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幼兒園教師朗誦培訓

發布時間:2021-01-14 04:47:26

『壹』 適合幼兒園老師朗誦的詩歌

您好。 推薦以下詩歌。 1、清晨的花園:一縷陽光剛照耀大地,小紅花就早早的醒了,他東看看西摸摸,別的花兒們都在睡覺呢,驕傲的說:看來我起的最早了,園丁悄悄地走過來,摸摸小紅花的頭,給他戴上了晶瑩的露珠。 2、春雨:滴答,滴答,下小雨啦,柳樹說,下吧,下吧,我要發芽。梨樹說,下吧下吧,我要開花。麥苗說,下吧,下吧,我要長大。 3、夏夜:露珠在荷葉上睡覺,星星在天空中睡覺,寶寶在小床上睡覺。露珠的夢是綠的,星星的夢是亮的,寶寶的夢是甜的。 4、秋風吹:秋風吹,白雲飄,飄過山,飄過橋,飄上柳樹梢,掛住不動了。我叫奶奶取下來,做件暖和的大棉被。 5、做早操:空氣真叫好,大家一起做早操.伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。 誦讀是中國傳統教育中十分重要的教育形式。當前,雖然已有一些地區在進行兒童誦讀童謠、童詩和現代詩文的有益探索,但是讓兒童背誦中華經典詩文、《三字經》、《弟子規》等傳統蒙學讀物以及很多的兒歌,依然是佔主流的誦讀教育理念。 然而,誦讀絕不僅僅是語言的學習,兒童所誦之內容將會為他們一生打上精神的底色。中國人固然要珍視和繼承傳統文化,但這一切不能建立在漠視兒童利益、不尊重兒童生命體驗的陳舊觀念之上。更不能用一種宗教式的方式,來培養一代精神上「下跪」的接班人。 教育的出發點是讓每一個兒童成為最好的自己。兒童的誦讀應該是「有我」的誦讀,是能夠享受母語、享受閱讀和生命成長的誦讀。 希望能夠幫到您,謝謝,望採納。

『貳』 幼兒園畢業典禮上老師朗誦的詩歌

七月離別
今天
我要放飛一群希望
我的孩子們
將要走進學校的殿堂
記得你們曾是老師內心中
害羞的容小花瓣燦爛的陽光
調皮的小魚神氣的船長……
而現在卻安靜地唱著《畢業歌》
眼睛裡泛著點點淚光
小溪總要流向大海
雛鷹總要在藍天翱翔
祝願你們我的孩子
永遠善良勇敢和堅強
我要把這好消息
告訴大山告訴海洋
我的孩子們
將要走進學校的殿堂

