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教育扶貧培訓滿意度調查表

發布時間:2021-01-09 18:54:35

① 十三五規劃期間我國將採取哪些措施實現全面脫貧

《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》(以下簡稱《綱要》)近日發布,《綱要》中提出,要全力實施脫貧攻堅,充分發揮政治優勢和制度優勢,貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略,創新扶貧工作機制和模式,採取超常規措施,加大扶貧攻堅力度,堅決打贏脫貧攻堅戰。
《綱要》中提出,要按照扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準的要求,切實提高扶貧實效,穩定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫療和住房安全有保障。
要創新扶貧開發方式。根據致貧原因和脫貧需求,對貧困人口實行分類精準扶持。通過發展特色產業、轉移就業、易地扶貧搬遷、生態保護扶貧、教育培訓、開展醫療保險和醫療救助等措施,實現約5000萬建檔立卡貧困人口脫貧;通過實行社保政策兜底,實現其餘完全或部分喪失勞動能力的貧困人口脫貧。探索資產收益扶持制度,通過土地託管、扶持資金折股量化、農村土地經營權入股等方式,讓貧困人口分享更多資產收益。
要健全精準扶貧工作機制。全面做好精準識別、建檔立卡工作。加強貧困人口動態統計監測,建立精準扶貧台賬,加強定期核查和有進有出動態管理。建立貧困戶脫貧認定機制,制定嚴格規范透明的貧困縣退出標准、程序、核查辦法。建立扶貧工作績效社會監督機制,開展貧困地區群眾扶貧滿意度調查,建立扶貧政策落實情況跟蹤審計和扶貧成效第三方評估機制。
《綱要》中提出,要把革命老區、民族地區、邊疆地區、集中連片貧困地區作為脫貧攻堅重點,持續加大對集中連片特殊困難地區的扶貧投入力度,增強造血能力,實現貧困地區農民人均可支配收入增長幅度高於全國平均水平,基本公共服務主要領域指標接近全國平均水平。
要加強貧困地區基礎設施建設。因地制宜解決貧困地區通路、通水、通電、通網路等問題。構建貧困地區外通內聯的交通運輸通道。建設15.2萬公里通建制村瀝青(水泥)路。加強貧困地區水利建設,全面解決貧困人口飲水安全問題,大力扶持貧困地區農村水電開發。加大貧困地區農網改造力度。寬頻網路覆蓋90%以上的貧困村。加大以工代賑投入力度,支持貧困地區中小型公益性基礎設施建設。繼續實施整村推進,加快改善貧困村生產生活條件。
要提高貧困地區公共服務水平。把建檔立卡貧困戶放在優先位置,全面完成危房改造,切實保障貧困戶住房安全。改善貧困地區基本公共服務,提高教育質量和醫療服務水平。集中實施一批文化惠民扶貧項目,推動貧困地區縣級公共文化體育設施達到國家標准。
《綱要》中提出,要完善扶貧脫貧扶持政策,健全扶貧工作機制,創新各類扶貧模式及其考評體系,為脫貧攻堅提供強有力支撐。
要強化政策保障。加大中央和省級財政扶貧投入,發揮政策性金融、開發性金融、商業性金融和合作性金融的互補作用,整合各類扶貧資源,拓寬資金來源渠道。優先保證扶貧開發用地需要,專項安排貧困縣年度新增建設用地計劃指標。加大貧困地區土地整治支持力度,允許貧困縣將城鄉建設用地增減掛鉤指標在省域范圍內使用。對在貧困地區開發水電、礦產資源佔用集體土地的,試行給原住居民集體股權方式進行補償。完善資源開發收益分享機制,使貧困地區更多分享開發收益。加大科技扶貧力度。實施貧困地區人才支持計劃和本土人才培養計劃。
要健全廣泛參與機制。健全東西扶貧協作和黨政機關、部隊、人民團體、國有企業定點扶貧機制。鼓勵支持民營企業、社會組織、個人參與扶貧開發,引導社會扶貧重心下移,實現社會幫扶資源和精準扶貧有效對接。創新參與模式,鼓勵設立產業投資基金和公益信託基金,實施扶貧志願者行動計劃和社會工作專業人才服務貧困地區計劃。著力打造扶貧公益品牌。
要落實脫貧工作

② 對教育扶貧工作的建議和意見

一、要積極參與部門定點扶貧。要充分發揮所在單位和機關黨員幹部的自身優勢,統籌幫扶資專源、整合屬幫扶力量,因村施策,做好組織動員、進度安排、推動實施等工作,幫助定點聯系貧困村制定切實可行的幫扶措施,協調幫助聯系貧困村解決生產生活中的困難問題;要深入調查研究,充分聽取群眾意見,努力從改善基礎設施、推進產業發展、幫助產前產中產後服務、狠抓勞務培訓、發展社會事業、加強精神文明建設等方面整體推進。

二、要扎實開展結對幫扶。黨員幹部要採取「一幫一」、「一幫幾」、「幾幫一」的方式,對所聯系的貧困戶實行定人、定責、定時幫扶,因戶制宜確定幫扶內容。

三、做好「摸底」文章。 一是縣鄉村三級結合,做好統計、登記工作。為了實施好精準扶貧建檔立卡工作,每個村配備一個扶貧專人統計員,確保數字准確,做到「脫貧一個,減掉一人,返貧一人,增加一人」,為扶貧辦下一步精準扶貧做依據。二是扶貧對象靜、動態管理結合

③ 完整的教育扶貧論文

關於對全南縣教育扶貧的一點思考
治貧先治愚、扶貧先扶教。教育扶貧作為精準扶貧的重要把手,實施扶貧助困的治本之策。結合實地調查研究和思考,筆者以為,實施教育扶貧,關鍵是要樹立「授人以魚」「授人以漁」相結合的幫扶理念,下大力氣解決好貧困學生「學得起,學得好,學得出」三個問題,確保教育扶貧出實效。

