兩學一做專題教育培訓

⑴ "兩學一做 "專題教育是何時提出的

2016年1月全國黨委組織部長會議提出「兩學一做」。

2016年2月28日新華社發布「兩學一做」學習教育方案。

⑵ 兩學一做學習教育指的是什麼

「兩學一做」學習教育，指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。

1、中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

2、通知指出，開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育（以下簡稱「兩學一做」學習教育），是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

3、各地區各部門各單位黨委（黨組）要充分認識開展「兩學一做」學習教育對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

4、要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

5、努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，充分發揮先鋒模範作用。

6、通知要求，各地區各部門各單位黨委（黨組）要根據方案要求，結合實際制定具體實施方案。開展「兩學一做」學習教育的情況，要及時報告黨中央。

(2)兩學一做專題教育培訓擴展閱讀：

「兩學一做」，是要求共產黨員增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

就是要時時處處踐行全心全意為人民服務的宗旨，時時處處嚴格遵守黨的紀律和黨的規矩，以《廉潔自律准則》為標尺，以《中國共產黨紀律處分條例》為戒尺，按照習近平總書記的要求，在《黨章》總規矩的規范下，成為一名合格的共產黨員。

⑶ 兩學一做學習教育集中學習討論主題是什麼'

1．圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。 2．創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。「七一」前後，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3．召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4．開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標准，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

⑷ "兩學一做"學習教育中開展的「四項教育」具體內容

首先，抓課堂集中教育，提高學習質量。開設基地課堂。依託基層黨校、輪訓課堂、實訓基地、遠教站點等黨員教育培訓陣地，每月對基層黨務幹部進行一次集中培訓，每季度分批開展黨員輪訓。有效整合資源，從黨校教師、技術骨幹、優秀村主幹、致富能手等各類代表中精選人員組成「流動講師團」，定期組織深入農村、社區、企業、學校等開展流動辦學、送教上門，提高學習教育質量。健全黨員領導幹部講黨課制度，結合分工包片工作，安排黨員領導幹部到基層黨支部至少上一次黨課。堅持線上線下同步學習，組織全體黨員參加「學黨章黨規、學系列講話」知識競賽，訂閱黨員教育微信公眾號，開展微信群。
其次，抓群眾路線教育，增強實踐成效。深入群眾幫扶。深化「四個萬家」活動，縣處級領導幹部帶頭聯系1個鄉鎮、1個後進黨組織、1個企業和1戶困難黨員群眾，引導黨員幹部在精準扶貧、薄弱攻堅、推動發展等方面發揮表率作用。深入基層查訪。健全社情民意分類分級處置機制等，實行黨員幹部每月一次「上門查訪」，深入田間地頭、村居民宅聽取群眾意見，分類分級梳理記錄，定期集中研究議論，及時辦理反饋。深入項目服務。大力推行「一線工作法」，選派26名縣、鄉黨政班子成員到經濟開發區、征遷重點項目、中西部地區等艱苦一線掛職鍛煉，強化服務發展能力。建立健全掛鉤聯系點、蹲點調研等制度，推行機關首問責任制、服務承諾制、限時辦結制等，推動服務窗口前置。
再次，抓問題整改教育，促進作風轉變。建問題清單。針對著力解決的5個方面問題，以「七查七看」自查自糾辦法為主線，要求每名黨員結合自身崗位，開展一次「察民情、聽民聲、問民計」活動，廣泛徵求黨內外意見，認真查擺自身問題，並記入個人問題清單。建責任清單。突出黨委主體責任、「第一責任人」責任、「一崗雙責」責任，建立黨員幹部責任清單，並將從嚴治黨、「兩學一做」學習教育、查處侵害群眾利益不正之風和腐敗問題等作為清單規定項目，確保守土有責、守土盡責。建整改清單。針對每個黨員存在問題，明確整改措施並建好整改清單，限期抓好問題解決。年底前，以開展民主評議黨員方式，對照黨員年度表現和問題整改情況，進行黨性體檢，提高民主評議科學性和客觀性。
最後，抓政治責任教育，推動機制長效。聚焦抓好黨建責任。強化各級黨組織抓黨建主業意識，制定出台《關於嚴格落實「三會一課」制度的意見》，健全「三會一課」責任落實、預警提醒、監督檢查等制度，對連續3個月未開展「三會一課」活動的黨支部進行預警登記；執行「三會一課」制度不力的黨組織書記，將進行組織處理。聚焦換屆風清氣正。堅持教育在先、警示在先、預防在先，採取專題談話、專題學習、簽訂承諾書等方式，增強黨員、黨代表和各級幹部遵規守紀的自覺性。組織各級領導班子成員深入學習《准則》、《條例》，觀看專題警示教育片，並定期發送簡訊、發布微信，引導廣大黨員守好政治「高壓線」

⑸ 兩學一做四個專題是什麼

「兩學一做」四個專題，是討論學習黨章規定的黨員標准，結合各行各業實際，明確合格黨員的具體要求，具體內容如下：

1、講政治、有信念。

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

2、講規矩、有紀律。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

3、講道德、有品行。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評。

4、講奉獻、有作為。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標准，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部。

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「兩學一做」的主要落實要求：

1、層層落實責任。各級黨委（黨組）要把開展「兩學一做」學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效，結合實際作出部署安排，加強具體指導。

2、強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保「兩學一做」學習教育有人抓、有人管。

3、注重分類指導。縣（市、區）黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。

4、發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平台等，開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。

⑹ 開展"兩學一做"學習教育 怎麼學，如何做

一要思想認識到位。中央部署在全體黨員中開展「兩學一做」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐;是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措;學習教育中，要把握好「基礎在學，關鍵在做」，「帶著問題學，針對問題改」。要通過開展「兩學一做」，引導全體黨員幹部自覺按黨章規定履行黨員義務、踐行黨的宗旨、加強黨性鍛煉和道德修養，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，打造鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的一流幼教隊伍。 二要抓住關鍵環節。要以幼兒園黨支部為依託開展經常性的集中學習，定期召開黨員會議，按照局黨委「兩學一做」實施方案確定專題開展學習研討。要深入開展「向組織報到、向黨旗宣誓」活動，黨支部要在吃透中央、省、市精神和要求的基礎上，講好黨課，召開專題組織生活會。 三要突出工作特點。按照實施方案要求，高標准、嚴要求不打折扣完成規定動作，又要結合幼兒園工作實際，突出亮點，創新學習教育方式，要精心設計載體，特別要結合黨員隊伍建設實際，自覺向中央基準看齊，向省委、市委要求對標，大力弘揚焦裕祿精神，突出針對性、實效性和可操作性，確保「兩學一做」學習教育有特色、有亮點。 四是精心組織實施。黨支部學習教育在局黨委領導下進行，要按照局黨委學習教育實施方案，明確推進措施，抓好任務落實，確保學習教育從一開始就高標准、嚴要求。