教育培訓機構編制財務表

⑴ 怎樣看公司財務報表

利潤表反映資產負債表中未分配利潤的增減變化(凈利潤本年累計數= 資產負債表中未分配利潤期末數-期初數);現金流量表反映資產負債表中貨幣資金的增減變化(現金及現金等價物的凈增加額=現金的期末余額-現金的期初余額)。

三大報表印證出的美

從會計報表的角度來講，資產負債表所表現出來的就是「對稱」之美，利潤表所表現出來的是「高度」之美，而現金流量表所表現出來的是「健康」之美。資產負債表說明人生需要努力去創造出一個好的「底子」，損益表說明人生需要做出一番事業，也就是要有一個好「面子」，現金流量表說明人生需要規劃好，要會過「日子」。

三張報表的項目關聯

比如現金跳啊跳，跳成了原材料、固定資產、無形資產以及管理費用等;原材料跳啊跳，跳成了在產品、產成品;固定資產跳啊跳，以折舊和減值的形式跳進了利潤表;產成品跳啊跳，以收入成本的方式跳進了利潤表;現金跳啊跳，跳進了現金流量表——其實，它們都在跳舞……

報表恆等式——大櫃子和小抽屜

資產負債表恆等式，好比一隻大櫃子，左邊裝資產，右邊裝負債和所有者權益;利潤表恆等式，好比裝在所有者權益裡面的小抽屜，收入就是流入小抽屜，成本費用就是流出小抽屜，餘下來的作為本年利潤留在小抽屜中，是所有者權益的一個重要組成部分。

解讀資產負債表

資產負債表是財務報告中唯一的主表，為什麼這么說呢?因為要是沒有利潤表，通過對凈資產的期末數與期初數進行比較，照樣可以計算出當年的利潤數額;要是沒有現金流量表，通過對貨幣資金的期初期末余額增減的比較，也是可以計算出當年的現金及現金等價物凈增加額。多了這兩張表，只是多了明細反映而已。

解讀利潤表

為什麼要有虛賬戶?實際上所有的虛賬戶都是實賬戶「本年利潤」的明細賬戶，說明企業凈資產增減變化的原因。如果沒有虛賬戶，也可以得出本年利潤數。在外部投入資本不變的情況下，凈資產的增減變化數就是本年利潤。但我們要了解其產生的原因，所以就有明細的虛賬戶，就有了利潤表。

解讀現金流量表

從資產負債表上完全可以計算出本年度現金的增減變化數額，為什麼還要編現金流量表?那完全是由於外界想了解這個現金流量的來源，是來自企業經營活動，還是投資活動，抑或是融資活動。假定企業經營活動產生負現金流，如果企業利潤表還有贏利的話，就可以看出應收賬款裡面可能有水分了。

解讀財務狀況變動表

大家可能對它比較陌生了，因為會計准則不再要求編制該表，實際上它就是「營運資金流量表」。與現金流量表的區別就是它說明的是「營運資金(流動資產-流動負債)」的增減變化，兩者原理上是一樣的。

解讀綜合收益表

所謂綜合收益表實際上是為解決利得和損失而設立的，目前利得和損失走了兩張表：一部分記入資產負債表，另一部分記入利潤表，原因是什麼?就是有一部分先到一般資本公積這個「倉庫」中放一放，先不影響損益，但最終都是要轉到利潤表中去的。

⑵ 各位大大;國稅局分為哪幾個科室啊

國稅局分為13個科室：辦公室、政策法規處、貨物和勞務稅處、所得稅處、收入核算處、納稅服務處、徵收管理處、財務管理處、人事處、教育處、監察室、大企業和國際稅務管理處、進出口稅收管理處。職能如下：

1、辦公室

擬訂本系統年度工作計劃、有關工作制度；組織起草和審核市局重要文稿；負責機關文電、機要、會務、檔案、督辦、信訪、保密、密碼等工作；承擔面向社會的稅收宣傳、新聞發布及機關政務公開、政府信息公開工作；

承辦網站運行和維護工作；組織稅收科研、學術交流工作；管理其他行政事務；組織辦理人大代表議案、建議和政協委員提案的有關事項。

2、政策法規處

牽頭落實全系統依法行政工作；扎口管理稅收征管、增值稅、消費稅、車輛購置稅、企業所得稅、國稅負責徵收的基金和規費等稅收法律法規及各項政策的解讀、貫徹落實和指導工作；負責市局重大稅收案件審理委員會辦公室工作，擬定重大稅收案件審理的初審意見；

