① 青少年教育培訓機構經營模式
印傳單到處派；
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② 培訓機構的運營模式是什麼
1.准確的市場定位。
准確的市場定位，簡單說來就兩個方面，第一「是什麼」，即每一個機構在社會上存在的價值和核心意義。作為我們教育培訓機構來講，更應該時刻問問自己這個問題，核心價值就是能夠提供「有特殊性的產品和服務」。第二是「客戶群」，定位和客戶群是緊密聯系在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下，每一個企業都要有一個清晰的定位。每一個機構都是一樣的，你存在的價值是什麼？你能夠給客戶，給你的服務對象提供的最核心的利益是什麼？現實中是許多人和機構總是走著走著就轉彎，所以說准確的定位是一個非常重要問題。
2.優秀的運營團隊
教育培訓機構的運營模式中的第二個要素，就是優秀的團隊。任何一種定位和服務，都是靠團隊來實現的。優秀團隊應該具備什麼樣的標志呢，第一個要有共同的目標；第二個要有使命和奉獻精神，一個團隊一定要有使命感，不能僅僅是為了利益。使命感是讓組織支持下去干到底的原動力；第三個就是團隊的合作精神，雖然有共同的目標共同的使命感，但是如果沒有團隊的合作，目標是很難實現的；第四個要有不斷學習精神，現今社會，特別是對我們從事職業培訓的成人教育培訓機構來講，面對知識更新速度越來越快時代，我們一定要具有不斷學習的能力；第五個就是要有創新，要有不斷的創新的精神。因為產品和服務不斷面臨新的挑戰，當你的競爭對手或者說這個客戶他也有疲勞的問題，他有不斷的要求，在這種情況下要不斷地滿足客戶的要求，就要有不斷的創新精神;第六個是要有執行力。
3.清晰的組織架構
教育培訓機構的成功運營模式中的第三個要素就是要有很好的組織架構。人的組織如同建築一樣，是需要有一個清晰的組織架構,這個是物理結構和人類社會結構的共性。因為團隊不是幾個人，有可能是成百成千甚至上萬人，這么多人怎麼結合呢，一定是有一個結構。比如美國最早的憲法，就是美國社會結構一個基礎。大到國家小到一個組織都要有一個結構。這個結構的搭建是非常重要的，那麼組織結構應該按照什麼樣的原則來建構呢？就是按照業務流程來定。每個環節點都由一個人或者幾個人在那兒做服務，每一塊人有一個領導，領導上面再有一個領導，這種就是按照業務流程來搭建組織結構。就教育培訓機構來講，一般有產品設計，有市場招生，有咨詢，有教學服務，也有就業服務，就是按照業務流程來劃定組織結構。
4.標准化的管理制度
標准化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。那麼怎麼來建立教育培訓機構的標准化呢？我的理解就是依照一個正確的一個業務流程，正確的組織結構，來界定標准化的每一個操作環節。作為教育工作者，當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任，但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。像麥當勞、肯德基他們的加盟店上萬家。他們怎麼控制他們服務呢？實際上他們就是按照非常標准化的業務流程和標准化的服務流程來控制。
5.良好的社會責任感
最後一點，就是良好的產品是實現社會責任的重要基礎。作為教育培訓機構的成功運營模式來講，除了前面我說的那些因素之外，好的產品是一個重要基礎。好的產品要有一個好的設計，產品要根據客戶的需求，根據客戶的條件來做設計。
③ 培訓機構的盈利模式是怎樣的
1、宗教定位——賣信仰：教練技術與人生導師模式。
2、會員定位——賣健版身：會員學習權卡模式。
3、文憑定位——賣公章：資格證書模式。
4、娛樂定位——賣游戲：游戲拓展模式人。
