1. 研學基地規劃建設方案有沒有現貨啊
有啊,我給你看圖
2. 研學旅遊的資質在哪裡申請
研學旅遊的資質在教育局申請。
想做研學的機構可以直接去工商局申請實業有限公司,然後再向旅遊局申請旅遊經營許可證,向教育局申請教育資格,而且實業有限公司注冊資金需要50萬以上。申請成立實業公司以後,開始向教育局和旅遊局申請經營許可。
一、研學旅遊示範基地申報步驟
1、首先需要申報市級研學旅遊示範基地。
2、批下來一年後,可以繼續申報省級研學旅遊示範基地,需要滿足省級研學旅遊示範基地申報條件(主要有七條,包括運營良好、產品豐富、主題突出、服務規范、安全有序、政策優惠等)。
3、各市教育及旅遊主管部門組織開展對照申報基本條件,對符合條件的景區進行摸排和遴選。
4、對於通過考核的景區由省旅遊局、省教育廳頒發「省級研學旅遊示範基地」。
5、由省旅遊局根據認定工作部署,對照申報條件,推薦內容豐富、特色鮮明、服務良好的參選單位。
6、國家旅遊局進行資料審核、初選、專家審核認定程序。最後確立頒發「全國研學旅遊示範基地」稱號。
(2)研學基地人員培訓方案擴展閱讀:
全國研學旅遊示範基地設立條件和要求包括以下幾個方面:
(1)資質條件
法人資質、經營資質、許可經營證照;正式對社會公眾開放滿1年,且1年以內無任何重大環境污染及負主要責任的安全事故。
(2)場所條件
規模可滿足活動及就餐、住宿需求;基本醫療保障條件,配備專職醫護人員;基本設施配套齊全;建設研學專用場地及教室;交通便捷;主題游線與景點相關;健全的安全設施與管理制度;保證旅行接待設施。
(3)專業人員要求
配備3名具有省級及以上研學旅行指導師職業證書的專職指導師;每項研學旅行活動配置1名項目組長;配置相應安全員(比例不低於30:1);指定1名中高級管理人員接受專業培訓擔任基地內審員。
3. 深圳青少年研學實踐活動基地哪裡好
深圳青少年研學實踐活動基地較好的有:必有秀中小學生研學創客教育基地、樂仕堡研學游實踐體驗中心、深圳身臨其境青少年研學實踐活動基地、天宇青少年研學實踐活動基地、騰飛青少年研學實踐活動基地。具體介紹如下:
3、深圳身臨其境青少年研學實踐活動基地:
深圳身臨其境青少年研學實踐活動基地長期以來,身臨其境一直奉行「裝備課程化」、「課程場館化」 「課程視頻化」的產品研發理念,本著課程先行的原則,以研學旅行課程為依託,藉助創新技術和專業能力;
通過與科研機構的合作,整合全球前沿教育資源,持續為各類中小學研學旅行、安全教育客戶提供集課程建設、專題教室、基地建設、營地建設、生源導入、資質申報及運營管理於一體的整體解決方案。
4、天宇青少年研學實踐活動基地:
天宇青少年研學實踐活動基地針對中小學研學旅行課程需求,共推出了幾百款不同主題、不同年齡段的研學旅行課程,主要涵蓋安全科普教育(防震減災、人防教育、消防教育、公共安全教育、安全生產等)、冰雪研學、農事體驗、創客教育、生命教育、傳統文化教育、紅色教育、非物質文化遺產教育等專題課程。
5、騰飛青少年研學實踐活動基地:
騰飛青少年研學實踐活動基地設備較為齊全,擁有住宿設施2處,酒店式學生公寓180多間,不同規格的培訓教室25間,標准餐廳3處,可一次性滿足1300名學生的住宿、用餐和課程需求。
騰飛青少年研學實踐活動基地可容納760人進行影片觀看、劇場表演、主題班會及專家講堂等活動。另擁有2個大型生態環保公園,室內體育館、足球場、泳池等配套體育設施。
4. 研學旅行的國家政策及相關文件
2016.11.30教育部發布:《教育部等部門關於推進中小學生研學旅行的意見》,認證了研學旅
行的重要性;
2017.1.10國家旅遊局發布《研學旅行服務規范》,詳細提出研學旅行的安全性問題;
2017.8.22教育部發布《中小學德育工作指南》,指出中小學生的綜合素質培養刻不容緩;
2017.9.25教育部發布《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,已經確立納入學校教育學分系統;
2017.11.20教育部發布:《第一批「全國中小學生研學實踐教育基地或營地」公示名單》,正式
官方公示了研學旅行示範基地。
為了中小學生的身心健康發展,國家大力支持研學旅行,近年來發布多項重要文件,要求為學
生創造更豐富的研學旅程,創造更安全的研學環境。研學旅行正當時!
1、《教育部等部門關於推進中小學生研學旅行的意見》(教育部於2016.11.30發布)
解讀:
中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展
的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,是學校教育和校外教育銜接的創新形式,是
教育教學的重要內容,是綜合實踐育人的有效途徑。
2、《研學旅行服務規范》(國家旅遊局於2017.1.10發布)
解讀:
《研學旅行服務規范》是國家旅遊局針對研學旅行實施做出的權威性的規範文件,其中對人員
配置、產品分類、服務改進、安全管理提出了明確的要求。研學旅行機構或學校可以針對此文
件查漏補缺,及時調整。
3、《中小學德育工作指南》(教育部於2017.8.22發布)
解讀:
《指南》主要明確學校組織開展研學旅行,以推進中小學生綜合素質的提升。在研學旅行實施
過程中,校外機構應與學校的通力協作,已達學校教育目標,這是尤為重要的。
4、《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》(教育部於2017.9.25)
解讀:
綜合實踐活動是國家義務教育和普通高中課程方案規定的必修課程,與學科課程並列設置,是
基礎教育課程體系的重要組成部分。
5、《第一批「全國中小學生研學實踐教育基地或營地」公示名單》(教育部基礎教育司
2017.11.20)
解讀:
文件大致明確了中小學研學實踐基地和營地的應具備的基本條件,對研學旅行及營地教育從業
者有一定的參考意義。