下列不屬於應急培訓內容的是應急知識培訓

㈠ 應急預案培訓屬於安全生產知識培訓嗎

應急預案屬於安全生產的一個組成部分，因此應急預案培訓屬於安全生產培訓范疇。

㈡ 如何開展好生產經營單位一線從業人員應急培訓工作

一、充分認識加強企業一線從業人員應急培訓的重要性
企業一線從業人員是安全生產的第一道防線，是生產安全事故應急處置的第一梯隊。進一步加強企業一線從業人員的應急培訓，既是全面提高企業應急處置能力，也是有效防止因應急知識缺乏導致事故擴大的迫切要求。各類企業和各級安全生產監管監察部門一定要提高認識，認真履行職責，以全面提高一線從業人員應急能力為目標，制定培訓計劃、設置培訓內容、嚴格培訓考核，切實抓好培訓責任的落實，牢牢堅守「發展決不能以犧牲人的生命為代價」這條紅線，牢固樹立培訓不到位是重大安全隱患的理念，扭轉從業人員特別是基層廠礦企業中存在的「培訓不培訓一個樣」的錯誤觀念。
二、全面落實企業應急培訓主體責任
企業必須按照國家有關規定對本單位所有一線從業人員進行應急培訓，確保其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能。要將應急培訓作為安全培訓的應有內容，納入安全培訓年度工作計劃，與安全培訓同時謀劃、同時開展、同時考核。要切實突出廠（礦）、車間（工段、區、隊）、班組三級安全培訓，不斷提升一線從業人員應急能力。
（一）健全培訓制度。企業要建立健全適應自身發展的應急培訓制度，保障所需經費，嚴格培訓程序、培訓時間、培訓記錄、培訓考核等環節。對於無法進行自主培訓的企業，要與具有相應條件的培訓機構簽訂服務協議，確保一線從業人員全部接受科學規范的應急培訓。
（二）明確培訓內容。企業要根據生產實際和工藝流程，全面准確地梳理各崗位危險源，明確各崗位所需共性的和特有的應急知識和操作技能。一線從業人員應急培訓基本內容應包括：工作環境危險因素分析；危險源和隱患辨識；本企業、本行業典型事故案例；事故報告流程；事故先期處置基本應急操作；個人防災避險、自救方法；緊急逃生疏散路線；初級衛生救護知識；勞動防護用品的使用和應急預案演練等。特種作業人員的培訓內容和培訓時間必須符合國家相關法律法規和標準的要求。
（三）豐富培訓形式。企業要充分分析本單位一線從業人員的群體特性，編寫科學實用、簡單易懂的應急培訓讀本，採取集中培訓、半工半訓、網路自學、現場「手指口述」、師傅帶徒弟、知識競賽、技能比武和應急演練等多種方式方法，充分調動一線從業人員參加培訓積極性。同時，要不斷學習借鑒應急培訓工作成效突出的地區和企業的經驗，使應急培訓能夠始終緊密貼合企業生產發展的趨勢。
（四）加大考核力度。企業要將應急技能作為一線從業人員必需的崗位技能進行考核，並與員工績效掛鉤，要建立健全一線從業人員應急培訓檔案，詳細、准確記錄培訓及考核情況，實行企業與員工雙向蓋章、簽字管理，嚴禁形式主義和弄虛作假。企業要定期開展內部應急培訓工作的檢查，及時發現和解決各種實際問題，切實做到安全生產現狀需要什麼就培訓什麼，企業每發展一步培訓就跟進一步，始終保持培訓的規范化、制度化。
三、進一步落實部門應急培訓監督管理責任
（一）加強監督指導。各級安全監管監察機構要和相關行業主管部門加強協調配合，強化對本轄區內企業特別是高危行業企業一線從業人員應急培訓的監督、指導和檢查，及時制修訂符合地區實際的政策標准。
（二）嚴格執法檢查。要定期開展一線從業人員應急培訓專項執法檢查，進一步細化檢查項目，規范執法程序，創新檢查方法，將抽考職工應急處置基礎知識和現場組織應急演練作為日常執法檢查的重要內容，將應急培訓制度落實情況納入「打非治違」、隱患排查治理體系建設和生產安全事故調查的重要內容和重點環節，嚴肅追究有關企業培訓不到位的責任。
（三）注重服務引導。要堅持執法與服務相結合，及時發現和研究應急培訓新情況新問題，全力幫助企業尤其是中小企業解決一線從業人員應急培訓中的實際困難，要注重總結和推廣在一線從業人員應急培訓工作中涌現出來的創新經驗和有效做法，推動應急培訓工作切實有效開展。