一、關於「學得起」問題
讓貧困學生上得起學,是教育公平的重要體現,也可以說是教育扶貧的底線。因此,要在全面貫徹國家各項教育惠民助學政策的基礎上,進一步加大縣級財政投入力度,同時面向社會廣泛募集助學資金,著力健全完善貧困學生全覆蓋助學體系,確保所有貧困家庭學生都能上得起學。
(一)落實各項惠民政策。認真落實好國家資助政策和義務教育階段「兩免一補」政策。對農村貧困家庭子女學前教育、義務教育及高中教育階段就讀期間,全部納入貧困家庭學生資助范圍,優先享受資助政策。積極為當年被全日制大專及以上院校錄取及在校就讀的貧困家庭大學生辦理國家生源地助學貸款,幫扶貧困家庭適齡兒童完成義務教育,確保考入大中專院校的貧困家庭子女不受影響。
(二)逐步提高資助標准。由於縣級財力有限,目前全南對貧困家庭學生的資助標准還不高,學前教育貧困學生資助標准及義務教育貧困家庭寄宿生生活補助每年每生最高為1250元。但要隨著經濟社會發展,適時調整資助標准,不斷加大資助力度,擴大資助覆蓋面,讓貧困家庭學生不僅上得起學,而且逐步上得好學,確保教育公平。
(三)制定助學捐款指南。要積極引導社會扶貧,將相對貧困家庭信息向社會公布,廣泛動員和引導社會組織、愛心人士等社會力量捐資助學,多渠道籌集貧困生資助資金。縣教育局要研究制定助學捐款指南,讓愛心人士和社會組織清楚了解捐款程序,受援學校及貧困家庭等信息,防止助學過程中出現「盲區」或重復資助。
(四)大力開展職業教育。要利用各種媒體,大力宣傳國家和省、市關於發展職業教育的優惠政策,以及縣職業學校的辦學特色和就業優勢,使廣大群眾和學生對職業教育有正確認識,引導初中畢業後未考入高中的學生進入職業學校就讀,掌握實用技能。同時,要認真落實好農村貧困家庭子女職業學歷教育財政補貼政策,幫助貧困生完成中專以上職業學歷教育。
二、關於「學得好」問題
在確保所有貧困家庭學生能入學的基礎上,進一步創新助學工作形式,通過採取結對幫扶、助學助教、遠程教學等多種有效途徑,切實做好貧困家庭學生學習、生活幫扶工作,確保貧困學生都能學得好。
(一)完善結對幫扶機制。幫扶單位和幫扶幹部要積極深入貧困學生家庭,全面了解幫扶對象的學習和家庭生產、生活等情況,對貧困家庭子女就讀建立長期助學計劃,協調相關職能部門落實貧困家庭助學措施,引導社會各界捐資助學,確保貧困家庭子女順利完成義務教育、高中階段讀得起書,不因貧困而輟學。
(二)實施教育對口支援。全南中學要積極與市中學或廣東周邊市縣中學建立教育對口合作關系,縣城學校要與鄉鎮學校建立教育對口支援關系。支援學校每年可以向受援學校贈送圖書資料、學慣用品和衣物等,幫助貧困學生解決學習和生活上的困難。對口支援學校每年可互派一些骨幹教師赴對方學校指導或學習,短期內快速為受援學校「傳經送寶」,跟上主流教學。
(三)給予充分心理關注。對於貧困學生的幫助,除了物質幫助外,還應該從精神上給予關心,讓他們在接受平等教育權利的時候,使其人格也得到正常的發展。任課教師和班主任對班級里的貧困學生尤其要多關注、鼓勵和幫助,多與他們交流,了解他們的基本情況,特別是要重視他們的心理健康教育工作,以能及時地解決他們的實際問題。
(四)逐步實現遠程教學。通過遠程教學,支教教師可以在所屬學校或者在家裡給受助學生上課,從而解決了路途遙遠、成本過高、影響自身教學等問題。遠程教學還可以突破班級授課的限制,一個教師可以同時擔任數個學校的支教教師,擴大助教面。因此,縣財政與教育局可從扶貧資金中拿出一部分設立專項經費,主要用於現代教育技術所學的經費,為貧困地區學校的遠程教學系統提供硬體保證。
三、關於「學得出」問題
「學得起」、「學得好」後,就是要解決「學得出」問題,也就是就業的問題。在這方面,要通過完善政策保障機制,加大政府投入力度,建立和完善支持大學生創業就業的政策體系,確保學有所成的貧困學生都能實現創業或就業,從而實現教育扶貧工作目標。
(一)實施定向委培計劃。在學生自願的基礎上,可選拔一批被二本以上院校農林、水利、城市建設、教育、醫療、公共事務管理等專業錄取的大學新生進行定向委培,簽訂定向培養協議,由縣財政解決其所讀學費,同時每年補助一定生活費,畢業後直接分配至本縣基層事業單位工作。
(二)加大創業政策支持。進一步健全完善大中專學生返鄉創業就業優惠政策,重點完善大中專學生創業項目資金扶持、行業准入、稅費減免、創業和再就業培訓等相關政策,建立大中專學生創業基地,確保貧困大中專學生創業有渠道,就業有保障。
(三)高位嫁接省內院校。縣職校要積極與省內高職院校建立合作辦學關系,對接高職院校現有優勢專業,推行「2+3」等培養模式,前2年為中職教育性質,學習成績合格者即可獲中職畢業證書並免試直升高職院校,後3年為高職教育性質,按高職教育有關規定進行教學管理,學習成績合格者即可獲高等職業教育畢業證書,從而增加就業機會。
(四)加強職業技能培訓。縣職校要進一步做大做強職業教育,在確保全年未升學的初高中畢業生全部進入職教中心學習專業技能的同時,統籌整合人社、農業、扶貧、科技等部門職業教育資源,扎實抓好農村新增及轉移勞動力的實用技術培訓和短期技能培訓,著力提高其創業就業能力和致富增收本領。

④ 你對學校資助工作的建議和意見

1、保障貧困地區辦學經費,健全家庭困難學生資助體系。要推進教育精回准脫貧,重點幫助貧困人口答子女接受教育,阻斷貧困代際傳遞,讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。

