⑴ 關於安全教育班會的主持稿
珍愛生命,安全第一 班會目的:通過開展以「 珍愛生命, 安全第一」為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。 活動准備1、確定主持人,准備串聯詞。2、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。 3、製作相關的課件。 活動過程一、主持人導入甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線, 合:它的名字就叫「安全」!甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經常聽到這根弦綳斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。(指名說一些家庭安全事故及損失數據。)甲:人們都說:「家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。」乙:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們小學生飛來。甲:聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,讓我們也是感受多多,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。) 二、說說家庭生活中不安全的隱患甲: 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴! 乙: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。 甲: 所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。 乙:也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠,也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說:我們身邊確實存在不安全的隱患!它可能是你的一時疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災難!甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。 三、安全知識競賽甲:「安全牢記心中」不光是對成年人而言,對我們小學生也敲響了警鍾。乙:我們小學生,也應知道一些居家的安全常識。下面我們就以小組為單位進行家庭安全知識競賽。甲:下面是必答題:1、火警電話是多少?2、急救中心的電話是多少?3、遇到壞人應該撥打什麼電話?4、當油鍋起火時,最正確的滅火方法是什麼?5、高壓鍋煮好食物後,怎樣才能打開?6、使用人工點火的燃氣灶具,在點火時,是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥?7、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰乾的毛巾擦拭?8、發現有人觸電,首先要做的事是什麼?乙:接下來是搶答題:(一)選擇題:1、放學路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什麼? A、跑到人多的地方 B、打110報警 C、趕緊跑回家 2、當你獨自在家,有陌生人敲門時,最好的做法是什麼? A、始終不開門 B、覺得對方的理由充分就開門 C、把門打開問他有什麼事 3、如果你經常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會有危險? A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸? A、一次性打火機 B、洗發水 C、液化氣罐 5、電器起火時,要先___ 。 A打家裡電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火6、點蚊香要在___的地方點。 A 窗口 B桌子上 C 空地上7、火災發生時應馬上___。 A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗(二)判斷題:1、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。( )2、火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。( )3、用煤氣時,火被吹滅,不要馬上關煤氣。( )4、如在室內發現煤氣味,要立即開窗。( )5、起火時,可以往身上澆水,以免引火燒身。( )6、千萬不要把陌生人帶回家( )(三)問答題:1、為什麼大人不在的時候,小朋友不能夠使用燃氣,燃氣有什麼危害? 答:燃氣的主要成分是一氧化碳,會吸入身體引起中毒,燃氣泄漏還會導致爆炸和火災。2、 如果發現有火災,但附近又沒有電話或消防隊,應該怎麼辦?答:可以用打鑼敲鍾、吹哨、喊話等方式向四周報警,動員大家來滅火。 3、 打火警電話時,要注意什麼? 答:報警時要講清楚著火地點,說明什麼東西著火了,火勢怎樣;講清楚報警人姓名、電話號碼和住址。 四、家庭安全十招(附後)甲:為了讓同學們都掌握一定的家庭安全常識,我們搜集了一些資料,編成了《家庭安全教育十招》,乙:請大家仔細閱讀,並牢牢的記在心裡。 五、快板表演:安全知識小結家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。 發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。 放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。 遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。 一人在家關好門,與人說話要謹慎。 發現壞人來撬門,趕快撥打110。安全隱患時時有,注意安全處處提。安全常識牢牢記,快樂常伴我和你! 活動結束甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)甲:「安全伴我行——居家安全」主題班會到此結束! 輔導員講話:同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠著伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
