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幼兒園教師培訓消防安全知識

發布時間:2020-12-23 00:58:27

㈠ 幼兒園消防安全知識培訓記錄內容

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼裡,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理。

㈡ 幼兒園消防安全培訓知識內容

幼兒園消防安全知識培訓(一)
培訓內容:1、消防設施使用

2、緊急情況人員疏散

授課人:XXX

一、滅火器的使用

滅火器作為撲救初期火災常用的消防器材,因其簡單靈活、易於操作等特點在各類火災危險場所得到普遍應用。由於滅火器種類、型號多樣,各自的適用條件也有差別,因此,及時對滅火器檢查維護和保養是保證滅火器發揮其效能的關鍵,同時也是保障人員及財產安全的需要。使用單位應當至少每十二個月自行組織或委託維修單位對所有滅火器進行一次功能性檢查,例如,對於常用滅火器,不能亂動亂拆,否則會造成滅火器失去密封或影響其結構強度,有的滅火器筒體有銹蝕、變形;滅火器的橡膠、塑料變形、變色、老化、斷裂的;壓力表有變形、損傷等缺陷的;噴嘴有變形、損傷、開裂等缺陷的;滅火器的壓把、閥體等金屬件有嚴重變形、損傷、銹蝕、頂針有肉眼可見缺陷的;滅火器的出氣管有堵塞、損傷、裂紋等缺陷,還有的滅火器周圍可能有油污、酸鹼液體等,這些都有可能影響滅火器的正常使用。

二、疏散與逃生

在火災中,被困人員應有良好的心理素質,保持鎮靜,不要驚慌,不盲目地行動,選擇正確的逃生方法。

1、 如果您被困火災中,您應當利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內樓梯進行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因為普通電梯極易斷電,沒有防煙功效,火災發生時被卡在空中的可能性極大。同時,也可以利用陽台、過道以及建築物外牆的水管進行逃生。

2、 發生火災後,會產生濃煙,遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火中出,在濃煙中採取低姿勢爬行。火災中產生的濃煙由於熱空氣上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣,因此濃煙中盡量採取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。 在濃煙中逃生,人體如果防護不當,容易將濃煙吸入人體,導致昏厥或窒息,同時眼睛也會因煙的刺激,導致刺痛而睜不開。

三、火災初發生撲救

1、發現火情,沉著鎮定。發現起火時,首先要保持沉著冷靜,理智分析火情。如果是在火災的初期階段,燃燒面積不大,可考慮自行撲滅。如果火情發展較快,要迅速逃離現場,向外界尋求幫助。

2、撲滅小火,爭分奪秒。當剛發生火災時,應爭分奪秒,奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,?小火於不顧而釀成大災。

3、小孩老人,逃生要緊。中小學生身體、心智都沒有發育成熟,分析問題和處理問題的能力相對薄弱,自力保護能力不強,在火場上很可能因為對危險情況不能進行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以,我國任何單位和個人都不得組織中小學生參加滅火。對於孕婦、老年人和有較嚴重身體缺陷的殘疾人,一般也不應該組織他們參加滅火。

4、大聲呼救,及時報警。「報警早,損失少」,一旦發現火情,既要積極撲救,又要及時報警。撥打火警電話時,接通後要首先確認是否是消防隊,得到肯定回答後,即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小,是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。

5、生命至上,救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時,首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進行,以救火保證救人的展開。

6、火災巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災的不二之選。此外,也要學會巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑,但電器、油鍋著火,不能用水撲滅。另外,黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

7、滅火器材,分類選擇。常用滅火器按內部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、乾粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型,不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質初起火災,不宜用於油品、電器設備等火災。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質初起火災。乾粉滅火器是目前使用和配?最多的一種滅火器,可撲救易燃液體、可燃氣體、帶電設備等的初起火災。二氧化碳滅火器適用於撲救電器火災、可燃液體火災、貴重設備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災。

8、煤氣泄漏,小心謹慎。萬一家中發現了燃氣泄漏,務必保持鎮定,千萬不要觸動家中任何電器開關,更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查,也

不能在家中打電話報警。首先應迅速關閉氣源,然後打開窗門,讓自然風吹散泄漏氣體,如需打電話報警,應到遠離現場的地方進行。

9、油鍋起火,方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆,因為冷水遇到高溫油會形成「炸鍋」,使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災:(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋,使燃燒的油火接觸不到空氣,油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋,也能與鍋蓋起到異曲同工的效果,只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。(3)、如果廚房裡有切好的蔬菜或其他生冷食物,可沿著鍋的邊緣倒入鍋內,利用蔬菜、食物與著火油溫度差,使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當油達不到自燃點時。火就自動熄滅了。

