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架子工安全教育培訓試題及答案

發布時間:2021-01-05 10:26:10

Ⅰ 架子工每年應參加多少學時安全教育

全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少於
300標准學時,中級不少於200標准學時,高級不少於100標准學時

(1)取得本職業中級職業資格證書後,連續從事本職業工作4年以上,經本職業高級正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書。 (2)取得本職業中級職業資格證書後,連續從事本職業工作7年以上。 (3)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。 1.8.3 鑒定方式 分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式,技能操作考核採用實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均採用百分制,成績皆達60分及以上者為合格。 1.8.4 考評人員與考生配比 理論知識考試考評人員與考生的配比為1:20,且每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生的配比為1:5,且不少於3名考評員。 1.8.5 鑒定時間 理論知識考試時間為 120 min,技能操作考核時間為 240 min。 1.8.6 鑒定場所設備 理論知識考試場所為標准教室,技能操作鑒定場所應具備能滿足技能鑒定需要的建築物以及材料和所需的工具、設備的場所。 2. 基本要求 2.1 職業道德 2.1.1 職業道德基本知識 2.1.2 職業守則 (1)熱愛本職工作,忠於職守。 (2)遵章守紀,安全生產。 (3)尊師愛徒,團結互助。 (4)勤儉節約,關心企業。 (5)鑽研技術,勇於創新。 2.2 基礎知識 2.2.1 建築識圖與房屋構造基礎知識 2.2.2 建築力學基礎知識 (1)力的概念。 (2)平面匯交力系。 2.2.3 架料和搭架工具、機具、設備知識 2.2.4 常見腳手架構造知識 (1)多立桿腳手架基本構造。 (2)斜道基本構造。 (3)門式腳手架基本構造。 (4)吊掛架基本構造。 (5)高層腳手架基本構造。 (6)棚倉的基本構造。 (7)井架的基本構造。 2.2.5 常見腳手架受力分析 (1)多立桿腳手架受力分析。

(2)門式架腳手架受力分析。 (3)吊掛架腳手架受力分析。 (4)懸挑架腳手架受力分析。 2.2.6 腳手架安全操作規程 2.2.7 相關法律法規知識 (1)建築法的相關知識。 (2)環境保護法的相關知識。 (3)勞動法的相關知識。 (4)安全生產法的相關知識。

Ⅱ 架子工班前安全安全講話應該講什麼內容

敬的各位領導:
您們好!
無危則安,無損則全,安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保障,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業的管理重點,是企業發展的根本保障。安全就是效益,我們肩負著國家的財產,職工的安全,血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談談我對安全的理解和認識。今天,我為大家帶來的話題是安全——在我心中。我想,今天在座的各位,對於「安全」這個詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個個安全事故在不斷的重演。看到那些悲慘的場面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中認識到,我們所肩負的責任。每個事故的背後都有一個悲慘的教訓,一時的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導致事故的發生。在事發後,我們都會做出不同的假設,假設它能夠聽從指揮,能夠遵守規章制度,能夠正確操作,也就不會出現那麼多的安全事故。
在生產中,難免會出現這樣那樣的問題,我們都應該時刻提高警惕,對自己的生命負責任,安全負責任。可是,安全已成為當今社會一個必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時無刻都會在課堂上會議中提到,可見安全對我們來說是那麼的重要。
在學校,講安全無非是不要做一些對自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業不一樣,到處都能看到「安全重於泰山」「安全責任大如天」等等的標識語,明知機器對你會有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切「操作」聽指揮的態度,領導再三強調不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會乾的事情,可能你運氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事,在這過程中你就會放鬆警惕,最終導致傷害自己。同時也會在心理上造成極大的創傷。
可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重於泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的「違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺」道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到「安全」其中的真正含義和重要性,糾正不規范行為是安全管理的重點。
生命誠可貴,安全責任大。不管是領導幹部,還是職工群眾,在安全問題上都應附有相同的責任。共同承擔應有的義務,讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色,努力實踐科學化的安全之路,減少事故的傷害,把關系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時刻掛在我們心中。<蓮 山課件 >
安全,對於職工意味著機器設備的正常運轉,更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。你聽,責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,扎扎實實地工作著——安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!
朋友們,當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨著我們走過風雨的安全而歡呼!那麼,為創造企業明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鍾長鳴,安全在我心中!
謝謝大家,我的演講完了!

Ⅲ 施工現場安全管理制度

施工單位應當嚴格按照專項方案組織施工,不得擅自修改、調整專項方案等內容。

專項方案應當由施工單位技術部門組織本單位施工技術、安全、質量等部門的專業技術人員進行審核。經審核合格的,由施工單位技術負責人簽字。實行施工總承包的,專項方案應當由總承包單位技術負責人及相關專業承包單位技術負責人簽字。不需專家論證的專項方案,經施工單位審核合格後報監理單位,由項目總監理工程師審核簽字。

施工單位應當嚴格按照專項方案組織施工,不得擅自修改、調整專項方案。如因設計、結構、外部環境等因素發生變化確需修改的,修改後的專項方案應當按規定重新審核。對於超過一定規模的危險性較大工程的專項方案,施工單位應當重新組織專家進行論證。施工單位應當指定專人對專項方案實施情況進行現場監督和按規定進行監測。

(3)架子工安全教育培訓試題及答案擴展閱讀:

施工現場安全的相關要求規定:

1、建設單位應當向施工單位提供施工現場及毗鄰區域內供水、排水、供電、供氣、供熱、通信、廣播電視等地下管線資料,氣象和水文觀測資料,相鄰建築物和構築物、地下工程的有關資料,並保證資料的真實、准確、完整。

2、建設單位因建設工程需要,向有關部門或者單位查詢前款規定的資料時,有關部門或者單位應當及時提供。

3、建設單位不得對勘察、設計、施工、工程監理等單位提出不符合建設工程安全生產法律、法規和強制性標准規定的要求,不得壓縮合同約定的工期。

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