⑵ 一個好的安全班會的主持詞
安全教育系列之
一、活動目標:
1、通過活動,讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強小學生的自我保護意識和能力 ,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鍾。
3、幫助全體同學樹立時時注意安全防範的安全意識和安全責任。
二、設計活動的背景:
1、課間活動的無序和打鬧現象嚴重,容易出現意外傷害事故。
2、學習需要好的心情,合理、適宜、合適的活動有助於學生緩解學習上的疲勞,調節狀態和情緒,提高學習效率。
三、活動准備:
1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動方案。
2、捕捉學習生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節編成情景劇。
4、收集安全標語及防範措施。
四、活動過程:
女:請各小隊長隊長報人數,中隊長向輔導員報人數,輔導員:「接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,並預祝你們的活動取得圓滿成功!」
男:出旗,敬禮。
女:全體唱隊歌,一人指揮。
主持人:六年四班學校安全教育之「課間十分鍾」中隊主題班會 現在開始。
女: 同學們,我們的校園多麼美麗!我們的校園多麼美好!一走進校門,我就情不自禁地發出了這樣的感嘆。我知道,同學們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著「清新」校園風》。(配樂配圖朗誦)
男:同學們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什麼想說的嗎?(現場采訪),可這樣美好、和諧的背後也存在著不安全因素。
男:請看下面的小品表演:《龍龍和東東》
女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鍾,就有可能引發這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鍾啊!咱可得提高課間10分鍾的安全意識了。
男:為此,我們班的調查小組還專門做了調查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示,一人介紹)
A:坐在地上玩,又臟又不文明。
B:往下丟東西,危險且沒有公德心。
C:趴在樓道邊往外看,非常危險。
D:沿著樓梯滑下,危險。
E:在花壇邊走,很容易滑到。
女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發生!的確,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。
男:安全真的很重要。瞧,下課後,有的同學還在教室里拚命地做老師剛才布置的作業,這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個別說)
女:這是我們班有部分同學的做法,他們利用課間十分鍾趕著做老師布置的作業,我們認為這樣做是不對的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會影響下一節課的聽課質量的。
男:安全時時在我心!大家都有了這樣的共識,這很好!為我們這一刻清醒的認識鼓鼓掌吧!可是,很多時候我們也無法杜絕事故的發生。一旦事故發生了,而且就在我們身邊,我們該怎麼辦呢?
女:接下來就請欣賞情景劇《當事故發生時》。
(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的陳雲峰居然頭磕到了桌角。頓時,鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來。夥伴們都按他的吩咐行事,很快這場意外就以大結局收場。大家都為軒軒豎起了大拇指。)
男:同學們,看了這則情景劇,我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多麼的重要。課間安全,校園安全,不容小噓啊!
女:接下來請同學們拿出你自己製作的安全標語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝福或提醒。(課件播放《祝你平安》)
男:下面請輔導員胡老師講話,掌聲歡迎。
女:呼號,退旗,
合:宣布活動結束:六年四班中隊活動到此結束,謝謝大家。
小品《龍龍和東東》
旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
龍龍:等等我,等等我。
東東:有本事你就追上我呀!
東東:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑不動了吧?
龍龍:誰說我跑不動了,我是照顧你,想讓你休息休息。
東東:哼……,死胖子,別不承認了,有本事來追我呀,來呀來呀!
龍龍:哼,別神氣,等著瞧吧。
旁白:龍龍鼓足勁追上去,東東得意洋洋地轉身跑,這時……
東東和一同學:啊……
旁白:小女孩的頭上鮮血直流.
情景劇《當事故發生時》
(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的陳雲峰居然頭磕到了桌角。頓時,鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來。夥伴們都按他的吩咐行事,很快這場意外就以大結局收場。大家都為軒軒豎起了大拇指。)
課前准備:
1、詩歌《呼吸著「清新」的校園風》。(配樂配圖朗誦)
表演:
2、小品:《龍龍和東東》
表演
3、調查小組做調查,(圖片演示,一人介紹)
A:坐在地上玩,又臟又不文明。
B:往下丟東西,危險且沒有公德心。
C:趴在樓道邊往外看,非常危險。
D:沿著樓梯滑下,危險。
E:在花壇邊走,很容易滑到。
F:課間在教室趕著做作業。
介紹人:
4、情景劇《當事故發生時》。
表演:
5、收集安全標語。(全體隊員)
6、音樂《祝你平安》
⑶ 關於安全班會的主持詞
主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會現在開始。
主持人甲:開車的司機心中總有一個願望:高高興興上班,平平安安歸來;建築工人蓋樓房總有一個標准:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防範意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學們,看了小品後你覺得他們做的對嗎?錯在哪裡?