負責本級管轄的稅務行政復議、稅務行政訴訟應訴等各類法律救濟工作；市局機關和直屬單位的法務工作，全系統法務工作的指導；負責稅收規范性文件合法性審核及管理工作，承辦局外綜合性稅收政策文件會辦工作；

承擔上級交辦的反補貼調查、政策調研等工作；負責法制宣傳、法治建設等政府法制工作，市直相關部門需要配合完成的依法行政工作。

3、貨物和勞務稅處

組織實施增值稅、消費稅、車輛購置稅、企業所得稅、國稅負責徵收的基金和規費等稅種基礎管理，以及稅務登記、納稅申報、欠稅、個體和委託代征等征管基礎管理；負責各類發票使用計劃的編制與日常使用管理，通用普通發票的印製管理；

負責與稅收基礎管理相關的信息系統推廣應用及業務運維工作，負責征管數據質量管理工作；負責涉及稅制改革相關管理工作的落實；負責對金稅工程系統服務單位的監督管理工作；負責上級交辦的其他工作。

4、所得稅處

組織統籌市局機關以及市區各單位、各縣（區）局的績效管理工作；負責對全市稅收執法行為實施檢查和處理，負責重點工作督查及領導交辦的重大業務工作的過程督查；

組織實施財務管理、基本建設項目、大宗物品采購、領導幹部經濟責任審計和其他專項審計工作，督促落實各類審計結論；負責與綜合監督考評、內部審計、組織績效考評相關的信息系統推廣應用和業務運維工作。

5、收入核算處

負責全市稅收計會統核算，監督管理稅收會統核算數據質量；負責落實電子化繳、退庫工作，監督檢查稅款繳、退庫情況，處理繳、退庫異常信息；負責稅收收入預測，開展稅收收入能力估算；承擔稅收收入數據綜合應用工作，對外發布稅收收入數據。

6、納稅服務處

牽頭實施稅收業務流程再造工作；扎口管理全市面向納稅人的稅法宣傳、咨詢輔導、辦稅服務、涉稅提醒、權益維護、信用評定等納稅服務工作任務；負責本地區實體辦稅、網路辦稅、12366、簡訊平台、自助辦稅、移動辦稅等納稅服務資源的運行與管理工作；

負責全市發票總倉的各類發票印製計劃採集、調撥等管理工作；負責市區納稅人涉稅事項的受理、調查、核批工作，委託代征單位的日常監督管理工作；

負責市區納稅人重點稅源、稅收調查、減免稅調查、重大項目稅源調查等報表數據的採集、審核、分析、上報工作以及實地政策調研、出口貨物稅收函調工作；負責全市稅收票證管理、市區計會統核算工作。

7、徵收管理處

研究構建稅收管理機制；牽頭編制全系統工作標准規劃並組織制定工作標准；扎口管理全系統納稅評估、各類稽查案源、欠稅追征等風險應對任務；開展風險應對質量控制，分析個案的應對過程、質效等，進行跟蹤質疑；負責與稅收風險管理相關的信息系統推廣應用和業務運維工作。

8、財務管理處

組織實施會計核算、會計基礎規范工作，分析考核征稅成本；組織實施國庫集中支付工作，辦理具體支付事項；承擔本系統基本建設、資產管理、政府采購、著裝管理工作；組織實施財務管理、基本建設項目、大宗物品采購工作；規範本系統政府采購業務管理，防範和化解采購風險。

9、人事處

組織落實幹部人事管理制度及稅務人才隊伍建設規劃，擬訂具體實施方案；承擔機構編制、幹部任免、人員調配、勞動工資、人事檔案、公務員管理、專業技術職務管理等人事工作；承擔下一級領導班子及領導幹部和後備幹部的管理、考核及監督工作；監督檢查本系統執行幹部人事規章制度情況；管理機關和系統外事工作。

另設離退休幹部處，承擔機關離退休幹部的服務和管理工作；督促、檢查、指導本系統離退休幹部工作；組織離退休幹部工作經驗交流，協調本系統離退休幹部活動。

10、教育處

擬訂並組織實施人員培訓、學歷教育工作規劃、年度計劃，開展培訓質量考核與評估；承辦教育培訓項目的開發與管理；承擔教育培訓經費管理工作；指導、檢查本系統教育培訓工作。

機關黨委辦公室負責機關和直屬單位的黨群工作；組織實施本系統思想政治工作、精神文明建設、稅務文化建設和基層建設；承擔入黨積極分子的教育培訓考察工作及發展黨員工作；指導系統黨建工作。