2、要通過學生資助幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質、掌握一技之長、提高自我發展能力,幫助他們實現穩定脫貧、高質量脫貧。

3、要發揮學生資助政策的引導作用,增強中等職業教育的吸引力,提高高等師范教育質量,促進農、林、地、礦、油等艱苦行業專業的發展,進而優化教育結構。

4、要清醒看到個別地方還存在不精準、不規范的問題,進一步增強做好學生資助工作的使命感、責任感、緊迫感,在政策制定、資金安排、管理力量配置等方面,突出學生資助、保障學生資助。

5、資助對象精準,就是要確保家庭經濟困難學生應助盡助。要通過系統比對、調查走訪、大數據分析、同學評議等手段,建立和完善家庭經濟困難學生識別認定機制。要實現學籍系統、資助系統與扶貧、民政、殘聯等部門資料庫的有效對接。

資助名額要向民族院校、農林水地礦油核等學科專業傾斜,向家庭經濟困難學生較多的地區和學校傾斜。資助比例要根據家庭經濟困難學生分布情況分地分校分班確定,杜絕一刀切的懶政行為。

⑤ 教育扶貧 保監局 報告

保險小編幫您解答,更多疑問可在線答疑。

您好!我國保險監管部門關於防控非法集資工作出台的文件只有《中國保監會關於進一步做好保險業防範和處置非法集資工作的通知》一份。全文如下:
各保監局,各保險集團(控股)公司、保險公司、保險資產管理公司:
為貫徹國務院關於防範和處置非法集資工作的指示精神,落實保險業防範和處置非法集資工作視頻會有關要求,切實防範化解風險,現就進一步做好當前形勢下保險業防範和處置非法集資工作通知如下:
一、各單位要高度重視防範和處置非法集資工作,提升防範和處置非法集資的責任意識。各保險機構(含下屬各分支機構,下同)要切實承擔人員管控、風險管控、監測預警、風險處置、系統防控的主體責任。各保監局要積極落實屬地責任,加強轄內防範和處置非法集資工作的組織領導,督促公司落實主體責任;加強與當地黨委政府的溝通,取得支持;加強對轄內保險機構非法集資防控工作的監督檢查;有效處置風險,防止媒體不當炒作;加強對社會公眾的非法集資風險宣傳教育。
二、各單位要加強對防範和處置非法集資工作的組織領導。要成立防範和處置非法集資專項工作領導小組,明確工作目標、工作職責和工作流程,主要負責人要親自擔任組長,並指定專人具體負責此項工作。
三、各保險機構要將非法集資風險防控工作納入全面風險管理體系,制定與業務種類、規模及性質相適應的非法集資風險管理制度。
四、各保險機構要加強非法集資風險監測預警。要建立包括資金監測、輿情監測、投訴監測、人員往來監測在內的系統性風險監測預警機制;要創新風險監測預警方法,主動運用互聯網、大數據等信息科技手段加強非法集資風險識別預警。
五、各保險機構要建立常規排查與專項排查相結合的非法集資風險排查機制,風險排查包括但不限於以下方式:
(一)定期針對重點問題、重點機構、重點人員開展常規風險排查。針對主導型案件,重點排查公司單證印章管理、管理人員和銷售人員個人借貸和資金往來情況;針對參與型案件,重點排查基層機構高管和銷售人員社會兼職、代銷第三方理財產品情況;針對被利用型案件,重點排查公司承保驗標、保單批改和外部機構利用公司名義虛假宣傳情況。
(二)各保險機構省級分公司范圍內發生2起(含)以上同類同質非法集資案件或涉案金額超過100萬的重大非法集資案件後,應及時啟動專項風險排查,比照已發生案件,對該省級分公司及其下屬分支機構的人員、業務、財務、資金及相關管理情況開展全面風險排查。
六、各保險機構要切實加強對從業人員和經營場所的管理。要通過正面宣傳和警示教育,發動員工自覺防範風險;要建立內部舉報獎勵制度,強化正面激勵;要強化職場管理,防範風險滋生。各保險集團公司要切實加強交叉銷售業務管控,避免出現行業間風險防控漏洞。
七、各保險機構要堅持依法處置非法集資案件,積極配合有關部門做好以下工作:
(一)啟動應急預案,迅速成立由主要負責人任組長的處置工作小組,明確職責分工,完善工作機制;
(二)深入開展排查,全面掌握基本案情、涉案金額和涉案人員,摸清風險底數;
(三)積極配合偵辦,協調配合公安司法機關開展案件調查和偵辦工作,必要時對涉案關鍵人員採取控制措施;
(四)協助管控資產,藉助公安司法機關力量,做好涉案資產的查封、扣押、凍結等保全措施,防止涉案資產流失;
(五)積極維護穩定,妥善應對客戶投訴,引導受害人合理合法表達有關訴求,切實防止發生群體性事件;
(六)強化輿論引導,加強輿情監測,既要積極引導輿論正面報道,又要防止負面炒作;
(七)及時報告總結,加強信息報送,確保溝通順暢,防止類似問題重復出現。
八、各保監局要綜合採取現場和非現場檢查等手段,加強對保險市場銷售行為的監管,要密切關注第三方理財、P2P網路借貸等重點領域和新的風險點,要加強與各級政府部門的外部信息溝通,及時發現非法集資風險苗頭,及時預警,及時報告。
九、各保監局在非法集資案件處置中要緊密依靠當地政府,與公安司法機關、宣傳部門和其他有關部門積極協作,敢於擔當,快速反應,組織指導和督促當地保險機構第一時間控制局面,有序化解矛盾,防止發生嚴重影響保險業和社會穩定的群體性、突發性和極端性事件。
十、各單位要切實做好非法集資案件的後續問責、整改、警示教育工作,完善風險防控的閉環管理。各保險機構在案件後續處置中要深入查明案發原因,釐清責任並確保責任追究到位,要針對內部管控和體制機制問題切實採取整改措施,並在公司內部開展警示教育。各保監局要通過監督檢查、督辦問責等方式推動保險機構嚴格執行問責整改制度,徹底消除風險隱患。
十一、各單位要定期對防範和處置非法集資工作進行歸納總結。每月要對發生的非法集資案件進行重點分析,深入了解案件特性及發案原因,制定整改措施;每季度要對轄內非法集資案件風險情況、防範和處置非法集資的管理制度執行情況和執行效果進行專項評估,主動查找制度缺陷和執行不足;每年要對防範和處置非法集資工作進行全面總結,提出下階段工作計劃。
十二、各單位近期應根據保險業防範和處置非法集資工作視頻會的要求做好以下工作:
(一)各保監局應於2015年12月31日前,召開轄內保險中介機構防範和處置非法集資工作會,傳達落實保險業防範和處置非法集資工作視頻會的會議精神和工作要求。
(二)各保監局、各保險機構總公司應於2015年12月31日前,將防範和處置非法集資工作領導小組名單報送至保監會稽查局,各保險機構省級分公司應將領導小組名單報送至當地保監局。
(三)各單位應於2016年1月15日前,將本單位貫徹落實保險業防範和處置非法集資工作視頻會工作部署的情況報送至保監會稽查局。
(四)各保險機構應於每年6月30日前,向保監會稽查局報送上一年度非法集資風險排查報告。