㈢ 應急知識培訓試題及答案

一、填空

1、火災報警要講清（火災地點、火勢情況、燃燒物的大約數量）及報警人的姓名和電話號碼。

2、生活區宿舍內嚴禁使用高功率電器和（私拉亂接電源），以吸在宿舍內使用煤油爐和液化氣爐等，不得在宿舍內存放（易燃易爆物品）和危險化學品。

3、消防工作貫徹（預防為主）、（防消結合）的方針」。

4、宿舍中禁止存放（汽油）、（酒精）、（香蕉水） 等易燃易爆物品。在使用（汽油）、（香蕉水）時是否遠離明火、通風良好。

5、物質具備一定（燃燒）條件時，災就會發生。火災能夠產生高溫，並釋放出（煙）和（有毒氣體），能夠危及到人的生命。

6、辦公室內禁止使用（電爐子）、（大功率電熱器具），如工作需要必須辦理（特殊用電使用證）。

7、消防工作應按照「（誰主管）、（誰負責）」的原則，建立各級防火責任制。

8、「四懂」 是懂得本崗位生產過程中的火災危險性、（懂預防火災的方法）、懂撲救火災的方法、（懂得逃生的方法）。

9、 "四會」是會（報火警）、（會使用消防器材）、（會撲救初期火災）、（會進行防火檢查）。

10、未經保衛專業、安全部批准允許，嚴禁在（火災危險性大、發生火災損失大、傷亡大和影響大）的重點部位私自動用明火，需要動用明火的單位和個人要嚴格自覺地遵守《動火作業管理辦法》，必須辦理（明火作業票）後方可動火。

二、判斷題

1、進行動火作業時,未採取防護措施,無監護人。 (x)

2、乙炔瓶必須有回火防止器，減壓表損壞，可不必做防傾倒措施。(x)

3、按照施工要求配置足夠消防器材設施，項目部車輛必須有消防器材;並按時對車輛上的消防器材進行檢查。(√)

4、危險化學品庫內設施設置必須規范(排風扇安裝的必須是防爆型、存放物品配置安全防範措施標志牌) ;材料庫房內放有易燃物品照明燈具必須使用防爆燈。(√)

5、施工現場禁止流動吸煙，可以在指定的吸煙點吸煙。(√)

6、氧氣、乙炔庫無接地防靜電、防雷措施。 (x)

7、煙氣的毒害性、煙氣的擴散性、煙氣的恐怖性、煙氣的減光性都妨礙人員逃生。(x)

8、 發生火災時不能盲目有朝有光亮的地方逃生(√)

9、使用滅火器滅火時不必對准火焰根部(x)

10、未經安全部批准允許，可以在火災危險性大、發生火災損失大、傷亡大和影響大的重點部位私自動用明火，需要動用明火的單位和個人要嚴格自覺地遵守《動火作業管理辦法》中的規章制度，必須辦理動火作業票後方可動火。(x)

三、選擇題

1、由原來的「三懂三會」到現在的」四懂四會」新增加的是什麼(D)

A、懂預防火災的方法、會撲救初期火災

B、懂預防火災的方法、會進行防火檢查

C、懂得逃生的方法、會撲救初期火災

D、懂得逃生的方法、會進行防火檢查

2、下列不屬於火災分類的是 (B)

A、特大火災

B、重特大火災

C、重大火災

D、一般火災

3、重大火災是指(B)

A、死亡十人以上

B、受災三十戶以

C、重傷二十人以上

D、受災五十戶以上

4、消防工作方針是(A)

A、預防為主、防消結合

B、安全第一、預防為主

C、積極防範、確保安全

D、隱患險於明火、防範勝於救災

5、下列不是消防安全管理特點的是(C)

A、全方位性

B、全天候性

C、強迫性

D、全過程性

6、施工單位應當制定本單位生產安全( C )， 建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急救援器材、設備,並定期組織演練。

A、事故預案

B、事故應急

C、事故應急救援預案

D、事故分析預案

四、簡答題

1、物質燃燒必須具備的三個基本條件是什麼?

答: 可燃物、助燃物、火源。

2、火災的定義是什麼?

答：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

3、火災的分類火災分為A、B、C、 D四類是哪四類?

答：

A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

4、發生火災時如何逃生?

