培訓學校小升初銜接班方案

Ⅰ 雨露教育小升初銜接班作業

1.單項選擇
1、 is kate,( B )that is jim.they are my good friends.
A、or B、and C、too D、but
2、( A)is the name of the boy over there?
A、what B、it's C、how D、where
3、what's that? (D )
A、it's the book B、it's kate C、it's book D、it's a book
4、good afternoon,mr.brown. ( D),tom.
A、god morning B、how are you C、how do you do D、good afternoon
5、how do you spell it? (C )
A、yes,i do B、book C、b-double O-K,book D、book
6、excuse me!is this your ruler? (D )
A、yes,it's B、no,it is C、yes,it's D、yes,it is
7、can you spell your name,please? (A )
A、sorry,i can't B、yes,i spell C、sorry,i can D、no,i can
8、what's the boy's name? (B )
A、he is tom B、his name is john C、it is john D、john is his name
9、hello,anna.nice to meet you. ( C)
A、how are you B、good morning C、nice to meet you(,too) D、how do you do
10、wei hua and i ( A)students.
A、aren't B、isn't C、am not D、not are
11、what's(D )name?
A、hers B、she C、he D、her
12、who's(D )friend? his friend is mike.
A、your B、my C、her D、his
2、找出句中不正確的部分，並改正
1、kates father is an english teacher. kates改為kate's
2、who is they?they are our teachers. is改為are
3、i brothers like their english teacher. I改為my
4、his sister english is very good. sister改為sister's
5、this nice room is the twins bedroom.twins改為twin's
6、the cat is kate's.it's name is mimi.it's改為its
7、this is lei hao's and jie's classroom.lei hao』s改為lei hao
8、the black car is an chinese car. an改為a
9、she eraser is very nice.she改為her
10、he is they father.they改為their
3、填入下列短文中所缺的詞（每空一詞，首字母已給出）
this is a p(hoto ) of xie li's family. the girl i( s)xie li. she's a s( tudent). this is xie kai. he's xie li's b( rother). he and his s( ister) are in the same school.their f( ather)is mr.xie. he's a teacher. the w(oman)is xie li and xie kai's m( other). h(er )name is mrs.xie. she's a teacher. t( oo).their family is a good family.

雖然幫你做完了，但是還是要告訴你自己的作業最好自己完成哦，都不難的，上課時認真聽講就可以了，祝學習進步。

Ⅱ 怎麼選擇小升初銜接班

選擇小升初銜接班需要注意以下幾點，小升初銜接班補習應該補基礎，不要急功近專利，沖著所謂的屬考試技巧就盲目報名。

還是要考察清楚，了解一些口碑，再來選擇。

最後記得，一定不要急功近利，不要盲目跟其他的孩子比較，也不要給孩子太大的壓力。

Ⅲ 學生上小升初銜接班有必要嗎

重要呀，孩子上抄小升初有三個方面需要銜接：
1、知識的銜接；2、學習方法的銜接； 3、學習能力的銜接。
小學升入初中在學習上有很多不同：
教學內容的不同
教學方法不同
學習方法的不同
所以上小升初銜接是很有必要的，如果我當年上了銜接，現在就不會在這里碼字掙積分了

Ⅳ 小升初銜接班都講些什麼

一般都會把初一上學期的課本上一遍，僅此而已。
開學後因為比同學們早學初中內容，回所以起點高，答接受的會很快。
主要是轉換思維的作用，畢竟小學和初中完全不同。

比如，在好的銜接班裡，
數學：你會開始接觸方程的思想（而不是小學的算術），設而不求的思想（這是一般小學生不明白的），做輔助線的思想（在幾何中使用的很廣泛）……
英語：你會開始學習較長的文章，並在文章中學習單詞。詞彙不只是小學的簡單的日常名詞，而是更高級的動詞為主。要背誦好的文章。
當然，銜接班會幫學生調整心態，轉變學習態度，只是效果難說。

我覺得銜接班上的學習方法和心態比知識更重要。

Ⅳ 小升初銜接班怎麼上課

和平常學校里的一樣，只是氣氛和心情會輕松很多~

Ⅵ 小升初銜接班重要嗎

重要。小學與初中還是有所不同的，銜接班能讓孩子自然過渡，養成良好的學習習慣，更好的適應初中生活。100教育這邊的銜接班還不錯，你也可以聽聽看。

Ⅶ 小升初銜接班一般都學什麼

暑期銜接班內容的學習可以幫孩子贏在初中新階段的起跑線上，是小學結束後的必學課程。所以，通過暑期班的學習，孩子可以提前適應初中的學習內容、掌握一定的學習方法和技巧。

可以搶先別人一步，不至於面對初中學習的快節奏而自亂陣腳。小升初銜接班主要學習語數英三個方面，具體如下：

1、數 學 方 面

初中的數學相對於小學來說，是一個從「數」向「式」的轉變，是簡單計算向加減法、乘除法、乘方混合運算的轉變，是從平面向立體幾何圖像的轉變，小升初的學生如何才能自如的在這些轉變中，掌握好知識的要點，暑假的小升初班就顯得尤為重要。

首先必須鞏固小學的計算基礎，沒有扎實的計算能力作為基礎，面對復雜的混合運算往往會讓初一新生力不從心。其次，通過趣味性的學習方法把學生引導到初中的數學體系中，做好知識的銜接部分。

2、英 語 方 面

初中的英語相對於小學的來說，多了語法及句型的學習，也多了更多的單詞，學生需要掌握更多的詞彙以便更好的寫作。

小升初的暑假銜接班，就是要在學生掌握好26個字母及48個國際音標後，提前更多的掌握以前從未接觸過的語法及句型。英語是個需要積累的學科，越早的接觸掌握，就會比別人積累更多的知識，其實就是在為初中的學習減輕負擔，所以暑假的提前學習是為了您孩子中考在作準備。

