1. 考教師資格證需要什麼條件
1、報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業專科及以上學歷。
2、申請認定小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷。
3、申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師範本科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。
4、申請認定高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。
5、申請認定中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校以及以上學歷,並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可放寬到高中畢業。
6、取得碩士以及以上學位(無研究生畢業學歷)者,申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格,可視為具備合格學歷。
7、取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格;取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科(含「三溝通」、「五年制」專科)畢業學歷申請認定初級中學教師資格,可作為合格學歷。
8、經國家有關認定國外學位(學歷)的機構認可的,在國外取得的相應學歷,可作為認定相應教師資格的合格學歷。
9、在校生僅限畢業年級生報考,報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
(1)幼兒生活老師培訓方案擴展閱讀:
教學能力:
1、具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。
2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。
2. 幼兒園教育活動包括哪些內容
可以粗略分為生活活動、區域活動、戶外活動集體教育活動等 分科的話是五大領域:語言領域(包括談話,散文欣賞,詩歌學習,故事教學等)、健康領域(健康,生活,體育等)、科學領域(科學實驗探索,數學等)、社會領域、藝術領域(音樂、繪畫,泥工,手工等)
3. 女生考公務員好還是當老師好
1、看你的性格
如果你思想單一,不善於轉彎,那麼當教師,教師職業,簡單,主教一門課,跟孩子打交道,簡單。如果公務員,你得學會左右逢源,學會瞪眼說謊話,還得捨得尊嚴,低三下四,如果你會,就選擇公務員。不會就選擇教師,教師最大優點,一年有寒暑假,跟做學生一樣,沒有不適應的感覺。而且平常跟學生在一塊總是感覺充滿正能量,也充滿青春感。
2、看你的經濟基礎
公務員不會大富大貴,收入也只是處於當地的一般水平,只能保證不被餓死,而且公務員不會讓你空閑時間兼職的,而教師有寒暑假,如果想賺錢,可以利用寒暑假,開個培訓班,帶課,也能賺一筆收入,所以,如果你家境優越,你可以選擇公務員,如果你家境一般,還有更多開支要負擔,你可以選擇教師。
3、是否有長遠的發展目標
如果有長遠的發展目標,建議選擇教師,首先教師待遇更好。大部分地區應該普遍比公務員工資好吧,而且有職稱工資;假期更多。經常教課有一技之長。大部分非專業崗位的公務員幹上幾年啥專業技能都沒了,而老師資歷越老,技能越叼,就算不想幹了也能搞搞培訓輔導。教師環境更好。一個是在官場跟各種領導打交道或者跟各種訴求的老百姓打交道;一個是跟學生打交道,最多有幾個熊孩子,真的很幸福了。
無論是公務員或者教師,都有個共同點,就是穩,在長輩們和傳統理念來看,女孩子不求大富大貴,就圖個穩,其實某種程度上來說,穩也不見得多有好處,長期的穩定會造成人思想的懶惰,機關單位多數老同志就處於這個現狀,思想觀念陳舊,又不願意接受新事物,造成了很大的資源浪費,年輕人更是如此,所以,我覺得不論是選擇去機關做公務員,還是本事春風化雨的精神去教育學生,都不要停止對自身的提高,與時俱進,才能在競爭中佔有一席之地
4. 孩子4歲上幼兒園,要不要報一些興趣班
私以為,完全沒有必要給4歲的孩子報興趣班。以下是我的觀點:
1.四歲是幼兒探索世界的年齡
這個世界在一個4歲的孩子眼中總是充滿新奇有趣的。他們今天喜歡這個東西,明天可能又對另外一樣東西欣喜不已,這是再正常不過。 這是孩子在對外部世界的探索。試想,當我們在考大學報專業時,打聽自己感興趣的職業時,別人就認為我們會考那個專業。是不是對我們的誤讀。 所以孩子在探索時,就讓他們去快樂的探索,讓他多多接觸新鮮的事物,不要給他們太多的壓力。
2. 容易扼殺興趣,容易讓孩子做事變得虎頭蛇尾
當孩子進入興趣班,也就意味這孩子的休閑時間越少,孩子每天、每周都必須去興趣班中,4歲的孩子,還沒有堅持不懈的品質。即使是孩子對學習的內容感興趣,也會因為要學習的過多而興趣班而感到疲憊,從而使孩子失去興趣。最後演變成上一個興趣班,就對一個興趣不感興趣,形成虎頭蛇尾的性格。
3.對父母來說浪費金錢
現在的興趣班也會大大的增加家庭的開銷,就本人的朋友,學鋼琴以小時付費,每時500元。(現在估計更貴了)個人以為有很多家庭都是普通的老百姓,對他們來說,這些錢也是一筆不小的開資。當然,土豪可以無視這點。
4.教育部不建議這樣做
