Ⅰ 想加盟一個英語培訓的 少兒
沒有加盟費的英抄語培襲訓，還不如自己找個教室搬兩張桌子找幾個英語8級的幼教專業的畢業生直接整一個呢
好一點的加盟有瑞思學科英語 勵步教育 環球少兒
這幾個都號稱是將美國的方法引到中國，開展興趣教育，不生拉硬扯死記硬背，在游戲中學到東西
低端一點，便宜些的有瘋狂寶貝，環球博雅、清華少兒、新東方泡泡
這幾個收費低一些，但少兒英語只是他們主品牌下的子品牌，在加盟的保證和運營的支持上不見得有多好
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Ⅱ 思達特英語中24個基本音
26個英文字母的基本發音如下。
A a 短母音，舌位前而低，牙床介於半開和開之間（上下齒之間可以容納食指和中指的寬度），不圓唇。
B b 聲帶振動，雙唇閉合，氣流由口腔爆破而出，但爆破力不強。
C c 聲帶不振動，舌後部抬高，與軟齶形成阻塞，氣流沖破舌後和軟齶的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣強。
D d 聲帶振動，舌端抵住上齒齦，形成阻塞，氣流經過舌端和上齒齦的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣較弱。
E e 短母音，舌位適中而前，牙床介於半合半開之間（齒間可以容納一個中指），不圓唇。
F f 聲帶不振動，下唇輕輕接近上齒，形成空隙，氣流經過唇齒間的空隙，形成摩擦，由口腔而出，吐氣較強。
G g 聲帶振動，舌後部抬高，與軟齶形成阻塞，氣流沖破舌後和軟齶的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣較c弱些。
H h 氣流經過聲門摩擦，由口腔而出，聲帶不振動。
I i 短母音，舌位中高而前，牙床半合，不圓唇。
J j 聲帶振動，舌端靠近上齒齦後部，形成阻塞，舌身抬高，雙唇分開，略成喇叭形，氣流經過舌端和上齒齦後部的阻塞，爆破和摩擦幾乎同時發生，有一定的長度。
K k 聲帶不振動，舌後部抬高，與軟齶形成阻塞，氣流沖破舌後和軟齶的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣強。
L l 聲帶振動，舌端抵住上齒齦，氣流經過口腔由舌身兩側而出，有一定的長度。
M m 聲帶振動，雙唇閉住，形成阻塞，舌身自然平伸，軟齶下垂，氣流由肺部呼出，經過氣管，由鼻腔而出，有一定的長度。
N n 聲帶振動，舌端抵住上齒齦，軟齶下垂，形成阻塞，氣流由鼻腔而出，有一定的長度。
O o 短母音，舌位後，牙床接近全開，圓唇。
P p 聲帶不振動，雙唇閉合，氣流由口腔爆破而出。
qu 發kw的音。注意，輔音字母q不能單獨構成一個發音單位，總是和母音字母u連寫。
R r 舌端抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶振動。
S s 聲帶不振動，舌端接近上齒齦，形成一條縫隙，氣流經過舌端和上齒齦之間的縫隙形成摩擦，由口腔而出，吐氣較強。
T t 聲帶不振動，舌端抵住上齒齦，形成阻塞，氣流沖破舌端和上齒齦的阻塞，由口腔爆破而出，吐氣極強。
U u 短母音，舌位接近半低，牙床介於半開和開之間，不圓唇。
V v 聲帶振動，下唇輕觸上齒，形成空隙，氣流經過唇齒間的空隙，形成摩擦，由口腔而出，吐氣較弱。
W w 聲帶振動，雙唇略收圓，並突出，舌後部向軟齶抬高，氣流經口腔由雙唇間空隙而出，但是上齒不能接觸下唇。
X x 發ks的音。
Y y 聲帶振動，舌前部向硬齶抬高，很快滑動到後面緊接著的母音。
Z z 聲帶振動，舌端接近上齒齦，形成一條縫隙，氣流經過舌端和上齒齦之間的空隙形成摩擦，由口腔而出，吐氣較弱。
希望我能幫助你解疑釋惑。
Ⅲ 孩子對英語的興趣不大，什麼樣的英語班能夠培養孩子學習英語的興趣呢急求回答！
我們家孩子在思達特學英語，還不錯，上課生動活潑，孩子開開心心在學習，興趣很高，孩子的英語成績也提高一大截！可以去思達特試一試。
Ⅳ 用什麼樣的英語教材輔導孩子思達特英語教材怎麼樣對孩子以後幫助大嗎
新概念或者劍橋英語
Ⅳ 北京思達特英語怎麼樣
不錯啊，我家孩子學到語法關，成績真正上去了，也喜歡英語了，現在也尤其喜歡記單詞，不用家長催促了。省了我很多心
Ⅵ 思達特英語效果怎麼樣，一年多少錢值得
五十年後，賈子龍與真生再度重逢，二老對酒當歌，談笑風生。
Ⅶ 請問誰哪有思達特英語中關於音標的課件
我不了解思達特英語的音標課件，但凡是音標的課件都是大同小異，給你發了過去，看看有用沒有。
Ⅷ 思達特英語二級練習冊答案
一、ADCDCBCADCCDACB 二、回 1. Daming. 2. It has taken several months. 3. Because it is very far away. 4. He can
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三、 1. Have you read 2. Is there anything interesting 3. Have you heard of that 4. Have you seen 5. You are welcome
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