對設備技術員安全培訓報道

1. 設備技術員該怎樣學習

機、電都要有基礎。更多的要在實踐中，要掌握所需要設備的使用地點、主要用途。相關的技術資料、必要的證書。各種配件的型號。設備和主要配件的維修要求及周期。

2. 在工廠做設備技術員怎麼樣

一是因為大多數的實體產品的工廠之中，生意並不是很好。二是工廠技術員的工資是有天花板的，一旦達到天花板了，你怎麼努力，工資也不會有所提高……三是技術如果更新了，可能自己就要被淘汰了。
接下來我所說的，是大多數的工廠，別拿大企業的生產來對比……

1 工廠的生意不穩定，沒單沒活兒做。
在產業轉移的過程中，不少的工廠開始出現了變化。深圳、東莞等地的電子科技公司，原本每個月都要招聘不少的員工，後來一眨眼的工夫，工廠轉移到其他地方去了，這其中，用工成本就是一個考慮的因素。
而這些年來，一直都在說的，做實業的搞不過房地產的，也確實如此，工廠要養活員工，需要接到訂單，需要員工勤勤懇懇地工作，可能才有千萬的收益，而炒炒房，一轉手的收益可能就上億……
不少倒閉的工廠訂單少了，原料成本又高，入不敷出，不得不賣掉了生產線……
誰也不知道，自己所在的工廠，究竟能活多久……

2 工廠的技術員待遇是有「天花板」的，前途有限。
一個工廠的業績再好，也是有限的，而作為技術員，如果不是特別重要的技術部門的話，或者不重視技術的工廠，工資待遇並不高。
「廟小容不下大神」說的就是這種情況。哪怕你的能力再高，在小工廠裡面，就算你一個技術員做到了生產廠長的位置，也很難跟著老闆共存亡。
當然，大多數的技術員，跟普通的員工並沒什麼區別，並不會因為技術的存在，就工資被別人高。反而因為技術員的身份，不少下車間的臟活累活都得做……
而且，很可能幾個技術員就需要負責全廠的技術問題，技術故障維修……
一開始進場的工資，可能比別人高，但是做十年，還拿著差不多的工資。心理就會很不平衡了……

3 技術更新換代，可能會淘汰掉老的技術員。
每個工廠所需要的技術員其實不一樣，他們所要面對，所要處理的問題不一樣，需要掌握的技術也不同。而且這些技術並不一定是通用的。當在一個工廠里當技術員做久了，如果讓他去另外一個工廠工作的話，他可能也做不了。
現在科技的發展日新月異，隨時都會有新技術、新設備的誕生。小工廠的話，很難引進這些新設備新技術，一下子就被淘汰了。而大工廠的話，老的技術員並沒有特別的優勢，有時候還不如新進的技術員對新技術、新設備的了解多……

3. 假如你是一個合格的太能設備維修技術人員,責任心怎麼去體現

有幫助。基本的思路就是理論＋實踐，多找些實用電路來參考。

1、先看基本書，再動手練習練習
英文最好，翻譯也很不錯
現在基本全世界做模擬的公司對剛進來的人都要求看
Razavi的Design of Analog CMOS Integrated Circuits
確實是不錯

入門不容易啊，你要想清楚了，是不是要搞模擬

2、看書+做實際的電路設計

先讀三本聖經啦，再做做習題

先瘋狂地看完拉扎維的《模擬cmos集成電路設計》，再瘋狂地將拉扎維的《模擬cmos集成電路設計》看一遍，最後瘋狂地把他的習題做完！這是你基本有點模擬集成電路的概念了，在找幾個小電路模擬一下。調一個運放試試看，要是還是沒有感覺，再瘋狂地看幾遍拉扎維的《模擬cmos集成電路設計》

高等教育版 電子技術基礎

可以先上一門模擬電路的課再說

你要是學基礎的話，從最基本學起

多看看經典的書

感覺那本紅寶書也不錯的，gray的那個

先看一下康或童的模擬電路好了。
剛開始就看原本英文,還要什麼入門啊.

