A. 學校創建文明單位的標準是什麼
首先必須要工作認真，工作效率高，能得到各部門的認可。然後內部要和諧，沒有糾紛，做到上班開心，大家開心。這樣才算是文明單位。
B. 精神文明獎發放標准
發放精神文明獎規定如下計算：
一、全額發放的人員和標准：在編在崗的教職工，包括體外循環和特崗教師。全年工作認真，完成任務，服從安排，遵守校記，成績平穩，出勤正常。
二、扣除發放的規定：以下任何一種情況的作相應的扣除。首先，算出全年的總額除以上班天數得出的平均值。
1、曠工的：按曠工天數扣除平均值的3到5倍。
2、請事假的：按請假天數扣除平均值。
3、請病假的：按病假天數扣除平均值的百分之60。
4、屬於工傷的，不扣除。
5、每學期學校的例行的教務、教研、德育室等方面的工作業務檢查，如備課聽課批改作業班主任筆記等業務，如果沒有、中斷、規定數量不夠或者有作假現象，根據情節的輕重，扣除一定百分數的額度。
6、出現影響學校聲譽和有關利益的事故，視情節的輕重，扣除該教工全年文明獎的百分之20至百分之60，直至全部扣除。
7、不服從學校工作安排的，不配合學校解決問題的，不講組織紀律的，扣除其全年獎的百分之50。
拓展資料：
精神文明獎獎項設置包含精神文明獎的有很多，諸如：大學評優、全運會、大學各類活動、等一系列。其中第五屆全運會 上海 1983年9月18日—10月1日， 運動會設立了五種獎，其中「精神文明獎」是首次設立。精神文明獎旨在各類活動、項目上各種團體或者個人在精神和文明上的表現突出。
C. 鶴壁市有幾個學校是省精神文明單位
老區： 鶴壁市高中 朝陽路 鶴壁市第二中學 奔流街（初中部） 鶴壁市礦務局內中學 朝陽路容 現在好像叫培紅高中（初中部） 鶴壁市綜合高中 衛星路 很早以前叫做機修廠高中 十七中 四礦李家荒 貌似又叫實驗中學 鶴壁市職業技術學校 又簡稱師范 鶴壁育。
D. 文明單位申報工作方案怎麼寫
文明單位申報工作方案：學校單位要從六個結合內容來寫，狠抓六個結合，增強創建實效。
（一）創建與學校常規管理相結合。
1、開展文明學校評比，端正日常行為。
2、細化措施，規范管理。
3、 創建工作常規化管理和激勵機制的建立。
（二）創建與德育相結合。
1、切實加強政治思想學習，狠抓全校師生的思想道德建設。
重點加強對科學發展觀的學習，加強社會主義、集體主義教育，大力弘揚民族精神，開展形勢教育和民族團結教育，引導全校師生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，全校師生員工的政治思想素質得到了明顯提高。
2、強化愛國主義教育。周一升國旗是我校持之以恆的愛國主義教育重要措施。為提高升旗活動教育力，各完小全體師生員工參加，列隊進行。利用「國旗下的講話」等形式使學生受到愛國主義教育的熏陶。
3、提高教師職業道德水平，弘揚師德。組織教師討論、演講和觀摩優秀共產黨人楊善洲的先進事跡，倡導樹立敬業、奉獻、創新行業新風，提高教職工思想認識水平，形成勤勉務實、樂於奉獻的良好教風。
4、積極開展主題教育活動。
5、持續開展各類教育活動：綠色校園從我做起；禁毒防艾教育；國防教育；平安校園建設等。
（三）創建與開展有益活動相結合。
積極參與愛國主義讀書教育活動，讀好書。在學校團隊的組織下，學生參加了愛國主義讀書教育活動，開展了讀書演講和徵文活動，廣大同學熱情高漲，豐富了學習內容，活躍了校園文化，開闊了眼界，增強了能力。
豐富多彩的各類活動，最大限度地減少了學生在課外與社會不健康場所接觸的時間和空間，充實課外生活，用正確的輿論引導學生健康成長。
（四）創建與共創綠色校園相結合。
環境保護是中國的一項基本國策。為培養學生環保意識，德育處以「凈」為核心，狠抓衛生管理，制定衛生公約，號召廣大同學從自己做起，做環保的實踐者，做文明的傳播者。
植樹種草，美化校園。學校努力使校園充滿綠色和濃厚的文化氣息，建設有深厚文化底蘊和濃厚現代氣息相結合的特色校園文化與自然景觀，培養學生濃厚的讀書興趣，成效明顯。
（五）創建與校園文化建設相結合。
開展讀書活動。要求每位教職工每學期必須讀一本好書，做讀書札記，給學生示範。每個班建立圖書角，在班級建書櫥或書櫃，要求每位同學定期將自己最喜愛的書籍帶到學校與同學研讀、分享。
用好宣傳陣地。充分利用校園廣播、宣傳欄、警示語、黑板報等有效的教育陣地。學校校園廣播站根據實際情況，定期播音，宣傳好人好事和文明行為，用正確的輿論引導學生成長；學校網站成為思想道德建設、傳播文明新風、展示學校形象的重要陣地；宣傳欄定期張貼學生作品、宣傳勤奮學習、成績優秀和星級學生先進事跡。
（六）創建與法制教育相結合。
狠抓安全教育，提高師生安全意識，多年來未發生一起重大安全事故，廣大學生遵紀守法自覺性不斷增強，無封建迷信，刑事犯罪為零，社會滿意，家長放心。