『叄』 幼兒在職教師培訓心得體會1000~2000字

幼師在職頂崗實習報告總結
[幼師在職頂崗實習報告總結]時間的關系,我在**縣機關幼兒園的實習生活也結束了,幼師在職頂崗實習報告總結。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。 萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪裡入手,看著指導老師(班主任)輕輕鬆鬆的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之後,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。 在機關幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規時間表幼兒園教師頂崗實習總結(3篇)幼兒園教師頂崗實習總結(3篇),實習報告《幼師在職頂崗實習報告總結》(article/l,轉載請保留此鏈接!。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。 其次,教育工作。面對上課,作為實現老師。心裡真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節可得內容。我從教案到教具,一步一步的去准備,直到得到直到老師的認可,我才走上了 講台 。但當面對幼兒上課時,還是那麼的手足無措、由於對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經驗教訓,就比第一次進步很多。隨後慢慢的進入了老師的較色。 再次,家長工作。作為教師,每天都要與家長打交道幼兒園教師頂崗實習總結(3篇)實習報告。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容 我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對於家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現要告知家長,取得家長信任。 經過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經驗,還要有良好的職業道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。 上一篇:機電學生頂崗實習總結 下一篇:沒有了 幼師在職頂崗實習報告總結2第2篇 幼師禮儀心態培訓心得 〖預覽〗古人講「禮儀者敬人也」 , 實際上是一種待人接物的基本要求。下面是學習啦帶來的幼師禮儀心得體會,希望大家喜歡。11月19日,我有幸參加了由北京遠道而來的尚艷艷老師為我們進行的禮儀教育培訓。在培訓中,尚老師不僅培訓了我們幼兒教師禮儀,還對我們進行了如何進行禮儀教育的培訓,我感覺收益匪淺。在這次培訓中,我懂得了禮儀是用最恰當的方式表達對他人的尊重;禮儀的核心和精髓是律己和敬人;品格指的是一切美德。我還了解了2.5歲-6歲是幼兒行為規范的敏感期,孩子們在這個階段善於模仿,在這個時期開展禮儀教育很重要,也感到自己身上的責任重大。在日常教學中,我們如何用最恰當的方式表示對家長和孩子的尊重。尚老師提到了很多細節,這些在生活中有的我注意到了,有的我沒注意到,聽完這次培訓後,我要改正我以前沒有注意到的地方,在方方面面做到一個有禮儀的人。在這次培訓中,我們學習了如何更好的使用這套禮儀教材,如何制定教學計劃,在制定教學計劃時應注意的問題。上課一般流程是熱身、示範練習、學兒歌、延伸。對於一些離幼兒園日常生活較遠的在幼兒園進行禮儀教育比較困難的部分,如公共場所禮儀,尚老師也給我們講了如何解決這個問題,用走出去加請進來的方式進行教學,為了更好的讓家長了解我們的禮儀教育,還可以用劇場表演的方式展示給家長看等等。總之,通過這次培訓,我的收……幼師在職頂崗實習報告總結3第3篇 幼師個人培訓總結 〖預覽〗近五年內新聘用幼兒園新教師培訓即將結束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園老師,這次我是帶著迷茫帶著疑問來學習的。在學習中,我每次的感覺都是快樂而又充實的,因為每一次都能聽到同行內的專家、優秀骨幹教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。通過這次培訓,我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發或者解決。以下是我的學習心得跟大家分享一下。一、對幼兒園保教結合的全新認識與理解。
希望對大家有所幫助!

『肆』 幼兒園教師散文詩朗誦《這一刻 我就是孩子的媽媽》文稿

她的兩鬢已斑白,
孩子稱她園長奶奶。
她的心胸寬廣偉大,

『伍』 《我是一名幼兒教師》詩歌朗誦稿

我是一名幼兒教師 我是一名幼兒教師,是一名平凡、普通的幼兒教師,平凡得如森林中的一片樹葉,百花園中的一朵小花,草原上的一棵小草;普通得像池塘中的浮萍,大海中的一滴水,崇山峻嶺中的一塊小石頭,但人們卻稱我是「人類靈魂的工程師」,怎樣做一個「靈魂的工程師」呢?面對天真可愛的孩子,我有也應該有火一樣的...熱情和強烈的責任心,把慈母般的愛撒給孩子,打開孩子的心扉,走進孩子,了解孩子,用心聽孩子訴說,把自己對孩子的關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子,從而堅定孩子的自信心,使孩子積極主動地進行活動;我的每一次講課都必須用心准備,全身心投入,我必須讓知識的甘露匯成溪水,在每一個孩子心中流淌,使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,而且身心愉悅。我是一名農村幼兒教師,雖然沒有優越的工作條件和豐厚的工資待遇,但我擁有純潔美麗的童心:「老師小氣鬼」、「老師過節吃餃子嗎?」「冬天小魚為什麼不穿棉襖?……他們純得可愛,亮得透明。我雖有常人的煩惱,但當我面對他們時,我就會忘掉生活中的不如意,忘掉個人心靈的創傷,拋開生活中平庸的悲歡,用微笑去迎接孩子,把活動室的一把小椅子留給自己,深入到孩子內心深處,和孩子說說悄悄話,與他們同歡樂,共憂傷,和他們一起營造陽光,把希望的火種播撒到孩子們的心田,把幼兒園變而為培育崇高理想的殿堂,我要把每一個孩子陶冶成一首最美麗的詩,我要讓愛的旋律永遠留在他們的心上。我是一名農村幼兒教師,,良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。因此,為人師表是我的全部,我會克制自己的情緒,尊敬長輩,團結同事,不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責任的重大,不斷豐富自己的專業知識,提高自身的業務素質,每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也沒有什麼遠大的理想和目標,但無論什麼誘惑,都無法使我對幼教事業的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。我是一名幼兒教師,一名平凡而普通的幼兒教師,我將用自己全身心的愛,去編織「育兒」的搖籃,幫助孩子插上展翅的「羽翼」,期待著今天的「雛鳥」,長成明天的「雄鷹」,遨遊於廣闊的藍天。

