① 幼兒園防恐防暴知識
幼兒園防空防爆知識:
一、辨別可疑人員,提高自我保護能力
注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節不符者;走路沉重,且走路表現很不自然者;假獻殷勤,行為舉止,神情異常者;眼睛往攝像頭,防暴人員張望而緊張者。發現上述幾點或部分時,應沉著穩定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助,排除安全隱患。
二、熟悉環境,暗記出口。
在陌生的環境里,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為自身安全,要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便需要時能盡快逃離現場。
三、遇到恐怖襲擊,採取爭取的處理方式。
遇到恐怖襲擊時鎮靜,盡快撤離,避免進入實驗室等有易燃易爆品的危險地點;不盲目跟從人群逃離,可以尋找有利地形地物隱蔽;按照指揮及時撤離現場,如果現實條件不允許,原地卧倒,等待救援;
四、在商場與集貿市場發生爆炸的應對措施。
保持鎮靜,迅速選擇最近安全出口有序撤離現場;注意避開臨時搭建的貨架,避免因坍塌可能造成新的傷害;.注意避開腳下物品,—旦摔倒應設法讓身體靠近牆根或其他支撐物;不要因顧及貴重物品而浪費寶貴的逃生時間;迅速報警,客觀詳細地向警方描述事件發生、發展的經過。
五、收到恐嚇電話、簡訊或信件事件正確處理方法。
收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。
② 幼兒園安全工作培訓記錄怎麼寫
教職工安全培訓記錄會議時間 年 月 日 會議地點 會議室會議主持人 記 錄 人參會人員 全體教師培訓主要內容一、幼兒園發生意外事故的原因1. 幼兒年齡小,容易出意外2、設施存在著不安全的隱患3、幼兒體質特殊或者疾病突發。二、幼兒園安全事件的防範措施1、建立安全制度,明確崗位職責。2、建立衛生保健制度,做好健康檢查工作。3、創設安全的生活環境,消除不安全因素。4、強化安全意識,體現預防為主。三、幼兒安全教育的內容1、交通安全教育2、消防安全教育3、食品衛生安全教育4、防觸電,防溺水教育四、幼兒園一日活動安全及常規細節1、按時到崗,事先做好室內外空氣流通、晨間准備及早接待工作。教師要對幼兒進行全面晨檢,禁止幼兒攜帶細小、尖銳等危險的物品,如有發現應及時沒收或代為保管。認真接待孩子,與孩子的家長進行交接後,方可讓家長離開。 認真做好「一摸、二看、三問、四查」。2、老師要組織好幼兒的晨間活動,不能只顧打掃、提水等忽略了活動中的幼兒。如有家長給幼兒帶葯, 教師要將葯品的服用方法詳細登記在記錄本上。 不允許幼兒自己帶葯, 教師不得將葯放在孩子能夠得到的地方。 給幼兒喂葯時要認真核對姓名、劑量、服用時間;做好葯品的交接班工作。培訓照片 培訓照片 教職工安全培訓記錄會議時間 年 月 日 會議地點 會議室會議主持人 記 錄 人參會人員 全體教師培訓主要內容一、戶外活動環節安全1、一後,維持秩序,提醒幼兒右側通行,教育幼兒不喧鬧、不擠推、不跑動,按順序上下樓梯。2、戶外活動時間,班級老師要共同組織、互相配合,眼裡時刻觀察幼兒,不閑談,不聚堆。3、自由活動時,要對幼兒提出具體明確的要求:不做危險動作,走路、奔跑時注意四周,會躲閃,不碰撞。4、活動前,要幫助和提醒幼兒整理好衣物、鞋帶,檢查幼兒是否攜帶其它物品;戶外活動回來,要檢查幼兒嘴裡、手裡、口袋裡是否有雜物。
③ 幼兒園消防安全知識培訓記錄內容
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麼辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。
七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼裡,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理。
④ 幼兒園司乘人員安全培訓記錄
尼瑪逼