⑥ 脫貧攻堅扶貧故事原創10篇

第1篇:

提起脫貧攻堅,最讓我難忘的便是那段到村扶貧的時光。從吉林伊通鎮關家村包村幹部到關家村的「小林書記」,到貧困戶王中生的幫扶責任人,再到鎮青年志願者愛心服務隊的志願者。

真心求教,立志於「學」,收獲扶貧「業務熟」。作為一名年輕的90後包村幹部,我認真向單位經驗豐富的老同志、鎮扶貧辦工作人員、關家村村屯幹部請教,認真學習脫貧攻堅業務知識。

詳細了解脫貧攻堅各項程序,學深悟透脫貧攻堅各項政策,以最快的速度熟悉脫貧攻堅工作的要領方法,打開工作局面。

組織召開脫貧攻堅政策宣講會,下發扶貧政策手冊,並根據關家村每戶貧困戶的具體情況,對照扶貧政策,充分利用各項扶貧政策,有重點及針對性地宣傳醫療、金融、教育等政策,讓貧困戶能真正享受到扶貧政策,確保扶貧政策戶戶知情、人人知曉。

不懼困苦,立志於「勤」,收獲百姓「暖心笑」。作為一個在城市裡長大的孩子,剛擔任關家村黨支部書記的時候,我對農村工作、全村貧困戶基本情況除了材料上的文字,幾乎一無所知。

經過一段時間的到村鍛煉,我對全村26戶貧困戶的基本情況、大事小情,做到張嘴就來,情況全掌握、困難全清楚、貧困戶全熟識,貧困戶們對胖乎乎的「小林書記」也印象深刻,都知道有個經常來家裡噓寒問暖,積極解決問題的「小林書記」。

在農忙的時候,凌晨五點就到村上帶領村屯幹部走訪貧困戶,核查核准貧困戶相關信息。知道貧困戶徐國春的大米見底了,便自掏腰包給徐國春家買了自家吃的大米,一直因為腦出血後遺症行動不便經常喜怒無常的徐國春見到「小林書記」總是笑嘻嘻的。

知道徐國春的妻子照顧徐國春在收苞米時精力不夠,便協調村幹部幫助借用收苞米的機器;知道貧困戶徐銘浩在讀書,便積極幫助研究教育幫扶相關政策;知道貧困戶吳亞山的妻子因為拉苞米途中摔下來住院,便去看望並自掏腰包送上慰問金……

雖然走在脫貧攻堅的路上,我能做的只是一些不起眼的小事,但我願意懷揣著年輕人的「脫貧夢」,帶著對困難群眾真摯的關懷以及對脫貧攻堅志願服務工作由衷的熱愛,用真心收獲真情,為決戰決勝脫貧攻堅戰貢獻青春力量。

第2篇:

生活中處處需要愛,愛,無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹的一片新綠;是生病時的一聲問候;是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星……教育扶貧便是這愛的種子。

我是小法儀中心小學的一名教師,根據教育局、湯峪鎮教委、學校的統一安排,我跟學校的二十多名教師一樣都被安排了入戶幫扶。吳詩曼便是我幫扶的一名學生。

年初,我與同學校的眾多同事一樣,拿著扶貧宣傳資料,開始了我的扶貧之路。在第一次去吳詩曼家之前,我心裡多少有些忐忑。

因為在學校時我就從吳詩曼口中了解了一些她家的情況:其爺爺是位聾啞人,奶奶從小便患有小兒麻痹,父親也患有小兒麻痹症,並且父母常年在外打工。鑒於這樣的家庭情況,我這次上門扶貧會不會吃個閉門羹呢?

步行20多分鍾後,我們終於通過打聽來到她家,果不其然,她家大門緊鎖,於是我通過打聽在村子裡玩耍的孩子群中找到了正在嬉戲的吳詩曼。

我通過詢問得知,爸爸媽媽常年在外地打工,一年也見不上幾次面,爺爺奶奶這幾天在果園干農活還沒有回來,在無人監管的處境下,她自己也就沒有自覺得去完成家庭作業,而是在和同學在玩耍嬉戲。

正在我了解情況的時候,她爺爺奶奶幹完活回來了,急忙招呼我和一行的同事去家裡坐坐。就這樣,吳詩曼才回到了家裡,在向家長了解了家庭實際情況宣傳完教育扶貧政策後,看到她還沒有完成家庭作業的想法。

我就主動詢問她家庭作業的完成情況,她才告訴我她在學校做了一點,還有很多沒有完成,有些題她還不會做,我就開始給她講解當天的作業,講解中我發現作為二年級的學生,乘法口訣還沒有記熟!我就主動幫她分析乘法口訣表的規律,幫她記憶,並告訴她要抽時間盡快背熟……

