火災的預防等相關知識安全培訓

① 消防安全知識培訓內容

消防安全：「四個能力」建設：

1.消除火災隱患能力

2.撲救初期火災能力

3.組織引導疏散逃生能力

4.消防安全知識宣傳教育能力

六、初期火災現場處置程序：

1.撥打：「119」

2.組織人員疏散。

3.火場警惕。

4.初期火災撲救

5.協助消防滅火

七、消防安全：「五懂」：

1「懂」消防安全法律法規，

2「懂」本單位，本崗位火災危險性，

3「懂」消防安全職責，制度，操作規程，預防火災措施，

4「懂滅火和應急疏散及火災撲救，

5「懂」火場逃生方法

② 防火災的安全知識有哪些

1、在家中盡量不吸煙，學生也要勸阻家長不吸煙，非要吸煙者不在酒後和臨睡前躺在床上吸煙；

2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣、液化氣總閥門；

3、使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；

4、不要玩火，要遠離電器設備；

5、要在規定的區域內燃放爆竹；

6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；

7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源後再離開；

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

9、千萬不能用明火（火柴、蠟燭等）查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風後，再去開燈；

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

(2)火災的預防等相關知識安全培訓擴展閱讀：

火災的逃生方法

當家中失火或者臨近樓層起火濃煙和高溫圍困在家中時，要想盡辦法，盡一切可能逃到屋外，遠離火場，保全自己。為此應該做到以下幾點:

1、開門時，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進來，切勿開門。用手背先碰是因金屬門把傳熱比門框快，手背一感到熱就會馬上縮開。

2、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開。如門外起火，開門會鼓起陣風，助長火勢，打開門窗則形同用扇扇火，應盡可能把全部門窗關上。

3、彎腰前行，濃煙從上往下擴散，在近地面0.9米左右，濃煙稀薄，呼吸較容易，視野也較清晰。

4、如果出口堵塞了，則要試著打開窗或走到陽台上，走出陽台時隨手關好陽台門。

5、如果居住在樓上，而該樓層離地不太高，落點又不是硬地，可抓住窗沿懸身窗外伸直雙臂以縮短與地面之間的距離。這樣做雖然可能造成肢體的扭傷和骨折，但卻可以主動求生。在跳下前，先松開一隻手，用這只手及雙腳撐一撐離開牆面跳下。在確實無其他辦法時，才可從高處下跳。

6、如果要破窗逃生，可用順手抓到的東西(較硬之物)砸碎玻璃，把窗口碎玻璃片弄乾凈，然後順窗口逃生。如無計可施則關上房門，打開窗戶，大聲呼救。如果在陽台求救，應先關好後面的門窗。

7、如沒有陽台，則一面等候援救，一面設法阻止火勢蔓延。用濕布堵住門窗縫隙，以阻止濃煙和火焰進入房間，以免被活活燒死。

8、向木質傢具及門窗潑水防止火勢蔓延。

9、失火時，如攜嬰兒撤離，可用濕布蒙住嬰兒的臉，用手挾著，快跑或爬行而出。

③ 冷庫火災預防小知識

冷庫的抄防火措施
襲1.冷庫的建設施工必須符合相關安全規范要求。
冷庫選址應堅持遠離居民區和主要交通要道的原則，配電線路設計安裝要採取可靠的保護措施。冷庫內部固定安裝的電氣線路應採取穿管明敷，照明燈應具有防潮性。氨壓縮機房應列為乙類火災危險廠房，應採用一、二級耐火等級的建築。且氨壓縮機應設有安全閥等緊急泄壓、起壓連鎖停車及聲光報警信號裝置。
2.加大監督力度，落實安全責任制度
公安機關消防機構要加大監督執法力度，對轄區內重點單位抽檢做到不留死角，不留後患，堅持出現問題及時整改，發現問題立即整頓。嚴禁非法操作，堅持由相應資質的單位設計，建設冷庫，按操作規程施工，持證上崗等。
3.提高安全意識，加強日常監督管理
定期組織從業人員進行消防安全培訓，了解簡單火災撲救與處理。建立健全各項消防安全管理制度，認識到冷庫安全工作的重要性、必要性和經常性，工作落實到實處，防患於未然。
4.消防設施器材完善，具備控制初起火災能力
火災自動報警系統由於冷庫溫度、濕度的特殊環境，不宜選用普通的感煙火災探測器、感溫探測器，應根據其特點安裝空氣采樣煙霧探測系統。