答：

(1) 當你處於煙火中，首先要想辦法逃走。如煙不濃可俯身行走；如煙太濃，須卧地爬行，並用濕毛巾蒙著口鼻，以減少煙毒危害。

(2)如遇山林火災時，千萬不要朝下風方向跑，最好是迂迴繞過燃燒區，並向上風方向跑。

(3)當樓房發生火災時，如火勢不大，可用濕棉被、毯子等披在身上，從火中沖過去；如樓梯已被火封堵，應立即通過屋頂由另一單元的樓梯脫險；如其他方法無效，可用繩子或撕開的被單連接起來，順著往下滑；如時間來不及,應先往地上拋一些棉被、沙發墊等物，以增加緩沖。

㈣ 安全知識培訓的目的是什麼

安全培訓的目的是：

1、為加強和規范生產經營單位安全培訓工作，提高從業人員安全素質，防範傷亡事故，減輕職業危害。

2、安全教育是使廣大職工熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。

3、安全教育是企業安全生產工作的重要內容，堅持安全教育制度，搞好對全體職工的安全教育，對提高企業安全生產水平具有重要作用。

4、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和管理水平。

5、提高職工的安全生產意識和安全操作技能。

6、減少「三違」作業行為，預防和減少事故的發生

(4)下列不屬於應急培訓內容的是應急知識培訓擴展閱讀

安全培訓的意義在於：

1、通過安全技術培訓提高安全生產水平；

2、通過安全培訓提高工人的技術知識水平；

3、通過安全培訓提高幹部的安全管理業務水平；

4、促進技術知識的更新。

安全管理的對象是風險，管理的結果要麼是安全，要麼是事故。我們說「安全的規律」，確切地說，就是事故發生的規律，就是事故是怎麼發生的。世間的事都有個前因後果，事故這個結果也有原因，原因就在於事故相關的各個環節，就是說，事故是一系列事件發生的後果。

這些事件是一系列的，一件接一件發生的，就是「一連串的事件」。所以，安全管理上就有了「事故鏈」原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。

㈤ 應急管理知識培訓 1.什麼是應急管理

1．應急准備。抄主要包括應急體系建設襲規劃、應急管理組織體系建設、應急預案及演練、值守應急、監測預警、應急保障、宣教培訓等。
2．應急處置。主要包括響應速度、指揮協調、信息公開、處置效果等。
3．善後處理。主要包括調查評估、恢復重建、事後評估等。
4．社會評價。主要包括社會公眾對應急管理工作的滿意度、改進度評價等。
(二)市應急委成員單位考核內容。
1．應急准備。主要包括應急管理組織體系建設、應急預案及演練、值守應急、監測預警、應急保障、宣教培訓等。
2．應急處置。主要包括響應速度、指揮協調、信息公開、處置效果等。
3．善後處理。主要包括調查評估、事後評估等。
三、考核方式
應急管理工作考核實行年度考核制度。考核工作在市應急委的統一領導下，由市應急辦具體負責組織實施。

㈥ 生產經營單位應對從業人員進行應急教育和培訓，保證從業人員具備必要的應急知識

選C
2018年12月5日電 國務院通過《生產安全事故應急條例(草案)》，明確規定:
第十三條生產經營單位應當組織從業人員進行應急教育和培訓，保證從業人員具備必要的應急知識，了解風險防範和應急處理措施。

㈦ 應急救護培訓知識和技能重要性序號

對於應急救護培訓最重要的就是要清楚通過什麼樣的手段，可以保證受傷人的正常生命特徵。

㈧ 應急預案培訓的主要內容包括哪些

應急培訓的基本內容

基本應急培訓主要包括以下幾方面:

1、報警。

2、疏散。

3、火災應急培訓。

4、不同水平應急者培訓。

在具體培訓中，通常將應急者分為5種水平，即初級意識水平應急者；初級操作水平應急者；危險物質專業水平應急者；危險物質專家水平應急者；事故指揮者水平應急者。

(8)下列不屬於應急培訓內容的是應急知識培訓擴展閱讀

應急預案的體系構成：

1、綜合應急預案

綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策，應急組織結構及相關應急職責，應急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應對各類事故的綜合性文件。

2、專項應急預案

專項應急預案是針對具體的事故類別（如煤礦瓦斯爆炸、危險化學品泄漏等事故）、危險源和應急保障而制定的計劃或方案，是綜合應急預案的組成部分，應按照應急預案的程序和要求組織制定，並作為綜合應急預案的附件。專項應急預案應制定明確的救援程序和具體的應急救援措施。

3、現場處置方案

現場處置方案是針對具體的裝置、場所或設施、崗位所制定的應急處置措施。現場處置方案應具體、簡單、針對性強。現場處置方案應根據風險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關人員應知應會，熟練掌握，並通過應急演練，做到迅速反應、正確處置。