主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那麼在學校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、 下課了,不能幹什麼 A打球 B追趕打鬧 C跳繩
2、 哪些東西不準帶進校門 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物
3、 哪種行為不對 A跳高,跳遠 B 攀越圍牆,滑樓梯 C 翻單杠 ,盪鞦韆
4、 上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應該從「我」坐起,持之以恆!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答:
1室內裝修裝飾不宜採用什麼材料(易燃,可燃材料)
2電器線路破舊應該怎麼樣?(及時修理更換)
3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)
4發現火災怎麼辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8火災襲來時,應該怎麼樣做?(迅速疏散,逃生)
9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11發現有人煤氣中毒,我們應該怎麼樣做?
(關閥,開窗,將病人依到室外)
12小孩外出遊泳時,要不要大人帶(要)
13萬一身上著火了,該怎麼辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)
14跳高跳遠時,在什麼地方最安全?(沙坑裡)
15假如發了洪水,該往什麼地方逃 (高處)
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
學生記者:幾個星期前,某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之餘,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產生了千絲完縷的聯系,也承擔起了一分責任,而無論遇到什麼困難,我們都不能,也不該丟掉這分責任。說的嚴格點,誰都沒有隨意浪費生命的權利,跟何況是毀滅?
生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實起來,堅強起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬於我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今後的日子裡能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結束。
⑷ 培訓會議主持稿
主 持 稿
尊敬的XX教授、各位領導、各位同仁:大家晚上好!
我是XXX。在課程開始之前由我向大家簡單的講講本次培訓的主題、意義以及介紹培訓講師和參加培訓的人員。
本次培訓的主題是「調整觀念、統一思想、建立團隊」。
本次培訓是以後一系列培訓的開端。我給合它定位,它是個「引子」(引導的引),因為我們的觀念不是一朝一夕就能發生變化的,它的轉變是一個長期的、循序漸進的過程。後階段我們將請XX教授,根據公司的實際情況,結合公司發展的現階段特點以及經營戰略,為我們制定一套系統的、適合我們的培訓方案。所以本次培訓,是一系列培訓的一個「引子」。
我本人很感激XX教授對我的關心和幫助。今天能請來XX教授到公司為我們上課,我們應該感到很榮幸。我要向大家介紹來自XX師范大學的XXX教授(大家歡迎)。XX教授是人力資源管理方面的專家,特別是「統一觀念,團隊建設」方面的課程講得更是生動、具體。(XX教授是個不喜歡張揚的人,就介紹到這)
下面,我也要向XX教授介紹參加本次培訓的學員組成,他們是由公司的總經理層人員、各部室成員、各項目部、分公司的主要負責人,計有96人;以及由XX公司總經理室成員、其他各部室全體成員、各分公司、專業公司的主要負責人,計有106人。參加本次培訓的人員共有202人,具有相當規模,人多課堂紀律我想有必要強一下。
最後,宣布課堂紀律。請煙民們不要吸煙,請把手機設到振動或靜音位置。為了體現我們個人的素質,請大家在上課過程中不要交頭接耳、竊竊私語。如果有問題需要溝通的可舉手示意,我們很感激您這樣的形為,因為這可以帶動課程中安排的互動環節。
⑸ 培訓開場白和結束語
培訓開場白:
各位同事們大家下午好!首先歡迎大家的加入到公司,我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事,那麼隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。
從現在開始這里是大家工作和生活的地方,富誠公司深知自己的責任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。
培訓結束語:
有付出才會有回報,有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司,成為富誠密不可分的一分子,同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後,我也熱切地期望: 您因富誠而自豪,富誠因您更精彩!
(5)安全教育培訓會議主持詞擴展閱讀
培訓技巧
1、情緒掌控法
掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點,也是培訓師入門的最佳技能,作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。
2、精彩開場法
好的開始等於成功的一半,這個道理誰都懂,要真正做到,則需要精心設計。據說在保險行業講課,有個「5分鍾安全時間」的說法:在5分鍾內講師絕對安全,如果5分鍾後不能吸引學員,則會被毫不留情的轟下台來。
⑹ 培訓會議主持詞
01、大家好,歡迎參加本公司×主持的培訓會議,首先,讓我們歡迎今天的嘉賓×講話;
02、謝謝大家,接下來有請咱們的×接著給我們講解關於×的事情,請大家歡迎!