11、監察室

負責對全市組織和個人行使稅收執法權、行政管理權情況的監督檢查和責任追究；組織落實紀律檢查、行政監察工作制度，擬訂具體實施辦法；監督檢查本系統各級機關及工作人員貫徹執行黨的路線方針政策和遵守國家法律法規、部門規章情況；

監督檢查下一級領導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用幹部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政的情況；組織協調全市作風建設、黨風廉政建設和反腐敗工作；

受理對全市工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關申訴；.查處全市工作人員違法違紀案件及其他重要案件；開展執法監察和糾風工作；承擔機關紀檢監察工作； 擬訂年度巡察工作計劃，組織開展巡察工作。

12、大企業和國際稅務管理處

負責市局重點稅源企業的客戶服務工作，配合做好總局定點聯系企業和省級大企業在淮成員單位的個性化服務工作；負責市局重點稅源企業風險應對工作，配合做好總局定點聯系企業和省級大企業在淮成員單位的風險應對工作；

開展跨國公司利潤監控、非居民稅收、國際稅收情報交換等跨國稅源管理工作；組織實施「走出去」企業的服務管理。

13、進出口稅收管理處

組織實施進出口貿易稅收管理工作；負責全市出口退稅風險分析、應對工作；負責全市出口貨物稅收函調工作的督促、指導；組織落實出口退（免）稅管理工作規范、出口退（免）稅企業分類管理辦法、出口退稅無紙化管理工作；

負責出口退（免）稅管理相關的信息系統推廣應用與業務運維工作；組織進出口稅收政策執行情況的日常監督檢查；配合海關等其他政府部門開展反騙取出口退稅工作。

(2)教育培訓機構編制財務表擴展閱讀：

一、市局直屬機構2個：稽查局和車輛購置稅徵收管理分局

1、稽查局：負責全市稅務稽查、協查工作的管理；負責編制全市稽查工作計劃並組織實施；負責稅務違法案件舉報管理工作；負責日常檢查、專案檢查、專項檢查、案件協查的具體實施；負責稅務違法案件的審理工作；負責稅務違法案件的聽證工作；負責與公安、檢察、審判機關協調稅務稽查中的司法工作。

2、車輛購置稅徵收管理分局：組織落實車輛購置稅徵收管理規章制度及規范性文件；承擔車輛購置稅的稅源管理、納稅評估、日常檢查、納稅服務等工作；承擔車輛稅收一體化管理工作；對核定各類車輛最低計稅價格提出建議；管理車輛購置稅票證。

二、市局事業單位3個：信息中心、機關服務中心、培訓中心。

1、信息中心：開展數據情報的採集、加工、分析、存儲、轉化、發布、交換、知識管理等工作，負責數據情報質量管理、安全管理及情報應用的績效評估工作；

組織實施稅收風險管理模型構建工作，開展稅收缺口估算；落實稅收管理信息化建設規劃和實施方案，執行信息系統管理制度和技術標准，本系統的信息安全管理、信息化建設的技術支持保障及稅收管理信息系統的運行維護。

2、機關服務中心：承擔機關後勤事務的管理、保障和服務工作，擬訂機關事務具體工作制度並組織實施；承擔機關辦公用品的采購、保管、分配、維修；參與機關後勤體制改革工作；指導本系統後勤服務工作。

3、培訓中心：負責系統國稅幹部的職務培訓、崗前培訓、業務培訓等工作。

⑶ 應屆畢業生拿教師資格證注冊教育培訓機構後對以後考編制有影響嗎 還

應該沒有影響吧
教師資格證的信息去中小學教師資格考試網或者當地教育局官網查看相關的說明，會有詳細的通知。

⑷ 中公教育的面試培訓班，不通過不花錢，真的假的，有什麼陷阱嗎

不是陷阱，其實中公教育負責人用的是個簡單的數學概率問題，中公教育負責人一般這種包過班會對你進行綜合考核。

這樣最低的降低了是去混的人的概率，收費高是在以小博大，不用培訓，去中公教育那的都會有通過的，更何況他們的面試壓力訓練多少會有用的，綜合以上可以得出穩賺不賠，建議想考上可以去試試，對於考生來說也是有利的。

協議班是簽訂協議的，可以理解為一種保障，很多人總說即使不報班也有過的，可是終究是少數，歸根究底是為了提高大家的成功率，不能保證百分之百過，但是協議是對學員的一種保障，即使不過也會退回協議相應款項。

(4)教育培訓機構編制財務表擴展閱讀：

截至2017年12月31日，公司在全國319個地市建立了582家直營分部和學習中心； 截至2018年4月30日，公司共有員工22620人，其中專職研發人員達1344人。