4、多看書，多模擬！

你們怎麼把模擬電子電路設計和，模擬IC設計混為一談啊？？
完全不同的2個領域
如果你想搞模擬電子電路設計，看拉雜為的完全沒用，根本就不用你如何費盡心思的去調管子參數來優化（事實上也不可能用分立元件來構成一個運放）。直接拿已經成產品的op，再加外圍電路。重點是外圍電路的設計

怎麼這里的人都搞不清這兩者的關系？？

我覺得學習入門還是很容易的，最最關鍵的是不是有機會把
這些學到的東西運用到實際工作中。或者說有沒有機會去實踐所學的。

簡單的一句：時間+理論啊～～～～～

最好的辦法是向大師們學習。看書是一方面，但難以掌握住重點。其實作為教科書肯定要面面俱到。但實際應用中就不一樣了。感謝berkeley等大學的無私奉獻。將他們頂級的課程放在了網上。個人建議去berkeley上一門EE140 的webcast，就能跟他們的學生坐在一間教室里，聽大師們指點，最快速有效的方法。如果還想深造，再接著學研究生的EE240。Berkelry可是 IC業界的聖地哦。

可以先看 《模擬電子技術基礎》童詩白的，再看一下拉扎緯的《模擬CMOS集成電路設計

5、給自己找個題目，邊做邊學。

小日本的－－晶體管電路設計上下冊－－

razavi, paul gray 等等。 berkeley的視頻也可以

工作是最好的學習方法
邊工作、邊實踐、邊學習，只有這樣才能不斷的提高

把拉扎維的書多研究研究

模擬電路IC三本聖經，讀懂，應該就差不多了：

學模擬電路怎麼入門？
1.先看看《模擬電路技術》
2.找一些工程師聊聊。
3.看看一些電子產品電路圖

模擬電路其實很難得，包括很多東西，我建議你先從低頻模擬電路入手，參考資料可選擇科學出版社一系列的日本人的書籍，他們的書適合入門，等到一定程度時（我想最少要一年多吧）再學些電磁兼容理論，這方面我就不敢多說了，我手裡常用的就是大概英美的書籍，還有一些網上下載的英文資料，學完這些之後，你再看看高速信號理論（其實含在電磁兼容裡面），

入門的書:有國外的教材的話，用國外的，感覺他們編的書比較接近工程實際
入門的實踐：最好能有基本的儀表儀器，基本的器件，麵包板——或者模擬軟體MultiSim（強烈推薦）或PsPice
然後多上網，逛論壇，或一些學習網站，當然如果你可以搜到國外或國內大學的上課的課件或學習網站，就更好了

感覺動手才是最基本的哦

理論還是很重要的.動手的話,如果沒有實物就用軟體sim吧.

先看書，再動手，有個師傅最好了

如果是在學校的話,多做點模擬的電子設計吧,如D類功放,開關電源之類的.
裝個模擬軟體模擬一下,可能會更好...

很同意30樓的說法。模擬電路設計這個概念還是要再分的。你是想偏重於「板級」還是「晶元級」，這個很重要。先把方向搞清楚。你進聯想或者進TI顯然是不同的

技術類的東西實踐最重要。要結合做項目才能逐步掌握。一邊做項目一邊找適當的書看看比較有效。往往都偏重於一項。除了看書外，多看點晶元公司的application note很有幫助。樓上說多看點外文書，很有道理。國內大多幹活的不寫書，寫書的不幹活。

多動手做電路

同感，本來想看看模擬電路的經驗，結果大家講的都是IC設計

拉扎維和飛利浦艾倫的都可以

我當時在學校是從拉閘為——格雷——艾冷看過來的，還有器件方面，系統方面，版圖方面都看了很多書，然後結合項目就慢慢懂了。& ^0 @' K# V! n% Z" b" n
剛開始都是記憶一些結構，後來慢慢就知道結構的優缺點了，也能靈活應用和分析了

my 2 cents: Don't touch the books in Chinese. Just read the original ones.

模擬電路重要的還是看應用領域
不同的領域關注點不一樣，高精，高速，強背景雜訊下微弱信號檢測都是有各自的特色
那些模擬電路的Bible並不適合於電路設計入門
還是先看看主流廠家的op,adc的應用手冊
再針對自己的研究領域深入下去吧

學習理論固然重要，但也不能忽略動手能力，在學習的時候如果能設計一些小東西，如電源電路、波形產生電路（是動手做，不是畫原理圖），會對你的學習有很大的幫助，也能讓你設計時能考慮更多的東西，使設計更加完善。

模電．數電個人認為在大學期間沒有實踐根本就學不好！！ 書本上的東西根本就不會轉成實際的東西！！ 比如匹配，比如三極體，MOS管，電阻，電容，A／D， D／A我想大學只是僅僅是原理吧，實際調試的過程中，比這個煩多了！！ 建議多實踐！