『陸』 適合保育老師朗誦的詩歌

《我喜歡和孩子在一起》教師朗誦稿
總有人問我為什麼要當一名幼兒教師
我也曾問過我自己有那麼多的職業可以選擇 為什麼要選擇孩子的世界
做一名幼兒老師真的很辛苦
因為和孩子們在一起的時候你就不可能想到自己
做一個幼兒老師真的很勞累因為和孩子們在一起的時候
我們的心裡只能有孩子不能有自己
剛剛畢業的我也曾是一個孩子
幼兒園的工作是那樣充滿歡樂和神奇
我想讓每個孩子想起童年的時候
都要有一片灑滿陽光金燦燦的記憶
我曾經問過已退休的老園長
幼教工作算不算是一項事業老園長沒有回答我
卻給我講了一個幼兒老師40多年的經歷
17歲分配到幼兒園做一名保育員時
她對幼教工作幾乎一無所知
卻從保育員一步步的成長為一名教養院
成長為一名高級教師當上了幼兒園的院長
沒有人不欽佩他的勤奮好學和頑強毅力
但有誰能過相信就是為了這個帶孩子的工作
她32歲才結婚
而在隨後的十年裡她懷過五個孩子
卻沒有一個能夠平安出生
醫生說她是因為辛勞所累 可老園長卻說 我班上的幾十個孩子都是父母的心肝寶貝 都深深地印在我的心坎里
高興的是在她42歲的時候她又懷孕了
全園的老師為了保住這個孩子
自覺自願的分擔她的工作
直到一個特別聰明又特別懂事的女兒的降生
我不知道奉獻這個詞能不能用在我們幼兒老師的身上 但我相信每一種職業每一個崗位
只要你投身其中並能有所作為
你就不可能沒有奉獻的精神
愛因斯坦曾說過熱愛是最好的老師
因為熱愛我們選擇了孩子的世界
因為熱愛我們選擇了一種快樂而又辛勞的職業 我的班上有三十四個孩子
我要隨時關注每一個孩子
關注他在干什麼關注他安全不安全
即使是這樣總還有淘氣的孩子會出乎你的意料 有一次一個孩子悄悄的攀上高處
當他從高處不慎摔落時
是我們的老師用雙手穩穩的接住了孩子
自己卻重重的摔倒在地 孩子沒有受到一點損傷 而她卻摔傷了自己
這個孩子已經長大成人出國留學十幾年
今年的春節他敲開了老師的家門 深情的喊著 媽媽感謝你 我親愛的媽媽 我學成回來報效祖國了 老師和他幸福的擁抱在一起
也許犧牲這個詞有點太大太大
但我們的老師在保護孩子的時候
沒有一個人會想到過自己
卻用滿腔的摯愛溫暖著幼小的心靈
我想是因為我喜歡孩子
喜歡孩子星星一樣晶亮的眼睛
喜歡孩子花朵一樣可愛的笑臉
喜歡孩子金子一樣純凈的心靈
我喜歡和孩子們在一起啊
喜歡那個比童話還要斑斕的五彩天地
一切為了孩子 為了孩子的一切為了一切的孩子 作為一個普普通通的幼兒老師
我們願意為了所有的孩子
做一支紅紅的蠟燭 照亮水晶般純凈而美好的心靈 我們願意為了所有的孩子
做一個勤勞的園丁
因為我們是在耕耘祖國最美麗的花園 在播種明天最美的希望
如果還有人想問我
為什們要當一名幼兒教師
那麼我就告訴他
做一個幼兒老師是多麼幸福啊
每當太陽高高亮亮的升起
當你聽到孩子們小鳥一樣的問候 你的心中會剎那間開滿了春天的花朵 當你看著孩子們天真的笑臉
你的心裡會剎那間充滿太陽的光芒
如果還有人想問我為什麼要當一名幼兒老師 那麼我會告訴他
我喜歡和孩子在一起

