人防應急救援知識培訓

❶ 緊急求救！！！談談學習《民防教育》課程的體會 或（收獲）。（要求500字）

廈工地的哥們，我來了......

一：了解民防，共贏未來

生命因安全而美麗，生活因平安而絢麗；沒有什麼可以阻擋我們的夢想，了解民防知識，是我們未來的保障！
——題記 在我們的生活中，每一分每一秒都發生著各種各樣的災難，在我們惋惜的同時，朋友，我們是不是該深思我們如何在未知的無情災害下，努力把准備做到最好，努力把安全的可能性升到最高？我們是不是該反思，是什麼惹怒了大自然，使這平靜的自然發生著這么頻繁的災難？思考之後，我們應該明白，是我們的行為使大自然這一般的暴怒；所以，為了我們美好的未來，朋友，請重視這些信號，讓我們一同創造美好未來！ 從智利地震到玉樹地震，無情的災害正襲擊著無辜的人們，面對無情的大災，我們無處逃避，也無法預知，但至少我們可以用我們的智慧來減少它們對我們的摧殘。看著那些被無情的自然災害迫害而無家可歸的人們，我的心顫動著，在災難面前我們不能退縮，我們不能畏懼我們要做好准備，在災難面前我們要吶喊：「災難並不可怕，我們可以戰勝！」 災難無情，大愛無疆，讓我們在災難面前學會用智慧戰勝！ 地震來臨時，我們不要慌，及時逃到沒有危險的地方，如空曠的操場等；如果逃不出去，因躲在有水的小開間房屋裡，避免火源，煤氣等。地震後靠海的地方最容易引起海嘯，海嘯與地震有關，可引發高達30米的巨浪，在沿海地區破壞巨大如果收到海嘯警報，沒有感到震動也要立刻離開海岸，快速到高地安全處避難，通過收音機或電視等掌握信息，在沒有解除海嘯警報之前，無靠近海岸。我們只有學會用智慧保護自己，才可以讓我們的生活更加絢麗！ 除了自然無可預知的災難，生活中，到處也潛藏著戰亂的危險： 二次世界大戰結束後，特別是80年代以來，世界上越來越多的國家認識到，民防既是國防的重要組成部分，是遏制戰爭，保護國家和人民生命安全的屏障，也是國家經濟建設和城市建設的有機組成部分，能夠為經濟和社會發展作出貢獻。因此，在二次大戰結束後的幾十年中，盡管國際局勢趨向緩和，世界爆發大規模戰爭的可能性越來越小，可是進行民防建設的國家和地區卻從二戰時期的十幾個國家上升到了現在的100多個，而且建設的規模越來越大，水平越來越高。據國外公布的資料，美國目前修建的人防工程可容納1.2億人，占總人口的57%，前蘇聯修建的人防工程可容納1.8億人，占總人口的68%，瑞士、瑞典修建的工程可容納總人口的85%以上，以色列修建的工程則能夠容納全國人口的100%，而日本僅修建的地下商業街和大百貨商店的地下售貨場，總面積就達200多萬平方米。總起來看，當前世界各國對民防工作都十分重視。 這樣看來，世界時時刻刻都在關注著民防問題，這些數據也是最讓人安心的，面對無情的自然災難，殘酷的戰爭年代，我們無法逃避現實的摧殘，但我們可以用身邊的一切保護我們，保護自然，讓我們與自然和和平攜起手來，共同繪制絢麗的明天！
二：在21世紀的今天，全世界都在呼籲和平，所以民防看起來與我們很遙遠。其實，民防就在我們的身邊，而且需要我們的關注和重視。
民防，是政府動員和組織群眾，採取防空襲，抗災救災措施，實施救援行動，防範和減輕災害危害的活動。民防的宗旨在保護平民居民不受危害，和幫助平民居民克服敵對行動或災害的直接影響，並提供平民居民生存所需的條件的某些或全部下列人道主義的任務。
國家歷代領導人都對人防工作做了重要論述，偉大的毛主席說過"深挖洞、廣積糧、不稱霸"，而創立和發展中國特色社會主義理論的鄧小平曾說"人防工事要平戰結合，平戰結合才能靠得住"。可見，民防與人民，國家是多麼的息息相關。
我們是祖國明天的希望，可對於民防，我們可以做些什麼呢？保護自己的生命。我們只有保護好自己的生命，才有資格保衛國家，保衛人民。所以，現在的中小學生，應該盡自己所能，防災減災，減少意外傷亡的生命，從而為祖國的強大作出自己的一些貢獻。
為了使人民群眾了解民防，重視民防，各級人防部門在不懈努力地發展人防事業，積極組織開展人防教育，使國民增強國防觀念，弘揚愛國熱情。我為祖國人防事業的進步歡欣鼓舞，我對仍然存在的某些漠視人防工作的現象深感憂慮，我對個別損壞人防工程的行為痛心疾首。當今世界局勢和平與發展成為時代主題,科學技術進步日新月異,世界多極化與經濟全球化凸顯。但同時,霸權主義爭奪激烈,地區熱點層出不窮，依然存在爆發戰爭的危險。為此，我們的思想必須始終高度警惕，必須毫不動搖地貫徹落實「立足戰備，面向市場，平戰結合，發展人防」的戰略方針、貫徹與經濟建設協調發展、與城市建設相結合的原則，大展宏圖，爭取在城市建設和城市管理更大的空間內，發揮更大的作用。
我清晰地記得這么一句話「我們要學習人防，熱愛人防，因為愛人防就是愛國防，愛國防就是愛祖國」。一個國家是否強大，關鍵在於主權是否強大。想有強大的主權，就要有強大的國防力量做後盾。當今社會，一些國家依仗強大的國防勢力，以強凌弱，肆意干涉別國內政，實行霸權主義，這就足以說明了國防力量是判斷一個國家強大與否的重要標准。
積極做好民防工作，是為國家積蓄力量，為在戰爭中的祖國減輕負擔，提供後備力量。我們應該堅持不懈地大力發展人防，確保祖國社會主義現代化建設的順利進行。