通過入戶走訪,我近距離得深入了解到了吳詩曼的家庭情況和學習困難,在接下來的時間了,我一有時間就找吳詩曼談心,了解她生活、學習中的困難,利用課間及閑余時間幫她復習數學學習中的知識,同時在班裡也指定了兩名學優生對她進行學業、學習習慣上的幫扶。

第3篇:

大學好友現今是一名忙碌而又充滿激情的扶貧駐村幹部,平時和她的通話多在五分鍾內結束,昨晚她卻破天荒找我煲了一個小時的「電話粥」,聊天內容無不表達著她對脫貧攻堅的信心以及決心,也「泄露」了部分扶貧幹部「走」「罵」「觀」「花」的工作方式。扶貧幹部的「走」是「千里之行,始於足下」。

扶貧幹部有三條路要「走」,一是走最偏遠、艱難的路,跋山涉水、風雨兼程,走向最需要幫助的群眾家中,了解群眾最真實的情況;二是走最真誠的路,通過走訪、談心、拉家常的方式,拉近與群眾的距離,切實打通聯系服務群眾「最後一公里」。

聽民意、解民憂、聚民智,想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,真正做到走實走心;三是帶領群眾走致富路,俯下身子、挑起擔子,了解當地實情,發掘當地資源特色,爭當產業發展的「排頭兵」「領頭雁」「帶頭羊」。

扶貧幹部的「走」,帶著「滾石上山、爬坡過坎」的勇氣和「踏石留印、抓鐵有痕」的勁頭。他們腳踏實地,一條路走到底,走向基層、走向一線、走向群眾心裡。

扶貧幹部的「罵」是「忠言逆耳利於行」。2019年10月,一條題為「雲南一扶貧工作者『罵』貧困戶」的視頻,引起網友紛紛點贊。

「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒」,為何視頻中扶貧幹部指責貧困戶並未被罵,反倒好評如潮?細品不難發現,「愛之深而責之切」,扶貧幹部的「罵」更多的是其一顆以群眾為出發點的赤誠之心。

在這攻城拔寨關鍵時期,扶貧幹部要在「罵」中將「授之以漁」的奧秘「破譯」,將懶漢和「裝睡」的貧困戶「罵醒」。要敢「罵」,並通過「罵」的「激將法」,引導貧困戶講道理、轉變思維,真正振作起來,樹立脫貧致富的信心,用雙手去創造屬於自己的幸福生活。

扶貧幹部的「觀」是「一枝一葉總關情」。觀世間百態,品人生百味。扶貧幹部更是要在實踐中練就一雙「火眼金睛」,認清形勢,細查民情,做到不被浮雲遮眼,亦不錯過任何細枝末節,始終堅持群眾事無小事。

要聚焦人民群眾生產生活的痛點、難點、熱點、堵點,找准精準施策著力點,抓實責任,堅持目標,以解決突出制約脫貧攻堅問題為突破口,列出問題清單、任務清單、責任清單,針對問題精準發力,強化責任體系支撐,聚焦政策效應,逐一突破,全力補齊短板。

扶貧幹部的「花」是「滴水穿石,非一日之功」。脫貧攻堅任務重,時間緊,這就要求扶貧幹部們多花時間、多花心思、多花精力、多下功夫。

要樹立起愚公移山之志,把脫貧攻堅職責扛在肩上,把脫貧攻堅任務緊緊抓在手上,不畏困難,躬身實干,久久為功。始終保持真抓實干、務實擔當,走上田埂、踏入泥地、心繫群眾、不務虛功。

除了「走」「罵」「觀」「花」,扶貧幹部們也在勤找路子、想法子,「解鎖」更多方式,不斷凝聚起打贏脫貧攻堅戰磅礴力量!

第4篇:

4月21日上午,習近平總書記來到陝西安康市平利縣老縣鎮錦屏社區考察調研。這里安置了全鎮11個村的1346戶高山危住戶、地災戶和貧困戶,共4173人。在同搬遷戶拉家常時,他指出,移得出、穩得住、住得下去,才能安居樂業。

一方水土養不起一方人,易地扶貧搬遷就成了改善群眾生活的重大機遇。但易地扶貧搬遷不能止步於「移得出」,還要答好「穩得住、住得下去」這道「加試題」。而穩得住、住得下去就要靠穩定就業,就需要廣大黨員幹部真抓實干、多向發力,實實在在做好易地搬遷的後續就業工作。

發揮組織作用,夯實就業保障。群眾富不富,關鍵看支部。易地搬遷一定要按照「搬遷到哪裡,支部就建到哪裡;移民在哪裡,黨的組織就覆蓋在哪裡」的模式,建強基層黨組織,著力發揮黨組織引領作用,夯實就業保障。

基層黨組織要加強摸底,建立台賬,對搬遷點勞動力情況進行全面摸排,對失業情況、崗位需求、技能培訓需求等詳細情況逐一登記造冊,做到「底數清」。

要加強協調,精準對接,深入周邊企業了解用工需求、崗位條件、工作環境等信息,通過就業形勢分析研判、台賬數據對接比對等方式,「一人一策」幫助勞動力精準就業;要主動開發崗位,通過設置綜治勞動保障崗、公益專崗等崗位,解決一批就業問題。

強化技能培訓,築牢就業基礎。勞動技能和就業能力是穩定就業的基礎,況且當前我國產業價值鏈正處於向上游轉移階段,對勞動者技能要求不斷提升,因此,強化技能培訓必須得到高度重視。

要站在緩解結構性就業矛盾,為高質量發展提供支撐的高度,整合培訓資源,多部門、分時段、多輪次對搬遷點勞動力開展全覆蓋就業技能輪訓。

要突出因材施教,探索分層次就業培訓,針對不同層次的勞動力,組織相關專業技術人員開展針對性培訓,提升培訓效果;要探索建立補貼制度,對參加就業技能培訓的人員發放一定生活、課時、技能鑒定補貼,免去其培訓期間的生活之憂。