大學里首先要解決的是換教科書，這方面和國外差距太大

學好基礎就好了，實踐能檢驗你的基礎打沒打好

多理解，多做習題，學無止境，打好基礎是關鍵！

個人覺得大學里的東西還是比較有用的，起碼有個原理性的認識，給工作時再繼續深入研究做一個很好的基礎。

在一定的理論基礎上進行實踐收獲自信

我覺得有理論沒實踐並不可怕，實踐可以長期積累；但是有實踐沒理論，那就如盲人摸象。

數字電路模擬電路這些都是基礎課，夯實基礎+ 實踐 才能有新的體會

我個人認為最重要的是它們的基本原理，掌握它們的公式定理是怎麼來的，看得懂稍微復雜的電路圖。（我是在校大學生，我自認我學得還行，但每次考試都！！平時問我很傻的問題的人都比我高，令我十分郁悶

書本上學到的都是些理論的東西，但是實踐可以讓我們看到一個更真實的電路與系統，材料問題。。。

其實數電模電不能同日而語。我就說模電。我覺得半導體的知識是基礎，然後童士白的那本bipolar好好學，何謂學好？我認為你只要自己做個運放，要符合給出參數，這個過程ni會學到很多。想學好的話，我覺得你不從事這個行業的話，這樣就gou了，至於國外的書，我認為還是有了基礎之後再看，這個時候你會覺得為什麼國外的書比國內的好了。請問現在有幾個人會為了平時研究運放？呵呵，搞IC的悲哀。所以說公司才是練人的地方。

基礎還是基礎，到時候就是用基礎的東西

基礎一定要打牢，將書上的典型電路背下來，將會讓你受益終生。

很高興又這么多人參加了討論。當時我發貼時留下的的疑惑，其實到現在也沒能完全解開。
我現在才發現自己原來學的很多東西都不扎實，理論到用時才方恨少，只能從頭回去翻課本。
理論不扎實想自己做點東西出來時不可能的，只能老是照著別人的電路圖來用，心裡很是不爽，而且情況一變又不知所以然了。
所以現在才發現課本知識的重要性，這是學校的這種教法沒法讓人學的透徹。
剛開始學模電是很容易摸不著頭腦的，建議初學者多思考，多問為什麼，多總結自己學到的東西，到底有什麼用，
可以通過和老師溝通達到這點。只要自己勤沒有學不好的。
接下來的就是要爭取自己多做實驗，從最簡單的電路開始焊，放大，濾波…………
怎麼說自己也要有個烙鐵，否則你想學好電子學，那隻是空想。

感覺在大學里什麼也沒學會，就能應付考試。
現在工作了，才知道知識的重要性，自學再自學！
大學的老師太差了！沒有以實際實踐的教育方法來教課，上完四年學，才認識幾個元器件？？
悲哀~~

弄清楚書本主要知識點，我想過關還是不難的，指考試。如果用起來，還要自己多看看資料了

我覺得本科打好基礎 研究生再進行實踐 我現在做數字 跟著老師做 但是我還是大三的 我覺得書上的東西確實和實際有好大差別

我現在在讀大三 跟著導師學點東西 有些東西確實不是書本能說清楚的 有的人建議換教科書我覺得沒什麼意義 現在我們用的很多全是國外的教材 關鍵還是儀器與思維方式

實踐是學好模電\數電的最好辦法
成績不好並不重要,我們學院很多成績很好的學生,由於以前沒做過東西,外專業的學生做了一個簡單的三端穩壓電源,他們都不認識.
不親自做做電路,就算考試成績再好,掌握的東西也算是零

i think the keys are: simulation+calculation

關鍵在於思考，書上所說的是代表作者的觀點，你要想想那樣是不是對的

多看教科書，多做題，多模擬。

其實理論和實踐差別很大，學完課本了去做東西，你會發現完全不是那麼回事兒，但反過來，書到用時方恨少！
學習也是個體力活，就是這樣反復中才會有進步的

當你看書的時候，你會覺得自己懂了，覺得做點實際的東西才是重要的，但是當你在設計一些電路的時候，才突然發現好多東西都不懂，特別是當讓你在設計中要使用到器件的一些極限特性的時候，又突然覺得還是得去看看書。