❷ 人防機構擔負城市應急救援任務的單位和內容有哪些

答：一般城市都有各種應急救援單位，如：消防、醫療急救、搶劫及遇難救助、版生、化事故權應急救援、疾病預防控制中心、地震應急、交通事故應急、電力應急、供氣遇險搶修等。這些機構都設有值班應急的專業人員，是和平時期各行業的應急救援組織，其特點是，只側重在事故發生後開展專業性救援。

人防機構參與平時應急救援的內容及特點包括：①在多點或多種災害事件同時發生時，協助政府全面協調救援力量，重點參加人員搜救行動及指導居民防護；②在災害危害區和功能損害影響區，對居民進行防護技能、生存技能和心理穩定方面的行為指導：③防護應急的教育宣傳應全面考慮居民可能遇到各種傷害，在各類突發事件中具有通用性。

❸ 安全應急與人防知識教育考試題答案，急！！！

第一訣：熟悉環境，暗記出口。 第二訣：通道出口，暢通無阻。第三訣：版保持鎮靜，快速撤離。第權四訣：不入險地，不貪財物。第五訣：簡易防護，不可缺少。第六訣：善用通道，莫入電梯。 第七訣：第八訣：大火襲來，固守待援。 第九訣：發出信號，尋求救援。第十訣：火已燒身，切勿驚跑。

❹ 如何加強人防專業隊伍應急建設

1.
科學編組人防專業應急隊伍。科學的編組能夠實現優勢互補、減少內耗。要根據人防現專有7個專業隊伍的特點屬，緊緊圍繞應急要求，科學編組人防應急隊伍。
2.
不斷更新人防專業應急裝備。裝備是構成戰鬥力的基礎，是完成應急任務的前提。要按照「任務牽引、突出重點」的原則，不斷更新人防專業應急救援裝備。
3.
加大人防專業隊伍應急訓練，扎實有效的訓練是提高人防專業隊伍應急能力的主要途徑。
4.
不斷完善人防專業應急預案。應急預案，是對公共突發事件的設想，是應急指揮和應急力量行動的依據。完善的預案對於提高快速反應的能力、最大程度地預防和減少災害造成的損害，保護人民生命財產安全具有重大意義。

❺ 人防工程安全應急救援預案

應急預案都按應急預案的編制導則套就可以了。

❻ 開展人防知識教育的重要性

人防建設是國防建設中的重要組成部分，是國民經濟和社會發展的重要方專面，是現代化城市建設屬中的一項重要內容。
人防（民防）知識教育是國防教育的重要組成部分，是學校開展愛國主義和生命教育的重要內容，是「一次教育終身受益」的戰略工程。開展人防（民防）知識教育，可以增強青少年學生的國防意識和憂患意識，激發學生的愛國熱情，強化學生的使命感和責任感，提高學生應對各種突發事件的能力，鍛煉學生臨危不懼的健康心理，提升生命品質。同時，也有利於學生組織性、紀律性和道德品質的養成，開拓學生的知識視野，完善學生的知識結構，促進學生「德、智、體、美」全面發展，培養和造就中國特色社會主義建設的有用人才。各轄市（區）教育局、人防辦和各級中學要以高度的政治責任感，切實抓好中學生人防（民防）知識的教育和普及工作。

❼ 人防知識，選擇

41：A
42：專A
43：屬B
44：B
45：B
46：D
47：C
48：D
49：B
50：D
51：C
52：C
53：C
54：A
55：C
56：D
57：B
58：D
59：A
60：A
61：A
62：D
63：C
64：B
65：B