④ 員工消防安全培訓內容

一、培訓內容：法律法規、管理制度學習

培訓目的及要求：學習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務 、明確單位消防工作規定。消防安全是政府社會管理和公共服務的重要內容，是社會穩定經濟發展的重要保障。單位是社會的基本單元，是消防安全管理的核心主體。

二、培訓內容：消防工作的性質

消防工作實踐證明，建立多種形式消防力量，是由我國國情決定的，是發展和保障民生的重要基礎，是全面建設小康社會的必然要求。義務消防隊由企業單位行政、保衛、安全組織領導。義務消防隊是單位治安消防工作、預防火災、自防自救的重要力量。

三、培訓內容：消防基本知識

燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

燃燒的三要素：即燃燒必須同時具備的三個條件：可燃物 ；助然物 ；著火源。

常見的著火源: 明火 ；電火花 ；撞擊或摩擦產生的火花；高熱物質和高溫表面 ；雷擊 ；自燃。

燃燒產物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。

四、培訓內容：消防設施、器材的使用

滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點，主要撲救各類物質的初起火災。由於初起火災范圍小、火勢弱是火災撲救的最有利時機，所以正確使用滅火器撲救及時可將火災消滅在萌芽狀態，避免造成巨大的財產損失和可能的人員傷亡。

五、培訓內容：火警處置程序

消防值班室接到報警信號後，指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現場確認火情；根據火場反饋的情況，應用對講機或手動控制按鈕向中控室反饋火警信息，並調配消防器材、組織人員立即到現場及時撲救；

同時中控室值班人員接警後立即啟動消防系統設備，啟用消防廣播組織疏散；啟動部門消防應急預案，撥打119報警；火警處理完畢後，做好火警信息記錄，恢復消防設備的備警運行狀態，以預防下一次火災出現；如果發現火警誤報，查以報警原因，採取相應措施並做好記錄。

六、培訓內容：火災撲救方法

隔離法：就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。

窒息法：就是阻止空氣進燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度於其燃點之下使燃燒停止；或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。

抑製法：就是使滅火劑叄與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過程中產生的游離基消失，使燃燒停止。

七、培訓內容：撲救火災的處置程序和措施

初起火警處置程序:一旦發現起火應冷靜，在查看火情的同時及時報警；根據了解的情況和起火原因，採取切斷電源、疏散人員等措施；人員密集場所先呼救、疏散人員；利用現場消防器材積極及時撲救。

撲救火災採取的措施：堵截火勢防止蔓延；快攻施救控制火勢；通氣排煙減少損失；隔離分隔將火撲滅。

八、培訓內容：緊急疏散與逃生

值班人員接警後立即啟動消防廣播組織疏散， 正確通報，組織人員疏導，防止人群混亂；按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護，通過煙霧區應採取低頭彎腰姿勢；嚴格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場，做好眼睛和呼吸道的防護；

九、培訓內容：滅火技能培訓

現場操作使用各種消防器材，掌握撲救火災的原則要領，熟知撲火災的程序和應採取的措施；熟知本辦公場所、本單位各類消防設施、器材包括滅火器、室內消火栓、水帶的放置位置；根據辦公場所的特點，防火重點區域模擬災情，熟知火災報警和接警處置程序；組織應急疏散演練，熟悉本單位疏散與逃生路線。

(4)火災的預防等相關知識安全培訓擴展閱讀

消防的三懂四會、四個能力:

三懂:懂得崗位火災的危險性；懂得預防火災的措施；懂得撲救火災的方法；懂得逃生疏散的方法。四會：會報警；會使用消防器材；會撲救初起火災；會組織人員疏散逃生。四個能力:檢查消除火災隱患的能力；組織撲救初起火災的能力；組織人員疏散逃生的能力；消防安全知識宣傳、教育、培訓的能力。

消防器材的使用方法及逃生:

滅火器的使用:拔下保險銷，一手提把手，另外一手握著噴嘴，站在上風處對著火焰根部，按壓滅火器壓把，將火撲滅。火場中逃生自救，將毛巾折三、四折，用水浸濕，捂住口鼻，彎下腰順著地在商場注意身邊的標、指示燈牌，找到出口逃出。

消防安全隱患消防通道保持暢通，嚴謹堵占疏散通道。嚴謹圈佔消防栓、滅火器等器材，更不準挪為他用；消防卷簾下，禁止堆放商品、購物車等一切物品；配電箱周圍禁止堆放易燃物品，所有物品要與配電箱保持距離。

參考資料網路--消防安全培訓教程