大力發展產業,拓寬就業渠道。產業興,則百姓富。解決就業問題,根本上還是要靠大力發展產業,以產業發展帶動就業增收。要把產業扶貧作為脫貧攻堅的生命線,著力克服疫情影響,加快推進扶貧項目開工建設,吸納周邊貧困勞動力就業,收獲長期穩定的收益。

要加強專業合作社、家庭農場等建設,緩解搬遷點勞動力就業問題,並出台相關金融政策,支持貧困勞動力入股,享受分紅;要加大政策支持力度,吸引搬遷點優秀農民工返鄉,帶領群眾創業增收。

要通過建設用工、收購農戶原材料等多種有力措施,持續擴大產業扶貧項目的帶貧效應;要大力發展電商產業,通過電商平台解決部分勞動力就業問題。

就業穩,則收入穩;收入穩,則生活安。我們一定要緊盯「移得出、穩得住、住得下去」的目標,在做好就業工作方面花力氣、下功夫,切實答好易地扶貧搬遷的「加試題」。

第5篇:

「叮咚叮咚」,微信群里下達了飲水安全排查工作任務,我自己下載列印好摸排表後就去搞排查了。我從村北往村南走,「轉角遇到愛」,老徐竟然從村南往村北摸排飲水安全任務,排查任務出乎意料地快速完成。

工作上的搭檔,就像是「談男女朋友」,要雙方主動才有結果。脫貧攻堅兩人都願意主動擔當作為,遇事積極敢為,不逃避、不退縮,把責任扛肩頭,把任務抓手中,把困難群眾放心頭,那麼一定能做一個合格的扶貧幹部。

2019年底,我們負責幫扶的獨居建卡戶賣半邊豬肉賺了2000元,聽到消息的我和老徐開心得像個孩子。「我已經70歲了,老伴又有眼疾,感謝黨和政府關心,給我們辦了低保,要不然生活都成問題了。」

建卡戶的感激讓我感受到只要自己用心用情幫扶建卡戶取得成效,他們就願意和你敞開心扉主動交流生活中的點點滴滴,而且有了建卡戶主動分享的「Buff加成效果」,會讓扶貧幹部心情變愉快、工作更努力,對打贏這場脫貧攻堅戰的信心更足。

第6篇:

「你好,我是你家新的幫扶幹部,現在我們在調查建卡戶的扶貧小額信貸資金使用情況,請問你家小額信貸資金是怎麼使用的?」「你是騙子吧……」

由於8月份才參加工作,我與這戶外出務工的建卡戶並未在實際生活中見過面,是第一次通過電話聯系,故而造成誤會。此事嚴重打擊了我的工作積極性,當時心中甚至想過「真是好心被當成驢肝肺,吃力不討好啊」,甚至一度想放棄駐村扶貧工作。

老徐安慰我道:「她利用小額信貸資金在隔壁縣跟朋友合夥養山羊,估計你這突然來的陌生電話讓她以為你惦記她家山羊。我現在就給她撥個電話,讓她知道你是誰,以便開展工作。」二人同心,其利斷金。

有兩戶建卡戶住在縣城,老徐駕駛技術不好,就需要我這個「司機」專職接送,我與老徐常常在行車途中探討哪一戶建卡戶最困難、最符合具體幫扶政策,該怎樣著手才能幫到他。

有一家建卡戶養有10桶蜜蜂,但是因為他腿有殘疾,所以經常便是我和老徐二人提前與建卡戶聯系後約定時間驅車前往養蜂地了解情況。

扶貧工作不光是有任務才聯系建卡戶,才與村幹部合作,更要與搭檔的村幹部思維「同頻」想到一塊,情感「共振」相互理解,唯有如此扶貧新手方能快速進入工作狀態。

第7篇:

第一次參加村裡會議,難免緊張。「會不會讓我來一個自我介紹啊,沒准備怎麼辦?」坐在圓形會議桌前的我握緊了手中的筆。村幹部老徐彷彿看出了我的緊張,拍拍我的肩膀,遞了一杯涼茶給我並說道,「夏天喝口茶容易涼快些。」

散會後,我與參會的村幹部們挨個打了招呼,說得最多的還是「你好」。我和老徐分在了同一個組,就此成為駐村工作的搭檔。大學剛畢業就參加工作、尚未褪去稚氣的我工作本領很不足。

記得第一次與老徐走訪建卡貧困戶時,我帶著筆記本與老徐在建卡戶家中了解情況,作為接受過高等教育的我,此時發現我竟然無法與建卡戶自然地搭話,只能聽老徐與建卡戶交談,自己做一個「旁聽生」。

那時起,我便明白要向老徐學習請教如何與建卡戶成為「無話不談的好朋友」。老徐常說要成為一名合格的扶貧幹部、駐村工作要有所成效的前提就是要先獲取建卡戶的信任,就是要放下大學生的架子,常往村裡走,多與建卡戶交流,增進感情。

在符合政策條件的情況下,用心幫助他們解決困難,不「空口放炮」「亂表態」,踏實做事才能建立信任關系。

第8篇:

從2018年11月到現在,與貧困戶建立幫扶關系近一年半了,在這短短的18個月中,從懵懵懂懂、不諳世事的應屆大學畢業生成長為現在面對農村工作和幫扶工作駕輕就熟的基層幹部。

這份心態的成長,這份生活的歷練,這份歲月的積淀,仔細想來,或許正是那扶貧路上的「一張獎狀」「兩顆雞蛋」「三聲謝謝」所賦予。

一張獎狀,是與小濤攜手努力的現實見證。小濤是一名孤兒,寄居在其伯父家裡,生活上有困難,學習成績也不甚理想。

與小濤建立幫扶關系的第一刻起,我就仔細了解其生活情況、學業情況和心理情況,到家和學校逐一進行走訪,盡量掌握最准確的第一手資料。

最初和小濤溝通時,他極其靦腆和內向,幾乎不怎麼說話,想要和他交心談心也無從下手,還想要幫他重塑自信,這又是何其艱難!