03、好,感謝×推心置腹,細致入微的講解,很感動,很深刻。接下來請大家中場休息×分鍾,咱們待會兒再見;
04、好,現在接著剛才的話題,有請×,大家歡迎!
05、好,謝謝大家的支持與合作,今天的培訓到此結束。
⑺ 安全主題班會主持稿
甲)同學們,「安全」是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對於各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
(乙)今天,就讓我們在「珍愛生命、重視安全」的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全, 珍愛生命。參加今天主題班會的有信息部的領導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(甲)在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學們積極回答,答對的可有獎品哦。
第一篇 警示篇(不該發生的悲劇)
[乙]:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。
[甲]:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數。
面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?
第二篇 求生篇(向災禍要回生命)
1. [主]:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那麼,身處火海時,我們應該怎樣獲得生存的機會呢?
[第一題:如果學生宿舍發生火災,我們應該怎麼辦?]
1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;
2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二題:如果有很多煙霧,應該怎麼辦?]
如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出
[第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎麼辦?]
如果煙太濃找不到門了,應該後退直到牆角,再沿牆爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門口時,發現門很燙,應該怎麼辦?]
如果爬行到門口時,發現門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽台,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,並利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應該怎麼辦?]
快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時,應該怎麼辦?]
樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題:如果在野外遇到大火,應該怎麼辦?]
如果在野外遇到大火,不能順風跑,而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離。
[主持人1]感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上,分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,這些水域便相繼進入汛期,我們常會遇到洪水的襲擊,面對水災,您知道多少求生的方法呢?
[主持人2答]:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災,我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂等高處躲避,為了防止被洪水沖走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號,如紅色的圍巾等。還可以將木傢具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]:總有一些意外突如其來,總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發生。如果遇到溺水事件,我們應該如何救助呢?現在我提出第八個個問題。
[第八題:怎樣搶救溺水者?]
首先應迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其後背,讓他吐出水來。如果溺水者休克,還應進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術。
2.面對暴力 沉著冷靜
[主]:上面我們已經學到了許多火災中逃生的方法,而隨著社會不斷的發展,近年來屢屢發生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎麼辦?》
[第九題:我們經常碰到校園暴力,這時我們應該怎麼辦?]
碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據當時的情況採取靈活的應對方法,也可以通過學校和公安機關來處理。
[主1]:答得非常好。面對校園暴力,如果我們每個人都能做到見義勇為,與校園暴力作斗爭,一定會消除校園暴力。
合:本期班會到此結束,謝謝大家
開班會用到的東西
(演講) 警鍾長鳴
我國有1.8億中小學生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由於人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發生一樁樁不該發生的悲劇。火災、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會忘記,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。
2003年,遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶導致近3000名學生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。
學生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據有關報道,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。
更不可思議的是,一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學的小學生,逼迫他們把錢交出來。此情此景,令人膽顫,也令人心寒。
在我國這樣一個社會主義國家,學生斗毆事件也歷歷在目。一個新入學剛三天的學生李得懷因拒絕高年級學生的「例行搜查」,不懂向老學生「進貢」,竟被一群學生會幹部毆打致死,死狀慘不忍睹。
種種事件讓人震驚,多少傷痛無法撫平。
據了解,我國每年都有1.1萬中小學生非正常死亡。2000年中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學生在「消失」。這些觸目驚心的數字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。
災難不管是自然形成還是人為導致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應該特別善待和珍惜,我們應該積極學習安全知識這門人生必修課,努力增強安全防範意識,逐步提高防範自救能力,時刻綳緊人身安全這根弦。
表演者:陳龍(受害人) 沈辰、黃煒、孫明(小混混)
[陳]:今天天氣真正好,我要回家洗個澡,吃份薯條和漢堡,我是超級有錢佬。(走出校門)
{這時沈、陳、孫三人窩在門口等待獵物,看到黃,便迎上去}
[黃]:(手往牆上一撐,攔住了陳的去路)同學,大哥我找你有點事,過來一下。(陳不同意,硬被黃沈二人拉了去)
[沈]:小子,老子我左青龍,右白虎,老牛在腰間!這一塊兒沒人敢不給老子面子,現在哥們兒幾個有點緊,向你借點錢,你不忍看哥們兒幾個餓肚子吧,啊?