所以，我覺得更重要的是能帶著問題去看書，在看書中多思考這些東西對應著電路的哪些特性，而在電路設計的時候卻要多想一想哪些元件特性會對某個參數有什麼樣的影響。

多做一些這樣的思考會對以後從事電路設計有好處的。

好書要一遍一遍地看，而且相信同一本書，你每次看到的東西都會不一樣。

什麼是模擬電路？最難、最基本的，在限定分立元器件、通用集成電路的前提下，本科生做不出的，博士後也沒有辦法，這功夫就是如此硬朗！！！不同於數學題、外語作業，提高一個學歷等級就可以解決了；做生意、搞政績、玩股票，投資額度高就可以掩蓋問題，在這里是行不通的！！無論是模擬電路技術指標、特殊功能、模擬計算機等等，都是硬功夫！！！許多參數都是可以計算或調試出來的，都是有依據的，這不是下載線路仿製能達到相同效果的技巧，是復雜、靈活機動的空間、時間思維方式，還要充分考慮市場供應條件、客戶要求、發達國家最高的水平。機械機構設計、特殊加工工藝的思維方式也類似。本人擅長於此，與許多出版社聯系過，願意提供從基礎線路到高性能應用實例的全套創新教材，他們都不願意出版，他們要的是國外翻譯的原版教材、抄襲國外的教科書。現在尋求大企業贊助，具體請與國務院僑辦主任聯系為盼。經濟危機下中國工業發展的現狀與對策分析將具有競爭力的先進產品設計資料、工藝訣竅、加工技巧、調試原理、銷售策略完全無償公開，任由各企業簡化後產業化。本人與出版部門聯系過，他們不幹。人的第一次認知是最重要的，如今教師的水平和能力普遍低下，都跨不過門檻，不能回答學生在課堂上、實驗室、畢業設計的問題，那幾十上百頁的數學公式，都是從國外原版書籍上抄下來的，然後三傳手就抄襲翻譯後出版的教材，基礎電路都不能設計、不會調試，所以你的青春被糟蹋了！高頻功率放大器的電路結構有何特點本人在高頻功率放大的高效率、高可靠、不燒管上，有深刻的認識和調試細則，因為被迫下崗，就不介紹了。在本人下崗後，還保留了過千個高頻陶瓷骨架線圈，用一個3DG12振盪輸出的高頻電流經過電容器耦合，就能點亮電子管收音機指示燈泡，這是一種額定電壓6.3V，工作電流過百毫安的白熾燈。本人與許多出版社聯系過三十多年，他們都不願意出版；本來是要以數十元一套的價格，連同調試細則以成本價格出售，涉及許多種實際線路，都是現有科技書籍、教材沒有的內容，引進版的固體電路教材也沒有這些內容。

就以低頻模擬電路為例，當本科生無能為力的時候，再上研究生也無效；這與數學、外語、中文、機械加工、生物工程等等不同，高考題目中學生有的做不出來，換個高學歷的就有可能做出了，這個翻譯、寫作小學生不行，來個高學歷的就可以了，而創造不出名著；這個零件加工不出來，進口加工設備就迎刃而解了，而材料製造水平總是徘徊不前；這個基因條件下研究水平的課題做不下來，引進進口試劑、設備、參考最新國外文獻就拿下來了，而進口試劑國產化卻久攻不克；而單車賊、開鎖匠水平再高，也製造不出發達國家的精密機械鎖具；臨床醫生、外科大夫的醫術在高明，也製造不出先進的診斷儀器、手術器械、葯品；飛機駕駛員安全飛行累計時間再長、飛過復雜氣候、環境條件，也製造不出大飛機、高性能的飛機。

給你幾點建議吧：
1.任何課程都一樣，有很多內容是要你自己去仔仔細細的讀書，其實書中都是有的，就是要看懂細節，搞懂原理；
2.雖然不是文科，但是任何一門課程都有很多需要記憶的內容，這個沒什麼辦法，一定要記住的；
3.搞懂例題，研究細節，舉一反三，多做練習；
4.最重要的一點，要多做實驗，培養興趣愛好，鍛煉動手能力。模電這門課程是一個非常重視實踐的課程，在實踐過程當中你會深刻的體會到很多書上講的理論內容，會幫助你理解問題，加深印象。另外，這門課的實用價值很高，假如你畢業了從事電子方面的工作，模電的功底將對你工資起到決定性因素。尤其是實踐能力！
對於實驗這一點呢，你可以從以下幾個方面實施：
(1).在學校找比較熱心的老師(雖然這樣的老師很少)，讓他指導這你進行各種實驗。或者他有什麼項目，你去主動聯系他，就當給他幫忙；
(2).如果學校沒有這樣的條件，實驗室也不對你們開放。那隻能用計算機模擬軟體了，現在使用比較普遍的是NI公司的Multisim軟體，最新版本Multisim 11，你可以找找試試。這個軟體的資料也很多，你們學校的圖書館一定有的；
(3).同時可以關注一下，每兩年一屆的「全國大學生電子設計競賽」和當地組織的電子設計競賽。有機會的話，參加一下。過程是最重要的！不過，如果你獲個獎，不管是你將來考研還是工作，都是有很大好處的。

