。總之,我們本著思想到位、管理有力、服務超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規范的軌道發展。

Ⅳ 幼兒園三級食堂驗收微信宣傳題目

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Ⅳ 求大神誰知道餐飲服務食品衛生知識培訓試題的答案、

文化街小學
食堂從業人員食品衛生知識培訓試題1
一、填空題(每空 1 分,共 40 分)
1、食品處理區應按照和的流程合理布局,食品加工處理流程宜為生進熟出的單 一流向。
5、配餐間內紫外線燈消毒其距離地面距離操作台效。
6 食堂原料采購時應索要等。
7、學校食堂衛生管理必須堅持預防為主的工作方針,實行導, 管理督察, 具體實施的工作原則。
8、留樣食品應在冷藏條件下存放每個品種留 樣不少於
9、加工的食品一定要做到,需熟制加工的大塊食品,中心溫度不能低於 ℃ 。食品在烹飪後若超過 2 小時,應在高於 ℃或低於 ℃的條件下存放。
10、患有、病毒性肝炎等消化道疾病、以及其他有礙食品衛生的疾病不得從事接觸直接入口食品的工作。
二、選擇題(每題 1 分,共 9 分) :
1、山西省大同市與 2006 年 7 月發生一起因食用變質的蛋白肉引起 的食物中毒,造成 27 人中毒,1 人死亡,依據《學校食物中毒事故行政 責任追究暫行規定》 ,該次食物中毒屬於( )
A.重大學校食物中毒事故 C.一般學校食物中毒事故 B.較大學校食物中毒事故
D.特大學校食物中毒事故 )
2、在上題所述的食物中毒事故中,依據《學校食物中毒事故行政 責任追究暫行規定》 ,應追究誰的責任( )
A. 直接管理責任人 B.學校主管領導 C. 學校主要領導 A.供餐服務 D. 直接管理責任人和學校主管領導
3、《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》第十七條,不得制售冷盤 的單位不包 1
括( )
A. 普通中小學 B.職業學校 C.幼兒園 D.普通高等學校
4、食品經營者認為衛生行政機構作出的行政處罰不正確,可以在 ( )天內向有管轄權的行政機關提出復議。
A. 15 B.30 C.60 D.90
6、用電冰箱保藏食品不正確的做法是?( )
A.冰箱內的生熟食物必須分開放置 B.准備放入冰箱內的生熟食物要清洗干凈
C.冰箱內的食物都可以存放較長時間,因為冰箱中溫度低,所以不 必擔心食物變質 D.應按時清洗冰箱,特別是隨時清洗生食物上滲出的溶液
7.選購放心肉,正確的做法是?( )
A.看是否有動物檢疫合格證明和胴體上是否有紅色或藍色滾花印章 B.禽類和牛羊肉類是否有塑封標志和動物檢疫合格證明 C.購買熟肉製品,要仔細查看標簽 D.以上做法都正確
8、下列有利於防止細菌污染食品的途徑是?( )
A.食品加工人員不良的衛生習慣 B.生熟案板分開 C.食品加工人員帶菌 D.原料動植物的生產環境中污染了細菌
9、餐飲業選址時應距離污染源最少多少米?( )
A.10 米以上 B 15米以上 C.25 米以上 D20米以上
三、判斷題(14 分)
1、為防止生熟交叉污染,生食品與熟食品要分開存放,加工生食 品與熟食品的工具要分開存放。 ( )
2、食物中毒的發生,往往與溫度、時間、操作等可以控制的因素有關,因此,食物中毒是可以預防的。( )
3、食品倉庫擋鼠板的高度應不低於 50CM.。( )
4、學校所屬的衛生保健機構具有對學生食堂和學生集體用餐的業 務指導和檢查的職責。( )
5、禽蛋在使用時不需對外殼進行清洗消毒。( )
6、食堂操作間地面應防水防滑平整,不得有坡度。( )
7、已消毒和未消毒的餐用具應分開存放,可以不在餐用具存放櫃 上作標識。 2
( )
8、為節約開支,食堂消毒池可以與洗菜池混用。( )
9、食堂采購員和倉庫保管員,不屬於食品從業人員。( )
10、臨時參加工作的人員由於工作時間短,可以不進行健康查體。 ( ) 11、農村學校自備水供管水人員不 需要進行健康查體。( )
四、簡答題(37 分)
1、食品加工由原料到成品實行的「四不制度」有哪些?(15 分)
2、學校食堂從業人員的個人衛生有哪些要求?(22 分) ) ) ...

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