5、旅遊模式——賣名企：現場考察模式。
6、演出定位——賣包裝：激勵表演模式。
7、百貨定位——賣白菜：音像出版模式。
8、形象定位——賣魅力：個人魅力模式。
9、關系模式——賣熱鬧：論壇俱樂部模式。
10、洋務定位——賣老外：洋買辦模式。
11、高校定位——賣招牌：高校MBA研修班模式。
12、行商定位——賣老師：內訓模式。
13、網路定位——賣信息：網站模式。
④ 在線教育到底是有哪些商業模式
BAT原來為教育企業提供廣告服務，以及向企業、政府、團體提供在線教育服務的模式，如在線企業大學、大客戶培訓等，都屬於B2B業務。
最早三大門戶，網路、搜狐、新浪，為教育培訓機構提供信息瀏覽，並通過用戶倒流，將普通用戶轉化成付費用戶，就是B2B業務最早的原型。目前，網路在線教育行業的收入規模，每年約四五十億，僅次於醫療行業。
轉型期的B2B模式更像在線教育整體解決方案。比較常見的有：為B端企業用戶提供在線教育平台開發以及相關服務工具的雲平台、對高校以及圖書館提供多媒體學習內容平台。2015年新東方發布B2B產品「新東方教育雲」，整合之前布局的在B2B線教育產品，已經有70%的大專院校在使用新東方的學習平台。
在中國的二三線城市，師資和成本都相對難以把握，這種利用互動測試和在線講解的方案解決一部分難題。作為新起之秀，B2B更像典型的「互聯網＋」模式，極有可能有多個平台嘗試在2016年發力。
當然，單純的B2B服務從技術上為教育企業提供了轉型的條件，但是教育的核心還是在於對C端用戶提供的課程和價值，企業的痛點在於如何獲客。已經有平台在嘗試在提供B2B的服務同時，提供校長培訓服務提高管理效率，銷售系統管理系統提高企業付費轉化率，以及一些提供營銷類工具，以降低獲客成本。比如前一段時間流行在中小教育企業的「校寶」，以及「跟誰學」的「天校」系統。
教育體系分支眾多，難以有平台做到「一招鮮」的服務，定製化開發成本又相對較高，B2B模式將來是否能順利盈利，還需要平台深入到各個領域研究，找出能夠提高效率的共性點。
B2C模式在在線教育行業佔比47%，仍然為主流，這個模式下的產品更像忠於內容的網校模式，代表有91外教、51talk、VIPABC。在製作教育培訓產品方面，機構可以更標准更專業，同時toC可以直接掌控消費者的心智，B2C模式也是在所有模式中掙到錢的，這也是為什麼VIPABC、滬江、小站可以拿到大額的融資。
B2C的授課形式在不斷的進化，從錄播到直播，從班課到1對1。
這個領域，目前從產品和收入規模都沒有太出位的公司，是因為大家大都把線下教室直接生搬硬套到線上，用戶體驗較差。平台更需要考慮的是如何將產品和服務互聯網化，適應用戶的碎片化時間使用需求。
C2C模式經常是通識類的教育平台，集眾人之力，為平台提供更全面的內容支持。比如，面向白領人群的「多貝網」，採用的是學習與分享的C2C模式，其盈利模式為分成＋雲服務。相交之下，「在行」「分答」對C2C模式的運用，表現得更加的人格化和社交化，其中「在行」將知識、人脈直接1v1關聯起來，相當於將原本的知識教育又往前延伸一步到了人脈，其中的效率還有提升空間。
三大互聯網巨頭BAT，面對氣候還未明確的在線教育市場，也布局C2C平台搶佔用戶資源：誰先搶佔了機構、老師、用戶，形成生態系統，誰就搶佔了先機。略有不同的是，騰訊打造了授課平台－騰訊課堂，網路打造搜索平台－網路傳課（現在已經關停了），淘寶打造了交易平台－淘寶同學，與各自的核心業務互聯網基因一致。
當然，無論是創業者還是巨頭，同樣會面對C端老師的素質不一，內容輸出周期無法得到保障的問題，名師資源的爭奪也許將會是各個C2C平台需要面對的問題。
⑤ 中國"互聯網+教育"主流商業模式及典型案例有哪些
教育行業原本是傳統培訓學校的一片藍海，但隨著互聯網及相關技術的普及，在線教育時代已然開啟，美國三大在線教育商和國內的YY教育點燃了國內教育行業的