父母可以到網上找一些相關的書籍,如《3-6歲兒童學習與發展指南》,是教育部制訂的,裡面涵蓋了這個年齡段孩子身心狀況、語言能力、社會交往等,分別對3至6的三個年齡段末期幼兒應該知道什麼、能做什麼,大致可以達到什麼發展水平進行權威解答。
這就是為什麼教育部門反復強調幼兒園要去小學化,不要過早地學習拼音、識字、數學等等,原因就在於這違背了幼兒身心發展規律和認知特點。
最後,個人認為,興趣班並不重要。 義大利幼兒教育家蒙台梭利認為「當孩子與某個環境接觸,這個環境中的知識都會被孩子吸收,這種能力與生俱來」,並把這種能力稱為吸收性心智。
如果一個家庭都喜歡讀書,那麼孩子也會搬來一本書,坐在父母身邊美滋滋的看。整個房間里安安靜靜的,只有書本翻頁的聲音,任誰都喜歡這樣的環境。
這就是為什麼有的孩子喜歡閱讀,而有的孩子為什麼喜歡玩手機游戲了。其實父母在孩子面前起了引導教育的作用了。
假如把孩子比做復印件,家庭是復印機的話,那父母便是原件。父母的行為效果遠比給孩子報興趣班更重要。與其報興趣班,不如父母親以身作則來的效果更好。
5. 幼兒園一日活動流程
一、晨間接待 、幼兒晨檢
1、熱情接待家長及幼兒,教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將衣物放整齊。向家長了解幼兒情況,做好個別幼兒工作。
2、做好幼兒晨檢:一摸、二看、三問: 摸:摸幼兒額頭、頸部和手心有無發熱。
二、組織幼兒自選活動
教師為幼兒准備足夠的自選活動操作材料,激發幼兒自選活動興趣。活動材料有:各類積木,自製桌面玩具等。活動中教師要巡迴指導幼兒操作。
三、集體教學活動
教師對教學內容心中有數,能根據活動內容,提前做好直觀、形象地教玩具,調動幼兒多種感官,激發幼兒參加活動的興趣。活動中可為幼兒准備操作材料和游戲來鞏固學習內容。同時尊重幼兒的個體差異,能體現對個別幼兒的教育與指導。重視培養幼兒良好的學習習慣和常規。
四、戶外游戲 活動
保證幼兒的戶外游戲時間,同時教師要時刻監護幼兒安全,與幼兒一起活動,和幼兒共同創設適宜的游戲環境,為幼兒提供豐富的游戲器械、自製戶外器械材料。
注意激發幼兒參與游戲的興趣。使幼兒主動參與活動,及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現的問題。 根據幼兒活動情況,調整活動材料。開展游戲講評,給幼兒講評的機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。
五、入廁和喝水
教師組織幼兒排好隊,幼兒在教師陪護入廁、喝水。
六、班級消毒衛生工作
保證每天開窗通風,保持空氣流通。根據季節提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。放學後教師要做好室內外清潔:地面、桌椅、門窗、玩具櫃、口杯架、毛巾架,保持整潔。 口杯、毛巾的消毒工作,並做到定位使用。
七、離園
(5)幼兒生活老師培訓方案擴展閱讀:
《幼兒園教育指導綱要(試行)》(2001)清楚提出: 「幼兒園的教育活動,是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。
教育活動的組織與實施過程是教師創造性地開展工作的過程。教師要根據本《綱要》,從本地、本國的條件出發,結合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃並靈活地執行。」 《幼兒園教育指導綱要》的第三部分 ,第九條: 「九、科學、合理地安排和組織一日生活。
(一)時間安排應有相對的穩定性與靈活性,既有利於形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個體差異。
(二)教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合,保證幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與,避免時間的隱性浪費。
(三)盡量減少不必要的集體行動和過渡環節,減少和消除消極等待現象。
(四)建立良好的常規,避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。」 以上表明:不要去搞什麼整齊劃一的流程表。 但是,一些幼兒園弄一些彈性大一點的一日時間表未嘗不可,如:「入園接待--晨間活動--早操--點心--集中教育活動--戶外活動--休息時間--午餐--散步(自由安靜時間)--午睡--起床安靜活動--游戲時間--離園活動」
參考資料;網路:幼兒園
6. 什麼樣的人可以考教師資格證
符合以下基本條件的人員,可以在我省報名參加教師資格考試:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.戶籍或居住證在福建省;(人事關系所在地換成居住證了)
3.在內地(大陸)學習、工作和生活的港澳台居民,凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產黨領導,堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針;
4.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好思想品德;
5.符合申請認定教師資格的體檢標准;