[陳]:幾位大哥,今天我真的沒錢,改天給你們。(陳想跑)
[孫]:(拉住其去路)小子,今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢拿出來,還有你的IP、IC、IQ卡,統統告訴我密碼!
[陳]:打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點兒技術含量都沒有。
[沈]:少廢話,把錢拿出來!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀。
[陳]:不想,不想,要錢我給你們就是。(陳從口袋裡掏出幾塊錢)
[孫]:媽的,就這么點錢,還不夠買個屁呢!我看你是想去見偉大領袖毛主席了。兄弟們,搜!(又搜去了一些物品和錢)
(飛:路過現場,見勢,放慢腳步,一邊看一邊想)老師說過要見義勇為,我是該安靜的走開,還是該勇敢地留下來……)
[孫]:小子,看什麼看,管你屁事,你再不走讓你吃刀!
(飛:飛一般地跑過,想事不關己,關己則亂,這事我可沒本事管。)
(沈拿了陳的胸卡看了一下)
[沈]:陳鵬,我記得你了,如果你敢報公安,就叫你父母准備棺材吧。(說完三人走了)
[陳]:我該報警嗎?算了吧,我惹不起,我還躲不起嗎?
[飛]:同學們,請你們告訴我,我該怎麼做?
[陳]:我又應該怎麼做呢?
希望大哥能夠採納 謝謝了
⑻ 全體員工安全知識培訓大會暨下半年安全運營活動動員大會。求一份會議主持串詞,多謝了啊!!!!
大家好,我是XXX,現在由我宣布員工安全知識培訓大會暨下半年安全運營活動動員大會現在開始
首先掌聲歡迎XXX公司XXX董事XXX經理... ...
安全是企業的生命,是家庭的美滿,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、是幸福,更是一種珍愛生命的人生態度。安全是一棵樹,需要真情去澆灌綠色的嚮往。安全是一座山,需要毅力去跋涉險峻的路途。而我要說,安全就像我們的一個朋友,它就在我們身邊。
注意安全人人有責,下面(掌聲)歡迎行政部長XXX做安全教育培訓
(培訓中)。。。 。。。
感謝XXX部長的培訓,請大家銘記在心,提高防範意識,排除安全隱患。安全就像無形的財富,擁有它就擁有財富;我司XXXXXX集團2012第55號文件《關於開展下半年安全運營系列活動的通知》(宣讀中)。。。 。。。
接下來請各部門負責人及員工代表匯報對下半年安全運營工作的決心
謝謝各部門負責人及員工代表的演講
下面掌聲歡迎我司行政副總布署2012下班年安全運營工作
(布署中)。。。 。。。
感謝我司高管對員工安全的重視;讓我們以最熱烈的掌聲歡迎總經理做重要指示
(指示中)。。。 。。。
注意人身安全,財產安全,等是我們義不容辭的責任,請牢記擁有安全就是擁有人身中一大財富,謝謝大家參加今天的員工安全大會,會議到此結束謝謝大家!
⑼ 以安全教育為主題 升旗主持稿
老師們、同學們:
早上好!