面對小濤的排斥和抗拒,我只得慢慢靠近,利用放學時間和周末,我盡可能抽時間到他家和他聊聊天,談談學校的事,聊聊所憧憬的未來,終於在為期兩個多月的溝通中,他慢慢接納了我,也開始親切地喊我一聲「哥哥」。

幫扶的這一年多,經過我和小濤每個周末的互學互助,小濤的成績漸漸有了起色,上學期期末也得到了上小學以來的第一張「優秀學生」獎狀。看到這張獎狀,小濤笑了,我卻哭了,原來奮進的小濤是這樣可愛,原來我真的能夠幫助他人,幫助他人的感覺真好。

兩顆雞蛋,是胡奶奶對我工作的認可和生活的關懷。在所聯系的四戶貧困戶中,胡奶奶是獨居老人,還是視力一級殘疾,基本屬於盲人,生活上存在很多不便。

面對胡奶奶的生活情況,幫扶措施的制定,肯定不能簡單粗暴地認為收入達標就可以,而要更多關心她的生活質量和精神生活。面對生活上的不便,我幾乎隔兩天就要入戶一次,幫她提提水、掃掃地、清理下環境衛生,讓她有一個干凈的生活環境。

在勞作之餘,我會和她嘮嘮嗑,聊聊她生活上的一些事,聽聽她年輕時候的故事,讓她的聲音有人聽,讓她的故事有人記,因為老人的故事就是成長的歲月。

與此同時,胡奶奶經常煮好兩顆白水雞蛋,在我准備離去的時候,直直塞在我的口袋裡,連忙說,「村裡條件不好,你是年輕小夥子,吃點雞蛋補哈」。

摸著這熱乎的雞蛋,心中感慨萬分,這兩顆熱乎的雞蛋是群眾對我扶貧工作的認可,這兩顆熱乎的雞蛋是群眾對我生活的關心,這兩顆熱乎的雞蛋溫暖了我的扶貧生活。

第9篇:

三聲謝謝,是基層工作落地落實的真實回應。在這一年半的扶貧生活中,「謝謝」這個詞語,幾乎每一天都出現在我的生活里,不過這幾聲「謝謝」卻成了我基層工作落地落實的真實回應。

一聲謝謝,貧困戶對我說,「小何,謝謝你,沒有你,我們的生活都不知道怎麼辦了。」這聲謝謝,是我給聯系貧困戶申請低保、辦理大病救助、申報老齡津貼的現實寫照,是為貧困戶解決生活困難的現實回應。

一聲謝謝,群眾對我說,「小何書記,你來了,我們村的風氣都好多了,謝謝你的付出,不過你還要繼續待下去哈。」這聲謝謝,是我清理村裡低保亂象、組建治安巡邏隊伍的現實寫照,是為群眾辦實事、辦好事的現實回應。

一聲謝謝,是村幹部對我說,「小何書記,不錯,看來大學生也是能適應農村生活的嘛!謝謝你來幫助我們提升了思想認識。」

這聲謝謝,是我協助村幹部處理村上遺留問題、組建學習班的現實寫照,是我融入農村、走入群眾的現實回應。這三聲謝謝,也成為了我這一年半基層工作和扶貧工作落地落實的真實回應。

「一張獎狀」很小,「小」到我為群眾的幸福感到幸福;「兩顆雞蛋」很少,「少」到讓我不能忘卻為民服務的初心;「三聲謝謝」很輕,「輕」到我能夠聽到群眾的心聲。

扶貧工作只是基層工作極小的一個部分,不過它卻是極其重要的一個部分。在接下來的生活里和工作中,我會繼續落實扶貧措施,做實扶貧工作,夯實扶貧成效,竭力幫助貧困戶們脫貧奔康,共享美好生活,力爭在以後的扶貧路上收獲更多的「一二三」,乃至那無數的「四五六」。

第10篇:

從橫沖直撞的23歲走來,到如今篤志成長的25歲,3年的脫貧歷練,3年的基層實踐,從少不經事的畢業大學生到脫貧攻堅的小幹部,在決戰決勝脫貧攻堅的賽道上,我和所有一線扶貧幹部都奔跑著、沖刺著、收獲著,用拼搏的汗水在脫貧攻堅的路上種下三朵花。

絕知此事要躬行,我們在脫貧攻堅的路上種下了一朵名叫實踐的花。接觸扶貧從全面摸排開始,當時還是扶貧小白的我跟著同事入戶走訪,卡著一厚沓農戶摸底信息表和民政部門導出的收入數據敲響農戶的大門,學著同事的樣子一項一項詢問,一條一條核實,一戶一戶記錄。

14天的時間里,我和單位其他同事一同完成了領導布置的6個行政村的摸排任務,匯總到最後一個數字的時候覺得自己無比驕傲,這些數據都是我們一步一步走出來、算出來的啊!

後來慢慢接觸扶貧調研,經常跑到村裡和村裡的百姓交流,問問他們對於扶貧政策的滿意度,聽聽他們對於村集體經濟發展的思路,自己去地里看看經濟作物的長勢如何……

脫貧攻堅的工作經歷教會了我,實踐是解決實際問題的唯一途徑,生木造屋是不可行的,坐在辦公室里想當然是解決不了問題的,基層的問題還要從基層群眾身上入手,最真實的數據也要從基層群眾上獲得,第一朵實踐的小花在我心裡生根發芽。

扶貧先扶志,扶貧必扶智,我們在脫貧攻堅的路上種下一朵希望的花。苗志剛是張全營村的建檔立卡貧困戶,雙腿殘疾靠輪椅行動,還記得初次去他家的時候那間雜亂的屋子、有些遲緩的眼神和略帶些自暴自棄的樣子。

因為一場突如其來的車禍,失去雙腿不能自由行動的他對未來的生活並不抱有太多的希望,眼看年幼的兩個兒子還等著他撫養長大,我和村裡的第一書記商量著給他一筆啟動資金,讓他和家人選擇傳統豆腐加工項目合作經營,全家人「報團取暖」開起了小作坊。