中公教育秉承著「實用、有效、專業、深度」的辦學宗旨，依靠頂級的師資陣容和完整的自主研發實力，培訓業務涵蓋公務員考試、事業單位考試、軍轉干考試、招警考試、選調生/三支一扶/大學生村官考試、政法幹警考試、公開選拔領導幹部考試、教師招聘考試等。

擁有國內首家公職考試研究院，面向全國培訓學員超過1000餘萬人次，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支持與服務保障。

⑸ 社會保障局主要是做什麼的啊

人力資源和社會保障局主要職責：

1. 貫徹執行人力資源和社會保障工作的法律、法規、規章和方針、政策；研究起草人力資源和社會保障工作的地方性法規、規章草案，並組織實施有關地方性法規、規章；擬訂本市人力資源和社會保障事業發展規劃和政策，並組織實施和監督檢查上述規劃和政策。

2. 擬訂人力資源市場發展規劃和人力資源流動政策，促進建立統一規范的人力資源市場，促進人力資源合理流動、有效配置；負責境外人員在本市就業的管理工作；負責本市人才引進的管理工作。

3. 負責促進就業工作，擬訂統籌城鄉的就業發展規劃和政策，完善公共就業服務體系，擬訂就業援助制度，促進創業帶動就業；完善職業資格制度，統籌建立面向城鄉勞動者的職業培訓制度，配合擬訂高校畢業生就業政策；會同有關部門負責人才服務全國的有關工作；會同有關部門擬訂高技能人才、農村實用人才培養和激勵政策。

4. 會同有關部門擬訂機關事業單位人員工資收入分配政策，建立機關事業單位人員工資正常增長和支付保障機制，擬訂機關事業單位人員福利和離退休政策；擬訂企業職工工資收入的宏觀調控政策，完善最低工資制度和工資支付保障機制。

5. 統籌擬訂勞動、人事爭議調解仲裁規定和勞動關系協調政策，完善勞動關系協調機制，制定消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊勞動保護政策，組織實施勞動保障監察，協調勞動者維權工作，依法查處違法案件。

6. 會同有關部門指導事業單位人事制度改革，擬訂事業單位人員和機關工勤人員管理政策；參與人才管理工作，制定專業技術人員管理和繼續教育政策，牽頭推進深化專業技術人員評價和職稱制度改革工作，健全博士後管理制度，負責高層次專業技術人才選拔和培養工作。

7. 負責國（境）外智力、國（境）外專家、留學人員來華（回國）工作或定居的管理，擬訂吸引國（境）外智力的有關政策，負責非教育系統出國（境）留學人員的派出和回國安置的協調工作，負責出國（境）培訓團組和人員的審核、管理工作。

8. 會同有關部門擬訂軍隊轉業幹部安置政策和安置計劃，負責軍隊轉業幹部的教育培訓工作，組織擬訂部分企業軍隊轉業幹部解困和穩定政策，負責自主擇業軍隊轉業幹部管理服務工作。

9. 負責行政機關公務員的綜合管理，擬訂有關人員調配政策和特殊人員安置政策，會同有關部門擬訂本市榮譽制度、政府獎勵制度，配合有關部門開展政府公務員績效考核。

10. 會同有關部門擬訂農民工工作綜合性政策和規劃，推動農民工相關政策的落實，協調解決重點難點問題，維護農民工合法權益。承擔市農民工工作聯席會議辦公室日常工作。

11. 統籌建立覆蓋城鄉的社會保障體系。統籌擬訂城鄉社會保險及其補充保險政策和標准，擬訂社會保險關系的轉移銜接政策，統籌擬訂機關企事業單位和其他社會組織、社會成員的基本養老保險政策；會同有關部門擬訂社會保險及其補充保險基金管理和監督制度，組織編制社會保險基金預決算草案，按規定做好社會保險基金保值增值的監督管理工作。

12. 負責擬訂基本醫療保險、工傷保險、生育保險支付標准、診療項目、用葯及服務設施范圍、定點醫療機構與定點葯店費用結算審核等管理辦法，負責基本醫療保險就醫管理和監督工作，負責醫療保險基金支付方式改革工作；會同有關部門研究擬訂醫療制度改革相關政策。

13. 負責就業、失業、社會保險基金預測預警和信息引導，擬訂應對預案，實施預防、調節和控制，保持就業形勢穩定和各類社會保險基金總體收支平衡。

14. 負責有關行政復議受理和行政訴訟應訴工作。

15. 承辦市政府交辦的其他事項。

(5)教育培訓機構編制財務表擴展閱讀：

上海市人力資源和社會保障局是根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於印發〈上海市人民政府機構改革方案〉的通知》（廳字〔2008〕17號）的規定，設立上海市人力資源和社會保障局，為市政府組成部門。上海市人力資源和社會保障局掛上海市外國專家局、上海市醫療保險辦公室牌子。

