短視頻培訓公司找抖咖團隊

⑴ 網路營銷工作具體做什麼

現在我們經常在網上來看到有網友在自問：網路營銷是做什麼的、XX家網路營銷公司怎麼樣？好不好？哪裡有網路營銷公司以及網路營銷步驟、網路營銷經典案例、網路營銷策略、如何開展網路營銷等等諸多的問題。實這些問題看似不同，實際上都是同一個問題，說明了網友們比較關心以下兩個問題：

1. 網路營銷推廣是不錯的營銷方式，只是自己不會操作，又怕合作被人騙。

2. 自己想學習網路營銷推廣，希望找到一個比較好的方法，通過網路來提升知名度和變現。

根據《解密：網路營銷推廣實戰和流量變現公式》一書中的解釋：「究竟有沒有一種以實戰為根本目的，無需懂太多的網路營銷技術，少花成本或者不花成本就能」更快、更好、更多「的通過網路來獲得流量以至於流量獲得和流量變現」公式法「呢？實際上網友的這些問題，一句話就能說的明白。

實際上網路營銷推廣是根據不同產品搭配不同的營銷渠道方能起到好的推廣效果，並不通用。好的產品又需要好的內容為寫作基礎，所以將產品進行分類+營銷渠道進行分類+吸引力的創作才能獲得好的流量效果。

具體的大家可以詳細參考網路文庫：《解密：網路營銷推廣實戰和流量變現公式》

⑵ 關於知識付費有哪些平台

作為知識付費領域的連續創業者，我認為知識付費有兩個方向，一個是往內容方向，一個是往服務方向。基於知識付費消費疲倦、內容同質和流量不足等問題，大部分提供知識付費的服務者已經開始轉型到服務付費上來，而服務付費的本質在於提供教育服務。
向左是版權付費，向右是教育付費，知識付費何去何從——正是行業思考的關鍵。
我做了一個比較：傳統線下教育，首先是一個教室，裡面有老師和學生，有班、組長，大家有一個學習氛圍有互動。而線上教育，知識服務者和用戶之間的關系更像KOL在帶領大家一起學習，內容的題材和互動的方式是非常關鍵的。
眾所周知，傳統在線教育的優勢是課程質量高，痛點是獲客成本高、完課率低、復購率低，同時學習數據獲取難、留存難、活躍度低。
趣練習所在的「小程序+教育」風口，在解決行業痛點上占據先天優勢：首先，微信賦予小程序的流量優勢，可以更好的幫助傳統教育的營銷和傳播。第二，知識圈藉助小程序營造的「線上課堂」可以還原教育場景。第三，不受傳統教育線下半徑的限制

「知識圈」是一款基於微信生態的社交型學習平台，用小程序「打卡」社群，營造線上「班級」「課堂」。2017年5月上線，上線首月便獲得了雲天使的百萬天使輪融資，2018年初獲好未來（學而思）千萬級preA輪融資。截止2018年5月，產品有5萬+B端老師和教育機構用戶，和500萬+C端學生使用

數據顯示，傳統在線教育完課率10%，知識圈的完課率68%。針對用戶留存機制的搭建，知識圈建立了一系列行之有效的產品舉措，現在知識圈的次日留存率為90%，七日留存率為60%，三十日留存率為50%。