苗志剛負責日常財務管理,父親和兄弟負責生產和跑外銷售,母親和妻子協助製作豆腐,一家人的日子變得越來越「紅火」,苗志剛的臉上也開始出現了笑容。2年下來,他用豆腐作坊盈利的資金購買了10隻羊和6頭肉牛,建起了標準的養殖基地。

他還想利用殘聯的殘疾保障資金和小額金融貸款的政策,承包附近100畝土地種植苜蓿等草料作物,將豆腐坊生產剩餘的豆渣、漿水以及紫花苜蓿作為牛羊的增肥飼料,形成互利發展的種養產業鏈。

讓貧困戶從自暴自棄到心存希望,這大概是扶貧幹部最大的成就,第二朵希望的小花在每個人的心底破土抽芽。

⑦ 精準扶貧對實現十三五計劃有何意義

《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》(以下簡稱《綱要》)近日發布,《綱要》中提出,要全力實施脫貧攻堅,充分發揮政治優勢和制度優勢,貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略,創新扶貧工作機制和模式,採取超常規措施,加大扶貧攻堅力度,堅決打贏脫貧攻堅戰。
《綱要》中提出,要按照扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準的要求,切實提高扶貧實效,穩定實現農村貧困人口不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫療和住房安全有保障。
要創新扶貧開發方式。根據致貧原因和脫貧需求,對貧困人口實行分類精準扶持。通過發展特色產業、轉移就業、易地扶貧搬遷、生態保護扶貧、教育培訓、開展醫療保險和醫療救助等措施,實現約5000萬建檔立卡貧困人口脫貧;通過實行社保政策兜底,實現其餘完全或部分喪失勞動能力的貧困人口脫貧。探索資產收益扶持制度,通過土地託管、扶持資金折股量化、農村土地經營權入股等方式,讓貧困人口分享更多資產收益。
要健全精準扶貧工作機制。全面做好精準識別、建檔立卡工作。加強貧困人口動態統計監測,建立精準扶貧台賬,加強定期核查和有進有出動態管理。建立貧困戶脫貧認定機制,制定嚴格規范透明的貧困縣退出標准、程序、核查辦法。建立扶貧工作績效社會監督機制,開展貧困地區群眾扶貧滿意度調查,建立扶貧政策落實情況跟蹤審計和扶貧成效第三方評估機制。
《綱要》中提出,要把革命老區、民族地區、邊疆地區、集中連片貧困地區作為脫貧攻堅重點,持續加大對集中連片特殊困難地區的扶貧投入力度,增強造血能力,實現貧困地區農民人均可支配收入增長幅度高於全國平均水平,基本公共服務主要領域指標接近全國平均水平。
要加強貧困地區基礎設施建設。因地制宜解決貧困地區通路、通水、通電、通網路等問題。構建貧困地區外通內聯的交通運輸通道。建設15.2萬公里通建制村瀝青(水泥)路。加強貧困地區水利建設,全面解決貧困人口飲水安全問題,大力扶持貧困地區農村水電開發。加大貧困地區農網改造力度。寬頻網路覆蓋90%以上的貧困村。加大以工代賑投入力度,支持貧困地區中小型公益性基礎設施建設。繼續實施整村推進,加快改善貧困村生產生活條件。
要提高貧困地區公共服務水平。把建檔立卡貧困戶放在優先位置,全面完成危房改造,切實保障貧困戶住房安全。改善貧困地區基本公共服務,提高教育質量和醫療服務水平。集中實施一批文化惠民扶貧項目,推動貧困地區縣級公共文化體育設施達到國家標准。
《綱要》中提出,要完善扶貧脫貧扶持政策,健全扶貧工作機制,創新各類扶貧模式及其考評體系,為脫貧攻堅提供強有力支撐。
要強化政策保障。加大中央和省級財政扶貧投入,發揮政策性金融、開發性金融、商業性金融和合作性金融的互補作用,整合各類扶貧資源,拓寬資金來源渠道。優先保證扶貧開發用地需要,專項安排貧困縣年度新增建設用地計劃指標。加大貧困地區土地整治支持力度,允許貧困縣將城鄉建設用地增減掛鉤指標在省域范圍內使用。對在貧困地區開發水電、礦產資源佔用集體土地的,試行給原住居民集體股權方式進行補償。完善資源開發收益分享機制,使貧困地區更多分享開發收益。加大科技扶貧力度。實施貧困地區人才支持計劃和本土人才培養計劃。
要健全廣泛參與機制。健全東西扶貧協作和黨政機關、部隊、人民團體、國有企業定點扶貧機制。鼓勵支持民營企業、社會組織、個人參與扶貧開發,引導社會扶貧重心下移,實現社會幫扶資源和精準扶貧有效對接。創新參與模式,鼓勵設立產業投資基金和公益信託基金,實施扶貧志願者行動計劃和社會工作專業人才服務貧困地區計劃。著力打造扶貧公益品牌。
要落實脫貧工作責任制。進一步完善中央統籌、省(自治區、直轄市)負總責、市(地)縣抓落實的工作機制。強化脫貧工作責任考核,全面落實扶貧開發工作成效考核辦法,對貧困縣重點考核脫貧成效。建立扶貧工作督查制度,強化責任追究。

⑧ 學校要求家長對學校的意見和建議怎麼寫

可以列舉一些方面,比如對於孩子的衣食住行的建議,對於學校設施的回建議等,範文如答下:

1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。

3、學校多搞一些娛樂活動。

4、希望學校能加強品德教育,加強學校校園及周邊管理。

5、餐廳建的大些。

6、教導學生不要輕信別人的話,以免上當。

7、要全面抓,做到德智體美勞全面發展。

8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言。

9、學校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。

10、讓每個孩子講普通話。


(8)教育扶貧培訓滿意度調查表擴展閱讀:

寫家長建議注意事項:

1、口氣要低調而誠懇。

2、要明確一下孩子的不足,並說明不足的原因,從孩子和家長兩方面來談。

3、要拿出具體措施,主要是家長要做出什麼行動,和校方配合,來督促孩子進步。

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與教育扶貧培訓滿意度調查表相關的資料

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