10、電氣火災,斷電第一。一般電氣線路、電器設備的火災,首先必須要切斷電源,然後才考慮撲救措施。只有當確定電路或電器無電時,才可用水撲救,在沒有採取斷電措施前,千萬不能用水、泡沫滅火劑進行滅火,因為水是導電的導體,著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導體電擊救火的人。對於電視機、微波爐等電器火災,在斷電後,用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器,防止電器著火後爆炸傷人,再把水澆在棉被、毛毯上,才能徹底進行滅火。

11、房間著火,門窗慎開。如果封閉的房間里著火,看到濃煙和火焰時,應立即盛水澆滅火焰,不要大開門窗。因為門窗一開,房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流,這就等於給房間里的大火加添助燃劑,會助長火勢蔓延。

12、火勢兇猛,撤退求援。如果火勢越燒越大,參加滅火的人員應迅速撤離火場,等待公安消防隊前來救援。

㈢ 幼兒園教職工消防安全知識內容

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

2幼兒園火災自救小知識
1.火災自救,時刻留意逃生路

每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。

2.撲滅小火,惠及他人利自身

當發生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人於不顧而只顧自己「開溜」,或置小火於不顧而釀成大災。

3.突遇火災,保持鎮靜速撤離

突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜,才能想出好辦法。

4.盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財

在火場中,生命貴於金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。

㈣ 幼兒園消防安全知識內容簡短

幼兒園消防安全小常識
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼裡,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要卧床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶後,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

㈤ 如何做好幼兒園消防安全知識培訓

做好消防培訓是我們當前一項十分重要且有意義的工作,我個人覺得要做好以下幾點: 1、加強對培訓師的培訓和管理。培訓師本身的素質在很大程度上決定培訓的質量,應建立相關的質量考核、評估和教案審查體系,指導培訓師隊伍建設。 2、科學設置培訓內容。應建立培訓課程體系,培訓的內容與目標應互相適應,培訓不要過於空...泛,要提高針對性。比如家庭防火課程,家庭火災逃生課程,防火安全檢查員課程,初級消防隊員課程等。 3、增強培訓知識的專業性。現在許多培訓,老師講的東西似是而非,無法執行,甚至是錯的,這種培訓會誤人子弟,必須嚴格把關,不能亂講。 4、增強培訓的趣味性。要重點講怎麼做,要提倡講故事,要提倡互動式、啟發式教學。建議做好PPT或影片,使教學更生動。 5、當前應重點做好基本消防知識的培訓。如簡單的防火知識,滅火知識,逃生自救知識等。

㈥ 幼兒園消防安全培訓記錄內容

第二章 消防安全責任 第六條 單位的消防安全責任人應當履行下列消防安全職責: (一)貫徹執行消防法規,保障單位消防安全符合規定,掌握本單位的消防安全情況; (二)將消防工作與本單位的生產、科研、經營、管理等活動統籌安排,批准實施年度消防工作計劃; (三)為本單位的消防安全提供必要的經費和組織保障; (四)確定逐級消防安全責任,批准實施消防安全制度和保障消防安全的操作規程; (五)組織防火檢查,督促落實火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題; (六)根據消防法規的規定建立專職消防隊、義務消防隊; (七)組織制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案,並實施演練。 第七條 單位可以根據需要確定本單位的消防安全管理人。消防安全管理人對單位的消防安全責任人負責,實施和組織落實下列消防安全管理工作: (一)擬訂年度消防工作計劃,組織實施日常消防安全管理工作; (二)組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規程並檢查督促其落實; (三)擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案; (四)組織實施防火檢查和火災隱患整改工作; (五)組織實施對本單位消防設施、滅火器材和消防安全標志的維護保養,確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通; (六)組織管理專職消防隊和義務消防隊; (七)在員工中組織開展消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急疏散預案的實施和演練; (八)單位消防安全責任人委託的其他消防安全管理工作。 消防安全管理人應當定期向消防安全責任人報告消防安全情況,及時報告涉及消防安全的重大問題。未確定消防安全管理人的單位,前款規定的消防安全管理工作由單位消防安全責任人負責實施。 第八條 實行承包、租賃或者委託經營、管理時,產權單位應當提供符合消防安全要求的建築物,當事人在訂立的合同中依照有關規定明確各方的消防安全責任;消防車通道、涉及公共消防安全的疏散設施和其他建築消防設施應當由產權單位或者委託管理的單位統一管理。 承包、承租或者受委託經營、管理的單位應當遵守本規定,在其使用、管理范圍內履行消防安全職責。 第十六條 公眾聚集場所應當在具備下列消防安全條件後,向當地公安消防機構申報進行消防安全檢查,經檢查合格後方可開業使用: (一)依法辦理建築工程消防設計審核手續,並經消防驗收合格; (二)建立健全消防安全組織,消防安全責任明確; (三)建立消防安全管理制度和保障消防安全

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