4. 設備技術員的工作周報怎麼寫

工作報告基本內容都大同小異，除非有特殊要求，一般都是
時間 報告人 審核人
1、本周工作 工作量 進展
2、下周工作計劃
3、工作中問題及解決方法
4、需要上級提供支持等

5. 工作中因操作不對,導致工傷,與設備技術員有關系嗎

對於來機械設備，要有操自作辦法，操作安全規范，由技術人員進行交底和培訓，如果工人沒有按照操作規范進行操作，導致發生工傷的，和技術人員沒有關系，如果事先沒有進行培訓，和技術交底，規范學習，技術人員是有責任的。

6. 如何總結設備技術員的工作

主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。應該寫好幾點：

1、你對崗位和工作上的認識。

2、具體你做了什麼事。

3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了。

4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識。

5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考。

設備技術員主要工作內容如下：

1、在設備主任領導下搞好設備管理工作，對設備技術狀況及運行情況負責；

2、貫徹執行設備管理制度和技術規程，指導操作工人正確使用設備，精心維護，合理潤滑。定期對車間的設備運轉情況進行全面檢查，並作好記錄，及時處理存在的問題；

3、協助設備主任，作好設備包機維護及檢查評級工作，制定消除設備缺陷與跑、冒、 滴、漏方案及措施，並安排實施，不斷提高設備完好率，降低泄漏率；

4、車間設備運行、操作、檢修中的安全技術工作。參與設備故障和事故的調查分析處 理，填寫各種報告；

5、編制設備檢修計劃，並檢查執行情況，負責檢修前的技術方案和安全措施編制及交底，檢修中的質量檢查、檢修後的試車、驗收和記錄整理歸檔工作；

6、負責設備的防腐、保溫、密封、潤滑，負責壓力容器、管道和技術改造，技術革新 的管理工作。

7. 電子廠做設備技術員，老大要我寫工作技能上有哪些收獲，完成了哪些工作任務或工作上有哪些進展。急急

這不明擺著是要自我表揚嗎？加點水分吧，要加工資了

8. 我在一家單位的設備管理科工作，作為一名技術員，對於設備管理真不知道做些什麼大家幫幫我了。

設備管理大致分為兩個方面的管理 - 現有設備的管理和未來設備的管理。

現有專設備的管理就是有屬效地管理現有的設備實現高效率、低成本的應用到生產中。至於怎麼管，文章就大了。你可以買一些這類的書看。

未來設備的管理就是結合公司的發展，計劃與設計、采購、安裝新設備。這裡面的水更深，因為參與設備研製和選型的各方面的人很多，你怎麼才能滿足他們的希望，這個課題很能考驗你的各種能力、智商和情商。但是如果這塊工作是你的短板的話，那你就不能說會設備管理。

你現在是名技術員，估計現在以管理現有的設備為主，其中又以日常維修、維護、保養、管理、備品備件什麼的為主。那你就把本職工作先做好吧。

9. 企業培訓設備管理應如何開展我們沒有專業的技術人員，但要維護和開發設備。有何建議

在培訓預算有限的前提下建議：
1、抽選出學習和表達能力比較好的部門人員外送學習，並對專課程進屬行內化宣講，從內部建立起設備維護和開發的基礎。這樣做雖然比較慢，但是可以有利的促進企業知識內化，同時，這批學員能夠很好的貼近企業實際，解決企業設備管理中的現實問題；
2、標桿企業的交流學習；
3、如果技術人員為空白，建議引入~

10. 蘇州美特科技有限公司的自動化設備維護技術員，設備維護專員其實是作

老子剛從里邊自離，里邊的自動化設備維護(維修)，設備維護(維修）的幾個技術內員崗位，都是每容天站著操作機器的作業員，有20米或3米的等，天天站的腿疼腿軟，手按的手疼，天天要產量良率，時間緊迫，不使閑，上廁所還要報告一秒都不放過，里邊的自動化產線的小班頭，組頭，都是干時間長的作業員，滿嘴噴糞，愛叼人訓人，聲音大，裝必，這崗位離職率超級大也不留人，不會開多高工資，每月3700左右，沒技術含量，就是作業員的活，坑不少實習生來，來了一批走一批，坑人前途，有經驗的來干這就是扯淡，自動化和設備兩部門都垃圾，招的人隨機分這兩部門，希望大家謹慎選擇，別來這崗位作踐自己，離職率超級大，每年就半年活，結單了想花樣搞人走，本來也沒人留在這部門，大家慎重