三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,俗話說:「一年之際在於春」,人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。我們走進三月,也就走進了每一個有意義的節日。3月5日,「向雷鋒同志學習」紀念日;3月8日,國際勞動婦女節;3月12日,中國植樹節;3月15日,國際消費者權益日; 3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界氣象日;每年3月最後一個星期六的20點30分至21點30分,地球一小時活動。
而今天,三月份最後一個周的星期一,就是第15個全國中小學安全宣傳教育日;這一周,也是第3個福建省學校安全教育周。今年安全教育日和安全教育周的主題是:「加強疏散演練,確保學生平安」。 安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。在今天這個特殊的日子裡,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:
第一、重視每一次應急疏散演練。汶川大地震時,桑棗中學緊臨著災情最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,師生無一人傷亡。因為該校從2005年開始,每學期都要組織一次緊急疏散演練。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。汶川地震後,我校也多次開展應急疏散演練,在老師的引導下,同學們能快速有序地疏散到指定的操場上,演練的效果也在3月4日台灣高雄發生地震時體現了出來。在這里,希望同學們能重視今後的每一次演練,進一步提高抗擊各種突發災害的應變能力。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。
第三、文明把路行。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,堅決不搭乘「黑車」(摩的等無安全保障的車輛)上下學。
第四、要注意預防溺水。隨著天氣的逐漸轉熱,喜歡游泳的同學必須在家長陪伴下到正規的游泳池,不得到江河、水庫、池塘等不安全的地方游泳戲水。未成年人不貿然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救連自己也搭進去。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、貴重財物隨身攜帶。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷可乘之機。
第七、真正提高自我防範意識。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。放學回家不在外面逗留、玩耍,不進入網吧、游戲機室、檯球室等不宜場所。交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理。平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。
同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在全校形成一個「人人關心校園安全」的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鍾長鳴!
謝謝大家。
你自己刪一下就可以~~OK?
⑽ 關於校園安全的主持詞
XX鎮校園及周邊環境治理工作會議
主持詞
各位領導,同志們:
上午好,2010年XX鎮校園安全周邊環境綜合治理工作會議,現在開會。
為加強我鎮校園安全管理,推進平安校園建設,保障師生安全和學校財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,營造文明、健康、和諧的教書育人環境,促進教育發展,提高學生素質,經鎮政府研究決定召開本次會議。出席本次會議的鎮領導有鎮政府X鎮長、鎮政府X鎮長,參加本次會議的人員有XX溝中學、XX學區中心校和鎮內各小學的校長、各相關駐鎮單位和鎮直部門的負責人,以及小北道村書記、主任。
今天的會議共有5項議程:一是通報近期全國5起校園安全事件;二是宣讀《XX鎮關於在全鎮校園及周邊地區開展社會治安秩序整治專項行動的工作方案》;三是XX溝中學、XX學區中心校聘任法制副校長儀式;四是XX溝中學、XX學區中心校聘任行風監督員儀式;五是劉鎮長作重要講話。
下面進行會議第一項議程, 由我為大家通報近期全國5起校園安全事件;
…………
下面進行會議第二項議程,請姜鎮長宣讀《XX鎮關於在全鎮校園及周邊地區開展社會治安秩序整治專項行動的工作方案》;
………
下面進行會議第三項議程,學校聘任法制副校長頒發聘書儀式:
首先歡迎XX溝中學張校長為被聘任的法制副校長派出所X所長頒發聘書、
接下來請XX學區中心校李校長為被聘任的法制副校長派出所XXX所長和司法所XXX所長頒發聘書,
………
讓我們以熱烈的掌聲對被聘任的法制副校長鄒所長和李所長表示祝賀。
下面進行會議第四項議程,學校聘任行風監督員儀式,
請XX溝中學張校長、XX總校李校長為行風監督員頒發聘書。
請
紀檢委員
………
下面進行會議第五項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮政府X鎮長作重要講話。
………
同志們,剛才XXX通報了近期全國5起校園安全事件;X鎮長宣讀了《工作方案》,就校園及周邊環境治理工作進行了安排部署,各中小學聘任了法制副校長和行風監督員,X鎮長作了重要講話,對校園安全工作提出了具體要求。希望大家結合各自工作職責,做好貫徹落實。下面我就如何貫徹好此次會議精神,再講幾點意見:一是提高認識,明確職責,把工作任務和措施落到實處。各單位要對校園安全和周邊環境治理工作有深刻的認識,按照本部門的職責進行認真落實。二是新聘任的法制副校長和行風監督員切實履行好自身職責,進入工作角色,投入工作。三是各學校要按照上級要求,制定完善各種突發情況的應急預案;要立即建立校園110,聘任專職或教職工兼職校警,並將人員名單報派出所和鎮政府綜治辦備案。
會議到此結束,散會。