3、語 文 方 面

很多學生小學語文可以輕功考高分，可是到了初中成績就上不去了，這是為什麼呢？主要是因為小學的語文不論是語基，閱讀，寫作都是比較淺顯的，而到了初中，語基繁雜而且精準、考察深入，閱讀還分為文言文，記敘文，議論文等多種文體的閱讀。

需要理解跟掌握的東西更加深入，至於寫作方面再也不是小學時的只需要完整敘事就可以的，每一種文體的寫作都包含了立意，語言，結構，文采等多方面的考察。

要想考高分，除了需要學生的認真學習外，還需要很關鍵的一點，那就是老師的指導，指導學生如何掌握背誦，閱讀及寫作的技巧，而不是死讀書，這就是暑假班的作用，您的孩子可以在輕松的上課中，了解語文的真諦。

(7)培訓學校小升初銜接班方案擴展閱讀：

小升初銜接班分析：

1、暑假比較長，並且在這個假期沒有假期作業，如果不安排一些課程，很有可能會讓孩子瘋玩一個假期，長時間不去學習，很有可能會讓孩子開學後不適應新學期學習生活。

2、自己在家預習也可以，但有老師的引導和幫助，也比在家預習更加規范化，有講解、有練習、有重難點的提示，預習的效果會好些。

3、雖然說初一的內容不是很難，但相比較小學內容難度還是有的，初中的學習內容和科目增加，每科所能分配的時間就會少一些，提前學一些有助於孩子在能更早的進入初一的學習狀態，不至於一上初一就感覺到不適應。

4、小升初銜接數學大部分會講到有理數概念及起運算和整式及其加減運算章節，有的還會涉及一元一次方程章節，這三章節都涉及運算。

有理數的運算、整式運算及一元一次方程運算是初中代數學習的基礎，計算能力的提升需要花時間來練習，提高速度和准確率，假期預習就可以有更多的時間來練習和提升運算能力，這對初中數學的學習有非常大的幫助。

Ⅷ 小學升初中要不要上銜接班

一、如果還在糾結到底要不要孩子上小升初銜接班，可以先考慮三個問題：

1.六年級二期這個暑假通常是沒有暑假作業的，對孩子來說，這絕對是個令人振奮的消息。但家長們，你們暑假有時間陪伴孩子嗎，家裡有其他親戚會幫忙看管孩子嗎？如果孩子沒有作業，又沒人管，會怎樣？這種情況下，給孩子報個銜接班，可以作為對孩子的一種約束，不至於玩瘋去。如果家裡有人看管孩子，或者有其他安排就另說了。

2.進入初中後，孩子要學習的課程數量急劇增加，一下變成七門。對於學習習慣或者聽課效率一般的孩子來說，七門課對他們來說還是有點負擔的。提前進行預習，在一定程度上能幫助他們在正式開學後更快適應初中學習。如果孩子學習習慣較好，自學能力也不錯，則可以嘗試自己預習，報不報班無所謂。

3.需要承認的現實是，進入初中後，孩子的學習競爭壓力比小學階段會大很多。首先，學習科目和內容難度增加了。其次，特別是民辦學校，初中同學大部分都是來自各校、各地比較優秀的孩子，大家能進入同一所民辦，證明實力都不差，競爭能不激烈？適當進行小升初銜接培訓，能幫助孩子在初中學習中更具競爭力。

二、上了銜接班，正式上課後孩子會不認真聽課？

真正的小升初銜接，不是簡單的學習初中課程，而是對初中學科進行引導性講解，讓孩子產生學習興趣，從而讓孩子自己想去學，幫他們養成自學和預習的習慣。但很多機構的小升初銜接就是簡單粗暴的提前學習初中課程，被定性為搶跑，這樣就太功利了。

三、小升初銜接怎樣安排比較合適？

有些孩子目前已經開始小升初銜接了，有些可能規劃在六、七、八月去了。其實都可以，只要制定好自己的計劃，按計劃完成就行了。最忌諱的就是沒有規劃，太隨意散亂，最後什麼都沒做好。不管大人還是孩子，經歷了一個小升初後都比較累，千萬記得勞逸結合哦，別把學習任務安排的太重，讓孩子失去了對學習的興趣。這樣就得不償失了。

Ⅸ 小升初銜接班有必要上嗎

這個看自家孩子的成績如何，如果六年級下冊成績能穩定，並且成績中等偏上內，就沒必要上銜接容班。另外，現在是九年義務教育，上銜接班可以給孩子打個更好的基礎，上更好的中學，這也為將來孩子上高中有所幫助。所以，如果你覺得孩子自身有很好的基礎，就不需要上，如果沒有，就上。

Ⅹ 小升初銜接班需要上嗎

我就上了
也嘗試了一下初中老師的教學方式
我覺得還好吧
那個老師蠻好得
也發現初中老師和小內學老師的不同了容
初中老師寫字特別快
而且做了卷子以後
發現那些卷子都很難的
如果平時上課不好好聽講
考試的時候你的分數是不會太高的
我也不知道這次補課算不算有用
多少還是有那麼一點的
這得讓你本人看看了
你自己試試才知道啊
就像小馬過河一樣
我認為還算好吧。。。反正我每次都好好聽了
不補也可以啊。。。不過如果補了好好聽一聽也是好的
沒有補利用假期多看看書什麼的
初中的東西可比小學的難多了！