⑹ 衛生局包括哪些單位

衛生局管理的下屬單位有：人民醫院、中醫院、婦幼兒童醫院、鄉鎮衛生院、疾病控制中心、衛生監督局、合作醫療管理辦公室、食品葯品監督局。

衛生局，是地方各級醫院的主管部門，下設辦公室、醫政科、健教所、愛衛會等職能部門，分管食品衛生，執業醫師法的實施，醫療事故的處理等等工作。

(6)教育培訓機構編制財務表擴展閱讀：

主要職能：貫徹執行黨和國家有關衛生工作的方針、政策和法律、法規、規章；結合當地實際，研究起草衛生工作的地方性法規、規章草案和政策；研究制訂當地衛生事業發展改革的有關方案、工作規劃、政策和指導性意見，並組織實施。

根據當地國民經濟和社會發展總體規劃，編制當地衛生事業的發展規劃、區域衛生規劃和年度工作計劃，並負責組織實施；負責制定傳染病和慢性非傳染性疾病的防治規劃，依法監測傳染病，建立預警機制，防止和控制疫情的暴發和蔓延；組織開展全民健康教育與促進。

負責當地突發公共衛生事件和涉及衛生的突發公共事件的應急管理工作；負責建立當地院前急救系統和醫療救治系統，組織開展應急醫療救護工作。

負責對傳染病防治、公共場所衛生、飲水衛生、學校衛生、職業衛生等相關公共衛生實施監督管理，研究監測各類與人群健康密切相關的重大危險、致病因素。

負責對當地各級各類醫療衛生機構設置、醫療服務項目開設、醫療新技術運用、大型醫用設備配置、醫療衛生從業人員以及母嬰保健專項技術等實施許可准入和監督執法，依法動員、組織公民無償獻血，監督管理采供血機構及臨床用血安全。

負責制訂或審定（審核、批准）各級各類醫療衛生機構的醫療、護理、醫技及相關服務的質量標准、技術規范、職業道德規范，並實施監督和管理。

依法管理醫療機構內部臨床葯事工作。協助價格主管部門制訂醫療衛生服務價格，負責監管各級各類醫療衛生機構的醫療服務價格執行情況。

參考資料來源：網路-衛生局

⑺ 想考教師編，不知道哪個培訓機構好，求推薦

根據自己情況來選擇多方面考量。規模大的培訓機構，在軟實力和硬實力方面，都更勝一籌。軟度實力體現在擁有雄厚的師資力量，強大的教學及管理、售後團隊；硬實力體現在培訓機構擁有足夠的教知學場地、相對完善的基礎設施，給考生提供適宜的學習環境。

辦學年資久的培訓機構更值得考生選擇。有哲學家說：存在即是合理。任何一家能夠經回得起歷史考驗的企業，都有其過人之處，培訓機構也不例外。辦學時間長的培訓機構，對教師資格證考試的培訓更有經驗，也更能切合考綱，從教師證考試的出題方向給考生全方位指導。

綜合多方面考慮，推薦新科教育給你。它創立於2005年，是蘇州地區規模較大的綜合性教育產品服務商，擁有8大培訓基地、60餘所分校，遍布蘇州各區及崑山、張家港、無錫、上海等地，是蘇州頗具影響力的教育培訓集團。新科教育一直致力於教育研發，專注於利用優質的教育資源和先進的信息技術及全方位的課程體系，一切以學員為中心，15年辦學經驗，15年築夢計劃，幫助數萬學子實現學習夢。形成了學前教育、少兒才藝、中小學課業輔導、成人教育等一站式教育培訓體系，是你自我提升的明智之選！

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⑻ 請問沒考上教師編制，是去公辦學校代課好，還是去私立民辦學校，或者教育培訓機構好謝謝！

看你需要什麼了?去公辦學校代課，慢慢再考編制，這樣比較穩定；私立民辦學校和教育培訓機構差不多，都帶有公司性質，競爭比較強，鍛煉人，慢慢做上去錢也不少，但是很累。

⑼ 在培訓教育機構做老師算不算是在任教的非事業編制的教師啊

這個不算哦，培訓機構這種都是屬於非編制的，而且不能算為正式內任教的。一般都容得有教師證的在正規學校的才可以，入編制的話除了有教師證還得需要考過當地的招考考試才可以。如有更多教師證的問題可以咨詢我。希望能幫你。