『柒』 幼兒園教師詩歌朗誦稿

時光如古木參天,搖曳著無數枚葉片,
看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,
究竟迎來過多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
我不曾讀書破萬卷,
也還沒有走遍祖國的河山,
更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵,
就像星辰屬於夜空,草木屬於大山。
初登講台的我,
用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,
有多少老師為了教育事業披肝瀝膽。
傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,
文明因此而前進,
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今,發揚傳統,在務實中前進;
與時俱進,在創新中發展。
多少個黎明,牽著朝霞做伴;
多少個黃昏,踏著晚霞回還。
滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;
滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊,人生有限。
今生作為一名教師,還有何志何願?
只希望在辛勤工作之後,
能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無憾!
總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,
就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節的誓言!
我要教會學生:
學真理,不欺、不瞞、不騙;
用真情,不腐、不爛、不酸;
似真金,不熔、不化、不軟;
做真人,不瘋、不癲、不懶。
理想如歌,創造如泉,身教勝於言傳。
做為一名青年教師,我一定做到:
不浮、不虛、不假,用真誠;
不媚、不諛、不諂,講真言;
不炫、不妄、不誇,有真學;
不驕、不躁、不餒,是真干。
為了中國教育更快更好地發展,
讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,勇往直前!

『捌』 幼兒園畢業典禮上老師朗誦的詩歌

七月離別抄
今天
我要放飛一群希望襲
我的孩子們
將要走進學校的殿堂
記得你們曾是老師心中
害羞的小花瓣燦爛的陽光
調皮的小魚神氣的船長……
而現在卻安靜地唱著《畢業歌》
眼睛裡泛著點點淚光
小溪總要流向大海
雛鷹總要在藍天翱翔
祝願你們我的孩子
永遠善良勇敢和堅強
我要把這好消息
告訴大山告訴海洋
我的孩子們
將要走進學校的殿堂

『玖』 幼兒園畢業典禮上老師朗誦的詩歌

看看這個 希望你能用上 成長歌 哇哇哇,我們出生了,清脆悅耳的啼笑聲樂壞了爸爸和媽媽。嘻嘻嘻,哈哈哈,小小眼睛眨呀眨,看了眼前這世界,那麼神奇那麼大。小小曲兒輕輕唱,媽媽的懷抱是搖籃;一二一,爬呀爬,爸爸的胳膊是靠山;咿咿呀呀學說話,搖搖晃晃邁步伐,我們一天一個樣,媽媽笑來,爸爸誇;一天一天我成長,家裡的天地太小啦,爸媽送我上幼兒園,我又有了新的家。 幼兒園真美麗,新的生活多有趣,老師親切又和藹,小夥伴乖巧又淘氣。老師教我學本領,唱歌跳舞做游戲,自己的事情自己做,快快樂樂來學習。學電腦識漢字,學了知識懂道理,團結友愛有禮貌,又聰明來又伶俐。人見人愛的好孩子,爸爸媽媽多歡喜。 今天我們畢業了,就要離開這可愛的家,緊緊拉住老師的手,止不住眼淚滴滴嗒,捨不得老師和同伴,忘不了幼兒園的生活美如畫。親愛的老師,親愛的阿姨,我們愛您,敬您,感謝您!您的叮嚀和囑咐我們永遠記心裡。 明天,我們將走進新學校,戴上紅領巾多神氣。小小鷹要展翅,飛翔在廣闊的天地。明亮的課堂裝著我們的理想,美好的未來藏在厚厚的書本里。 20年後,我是設計師,讓高樓大廈平地起,天橋地鐵遍及祖國大地。 我當解放軍,身穿軍裝,背步槍,保家衛國創奇跡。 我是農業家,讓荒山變綠坡,一年四季開滿鮮花。 我當科學家,學習楊利偉叔叔,駕起宇宙飛船,遨遊太空,探索奧秘。 我是醫生,穿上白大褂,把健康幸福帶給大家。 我當老師,教孩子們學習本領,快樂地長大。 我是作家,為小朋友寫出一本本有趣的童話。 我當藝術家,翩翩起舞,把快樂送給千萬家。 未來的生活真精彩,電腦網路機器人,現代科技真發達,我們用智慧創造一個個人間神話! 親愛的老師,親愛的阿姨,到那時我們一定再回到這里,看看我們童年時快樂的家,看看你們,培育我們成長的好媽媽。

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