O2O熱潮。由於政策等因素的限制，國內A股市場目前並沒有純正的教育股，但來自各個行業的A股公司通過收購或跨界運作紛紛踏入在線教育領域，盡管它們中
的大部分盈利模式尚不清晰，但在線教育概念股已陷入一片狂熱，目前在線教育指數相較滬深300指數漲幅達165%，位列八大行業之首。
旅遊行業的O2O轉變，互聯網已經完全改變了原有的產業鏈結構，以攜程(CTRP.NSDQ)和去哪兒(QUNR.NSDQ)為代表的在線旅遊企業掌控
了越來越多的話語權，它們的「一站式服務」吸引了越來越多的的用戶從線下走向了線上，使得在線旅遊市場變得前途似錦，傳統旅行社的O2O轉型也從中受益，
目前在線旅遊概念股指數相對滬深300指數漲幅高達125%，緊隨在線教育之後。
家電製造、醫療設備和汽車及汽車電子系統等三個傳統行業，在與互聯網融合後產生了諸多令人激動的創新性產品，盡管這些產品有的還只是概念，並且在未來很
長一段時間內可能都難以商業化，但其中孕育著催生新業態的希望。因此，它們成為資本追逐的「寵兒」，智能家居指數、智慧醫療指數和智能汽車指數相對滬深
300漲幅分別為65%、67%和63%。
金融行
業，它們在支付渠道上本就與互聯網天然合一，但在二級市場上金融O2O概念並未受到熱捧，2013年以來金融O2O概念股指數相對滬深300漲幅僅為
5%。究其原因，首先是金融股行業特性及整體外部的不利因素;其次，對金融O2O而言，應該更多的是業務創新，而非渠道創新。在中國資產證券化的浪潮下，
傳統金融業還有很大的創新空間，在互聯網戰略思維的帶動下不斷優化資源配置。
零售和服飾業，正遭受互聯網企業的強烈沖擊，電商以更透明的價格和更高效的服務逐步蠶食著原本屬於它們的市場份額。雖然A股傳統零售和服飾公司也在加快
O2O步伐，但目前大多處於O2O轉型的第一個層次，這還遠不能抵禦電商的沖擊，簡單的「觸網」並沒有深層次優化傳統零售和服飾企業的價值鏈，它們的競爭
能力尚沒有發生本質改變，因此，目前零售O2O和服飾O2O概念指數相對滬深300漲幅僅分別為22%和21%。
為了理清現階段哪些上市公司是真正具有想像力的O2O模式，某證劵研究部根據國內外行業發展趨勢、互聯網對行業的「再造」程度、企業管理層互聯網思維及
變革決心、企業PC端和移動端O2O布局及體驗，以及未來O2O對企業的業績驅動等因素，對這八大行業的89家公司的商業模式做出綜合評估，每個行業按照
O2O融合度由高到低分別給予五星到一星的評級。
獲得最高五星評級的公司有9家，它們是在線教育的拓維信息、在線旅遊的中國國旅、金融業的中國平安、醫療業的九安醫療、服飾行業的探路者、家電製造業的美的集團和青島海爾、零售業的蘇寧雲商和天虹商場。
四星級公司共16家，分別是在線教育的立思辰和全通教育、在線旅遊的中青旅和眾信旅遊、金融的中信銀行和興業銀行、汽車及汽車電子的盛路通信和榮之聯、
醫療設備的衛寧軟體和理邦儀器、家電製造的格力電器、四川長虹、美菱電器、海信電器、樂視網，以及同時涉足智能家居和在線教育的科大訊飛。
進一步分析五星級公司的O2O轉型模式，從在線教育的拓維信息O2O轉型中我們可以看出，在新行業模式尚不清晰之時，越早O2O布局，越容易獲得競爭先
發優勢，抵觸和拖沓只能導致越來越被邊緣化;從在線旅遊的中國國旅O2O轉型來看，O2O布局越全，產品越豐富，越能體現「一站式服務」的競爭優勢;從零
售行業的蘇寧雲商O2O轉型來看，以自己的弱勢去搏電商的優勢並非明智之舉，差異化O2O布局或是制勝之道;而服飾行業探路者的O2O轉型告訴我
們，O2O布局不是簡單的互聯網工具的運用，而是企業更深層次價值鏈的融合和更多服務的提供;最後，再來看金融業的中國平安，其O2O布局不是簡單的渠道
創新，而是產品服務之創新，互聯網思維之運用，單從此意義上講，中國平安算是走在傳統行業O2O布局的最前列。