6.具備《教師法》和《教師資格條例》規定的相應學歷(我省普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學信網證明在就讀學校所在地報考):
報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
報考小學教師資格的,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
報考初級中學教師資格的,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
報考高級中學、中等職業學校教師資格的,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
按照教育部的規定,未經省級教育行政部門核准並報教育部備案的中等職業學校學前教育、小學教育等教育類專業的畢業學歷,不能作為申報幼兒園、小學教師資格考試的合格學歷。
6.被撤銷教師資格的人員,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。參加教師資格考試有作弊行為的,3年內不得再次參加教師資格考試。
7. 開一個培訓機構需要什麼手續
開一個培訓機構都要經過教育局的認可,拿到辦學許可證。
1、到培訓機專構所在地的教育局屬去索取並填寫申請表,(要提供開辦者的相關資質,學歷學位證明等)經過審核批准,頒發許可證才能開辦。
2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記(要提供驗資證明、經營場所狀況等等)。
3、辦理稅務登記。
4、支付注冊資金。
辦學許可證申請材料
申請籌設或正式設立民辦教育機構,申請辦學許可證,需提交下列材料:
(1)申辦報告。內容主要包括:舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制,經費籌措與管理使用等;
(2)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。
(3)資產來源、資金數額及其有效證明文件,並載明產權;
(4)屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議,載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。
申請正式設立民辦學校的,舉辦者還應當向審批機關提交下列資料:
(5)學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。
(6)學校資產的有效證明文件;
(7)校長、教師、財會人員的資格證明文件。
8. 如何做好幼兒園衛生保健工作
一、幼兒園衛生保健工作的重要性「兒童的健康,明天的財富」。幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中的一個重要組成部分,讓每一個孩子健康成長是幼兒園的首要責任。由於兒童正處於身體不斷生長發育的階段,各器官的生理功能尚不夠完善,機體的免疫功能低下,在集居的環境下,相互接觸密切,極易引起疾病傳播和流行。因此做...好各項衛生保健工作,實行保育和教育相結合的管理,堅持衛生保健和教育工作並重,才能保證幼兒的健康發育,促進幼兒的健康成長。幼兒健康成長是父母的心願,也是幼兒園保育、教育的目標,衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障。由此充分體現了衛生保健工作在幼兒園工作中的重要性。 二、幼兒園衛生保健工作的內容 1.根據兒童不同年齡特點,建立科學合理的一日生活制度,培養兒童良好的衛生習慣。 2.為兒童提供合理的營養膳食,科學制訂食譜,定期進行營養計算與分析,保證膳食平衡。 3.制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃,根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動,並保證兒童戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強抗病能力。 4.建立健康檢查制度,定期開展兒童健康檢查工作,建立健康檔案。
9. 目前什麼專業適合女生,就業前景好呢
女生來說就業前景好的專業有:師范類、護理學、學前教育、會計專業、計算機、新聞學、同聲傳譯、小語種。
1、老師行業:老師通常被稱為「人類靈魂的工程師」。教師是一個受人尊敬的職業,一直是最穩定的職業。就工作而言,教師工作穩定,工資也逐年增加,每年許多人羨慕寒假和暑假。在許多人的眼中,教師的職業更加受到認可或更有利。
2、護理行業:與女孩相比,護理行業可能是一個更受歡迎的行業,並且護理行業的入門門檻相對較低。此外,全國所有醫院的護士都是非常重要的職位。當然,許多崇拜白色天使的女孩很樂意從事護士職業。隨著中國向老齡化社會的轉變,將來從事老年醫學的人才將越來越受歡迎,醫療保健醫生和家庭護士也將成為受歡迎的人才。
7、小語種:隨著國家之間的交流越來越緊密,了解外語也很有用。如今,國際合作與交流越來越緊密,國家間的語言交流尤為重要。因此,小語言專業的畢業生在人才招聘市場上更受歡迎。
女孩接受語言和文字的能力很強,對語言的興趣也相對較大。將來小語種專業的主要就業方向將是翻譯或國際貿易工作,薪水更高,並且大多數將在一線城市工作