辦公室職員安全培訓

Ⅰ 急需辦公室安全知識 培訓用！

教育培訓是安全生產的治本之策。在眾多事故原因調查中不難發現，因為上崗職工在安全知識安全技能等方面的不合格造成的重大失誤不在少數，經過正規嚴格的培訓，既是確保安全生產的順利有效執行，更是對他們自己的人身安全負責，對整個企業職工的安全保障。國務院召開的第116次常務會議上，研究確定了12項安全生產的治本之策，其中一條就是加強教育培訓，規范用工和勞動制度。切實有效的進行學習培訓，能夠逐步解決技術人員缺乏問題，提高職工的素質，保證生產順利有效開展。

生產經營單位可根據具體情況制訂安全知識培訓計劃，這是一個嚴謹的過程。對從業人員：進行安全生產教育和培訓，嚴格執行四級安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，採取有效的安全防護措施，並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程；並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。

Ⅱ 三級安全教育培訓辦公室人員沒有班組的怎麼培訓

搞兩級就可以了,如果並非高危企業,搞一個入職安全培訓就可以!

Ⅲ 在安全生產中關於員工的三級安全教育，辦公室的管理人員沒有班組那要怎樣進行第三級班組的教育

安全生產復「三級教育制」通過加強員工的安全教育，確實提高員工安全意識,掌握崗位安全生產職責和安全防範技能,從而達到減少事故發生的作用。

在企業一些職能科室，可以不進行班組教育，但在進行「二級教育」時，應在「二級」安全培訓內容的基礎上，加入企業班組教育應掌握的最基本的安全知識，從而提高科室人員的整體安全素質。

(3)辦公室職員安全培訓擴展閱讀：

在進行安全教育培訓時，可以採取以下方法：

1、觀看視頻。這種視頻是來自車間現場的視頻，包括人的不安全行為，物的不安全狀態，以及正確操作方法的模擬演練等視頻。

2、建立培訓道場。培訓道場就是建立一個新員工培訓實驗室，將車間現場的設備按比例縮小後，再安排新員工進行現場的模擬操作，提高員工的實際操作能力。

3、安全事故案例的培訓。多搜集相關的安全事故案例。

4、安全小品。這類比較符合實際，主要是組織員工進行相關的事故模擬演練，將事故排演成小品的模式，通過小品表演，讓員工都能明白事故的前因後果。

Ⅳ 非生產型企業（員工都是行政辦公人員），新員工要進行三級安全培訓嗎是否可以只進行廠級（企業級）培訓

《生產經營單位安全培訓規定》

第四條

生產經營單位應當進行安全培訓的從業人員包括主內要負責人、安容全生產管理人員、特種作業人員和其他從業人員。

第十二條

加工、製造業等生產單位的其他從業人員，在上崗前必須經過廠（礦）、車間（工段、區、隊）、班組三級安全培訓教育。 生產經營單位應當根據工作性質對其他從業人員進行安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。

第三十二條

生產經營單位其他從業人員是指除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外，該單位從事生產經營活動的所有人員，包括其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人以及臨時聘用的人員。

所以三級安全培訓只適用加工、製造等生產單位，不是所有的工貿企業。所以非生產型企業行政人員只需要針對性地進行安全培訓（十二條）。

Ⅳ 辦公室人員的安全教育採取何種形式比較合適

首先向領導匯報，通告領導精神成立領導小組，分發安全教育的書籍，再用定期的考核來進行測驗就OK了