❽ 急急急 關於人防防化的學習報告

人防辦組織人防訓練專業運用課目系統學習

人防訓練是人防部門和平時期的重要實踐活動，是生成提高人防體系能力的基本途徑，抓好人防訓練是推進人防建設加快發展的關鍵因素。為深入貫徹落實第六次全國人民防空會議和全國人防訓練工作會議精神，我辦進一步增強抓人防訓練的責任意識，堅持把人防專業學習和訓練擺上應有位置，近年來認真組織開展城市防空演練、網上聯演、人口疏散演練、專業隊伍訓練，人防機關訓練、人防指揮通信跨區演練、戰備值班和正規化管理實兵演練，以及參與防災救災和公共突發事件應急救援等，不斷提升人防訓練的質量和效益。
為進一步打牢基礎，強化隊伍素質，提高訓練效果，扎實推動人防訓練深入落實，我辦組織進行人防訓練專業運用課目系統學習，取得了積極效果。10月22日，全辦幹部職工認真系統地學習了廣西人民防空辦公室提供的課件。課件分五個課目。課目一：人防指揮信息系統訓練和運用，主要是學習系統的組織運用，掌握系統實戰操作流程，提高運用信息化指揮手段組織指揮人民防空行動的能力；課目二：人防機動指揮通信系統開設和運用，主要是機動指揮平台的展開，機動指揮平台的溝通聯絡，機動指揮平台的拆收；課目三：人防專業隊自身防護技能訓練，包括個人防護常識，防護器材的操作使用，自救互救的方法和要領；課目四：人防搶險搶修專業隊水務專業訓練，包括班組水務搶險搶修協同訓練，搶險搶修綜合演練；課目五：人防防化防疫專業隊專業訓練，包括組織專業技能訓練，並結合模擬情況進行連貫演練的程序和方法。通過專業訓練課目的系統學習，進一步提高了專業技術人員的操作技能和機關人員的綜合素質，提高了隊伍戰時應戰、急時應急所需的知識與技能。

❾ 關於防空防災的知識

國防知識牢記心中

問：什麼是國防？

答：國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全、防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

問：什麼是國家利益？

答：國家利益，指主權國家在國際關系格局中生存和和發展需求的總和。

問：什麼叫國防建設？

答：國防建設是為維護國家安全利益的需要，建立和發展國防力量的措施和行為，是國家建設的重要組成部分。

國防教育的意義

青少年國防教育以愛國主義教育為核心，大力弘揚中華民族不屈不撓、自強不息的優良傳統和尚武精神，能夠有效增強青少年民族自尊心、自信心，強化國防認同感、歸屬感，激發愛國之情、報國之志，產生強大精神力量。

俄羅斯各級各類學校的教科書都突出了軍事愛國主義的教育內容；美國依靠類似少年軍校的組織，經常性地開展青少年國防教育工作,以加深對本國國防的認識。今天生在和平年代的孩子們知曉「天下興亡、匹夫有責」的大義和居安思危的道理，需要通過系統的國防教育啟發自覺。

加強青少年早期的國防教育，其育人功能明顯。能陶冶思想情操，通過培養青少年愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，引導青少年自覺在國家和民族利益需要時挺身而出、敢於擔當。

近年來兵源逐年呈現出「五更五減」的特點：文化素質更高，民主意識更濃，個性特徵更強，特長愛好更廣，現實需求更多；國防觀念減弱，奉獻意識減弱，吃苦精神減弱，自律意識減弱，身心素質減弱……

你看~國防教育還是必不可少的。

一起來看看一個6歲的小女孩兒的「愛國主義教育之路」：

防空防災知識不可少

1

關於警報

預先警報：鳴36秒、停24秒、3遍為一個周期空襲警報：鳴6秒、停6秒、15遍為一個周期災害警報：鳴3秒、停3秒、30遍為一個周期解除警報：響3分鍾為一個周期

2

防空緊急疏散的注意事項

緊急疏散是指居民在有空襲徵候並聽到人防發出預先警報時的短時間離崗、離家、分散隱蔽的防護活動。

主要目的是減少人員傷亡，生活依託不變。

疏散動作是：分頭快速離開重點目標，如電視通信中心；脫離危險區，如火焰、毒氣擴散區，到達安全區。

緊急疏散應注意：

①動作要快，時間越短越好，警報聲時間間隔很短，且不確定；

②只攜帶防空應急包，扶老攜幼，有時戴上口罩或面具；

③安全是相對的，不要找絕對安全的地方。地下比地上安全，學校比政府大樓安全，操場比樓群安全等等；

④一定要待解除警報後再返回。