消防知識的培訓班會體會

⑴ 防火安全班會觀後感作文

今天是星期五，下午班會我們看了安全教育片。
主要講述了防火安全、交通安全、步行版安全。其中防火權安全講了有一所學校去春遊，到了目的地，老師讓同學們吃些東西，有些同學去生火，老師也沒在意，可是風一吹，火把樹木點著了，最後一個人也沒有活下來。
交通安全講了騎自行車時不可以蛇形前進，不可以手把著機動車騎，要不然會發生交通事故。
步行安全講了兩個人跳過機動車路的圍欄向另一邊跑去，可是他們不知道危險正在離近，一個人被一輛車撞死了。
通過看安全教育片，讓我知道了很多安全常識，我們不該向他們學習，我以後一定會按照安全的做法去做生活中的每一件事，時刻注意安全防範，並且及時阻止他人做違反安全的行為。

⑵ 《防火災教育課》主題班會心得體會怎麼寫

你先把這個班會組織開展好
然後根據班會的內容進行一下具體分析
比如學生們的認識了解程度以及在火災面前如何自保等等都可以寫一下

⑶ 消防安全班會主題班會總結

2011年4月20日下午3點30分，我班在3#教學樓召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期生活城某宿舍因違規用電火導致火災而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班主任石滿祥老師主持和召開。通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防範意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：首先，我班整體的消防安全防範意識有所增強。因為近期，我校某一宿舍因違規用電發生了火災事件，這個事件大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班主任老師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排，班主任積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當的好。由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班主任交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。
最後，班干認真負責。這次的主題班會下來，班長為班會期間不能出席的同學重新傳達了班主任老師的話語，認認真真的把安排通知到位，並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。在這次的班會當中，也有某些地方做得不足。第一，由於班會召開得比較倉促，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前，我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上自習就是有人要上課，課室發生沖突。第二，班會出席人數不全。由於這次的班會在星期三下午舉行，因為要上選修課，個別同學沒能參加班會。因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把准備工作準備充足，協調好開會時間和地點，注意各項各方面的小問題，慎重考慮和預備第二方案，爭取在以後的班級工作做得更好。

⑷ 消防知識主題班會

安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。煙廠子弟學校本著對家長和學生高度負責的態度，廣泛開展消防安全知識宣傳教育月活動。此項活動如終堅持以「珍愛生命，平安和諧」為主題。以「安全伴我在校園」為主線。11月12日，在升旗晨會上以「珍愛生命，平安和諧」為主題的學生發言拉開了消防安全宣傳教育的序幕。校園里懸掛橫幅、出消防安全專欄板報、學生利用課余時間搜集安全知識資料、學校統一給學生發放「煙廠學校消防安全知識宣傳頁」等進行消防安全知識宣傳教育。與此同時，學校全面排查消防安全隱患，對滅火器材，消防通道，用電器、開關，電路電線等進行檢查、維修、更換等工作，消除火災隱患。 11月16日下午，每個班級召開了一節以消防安全為主題的班會，向全體學生講授消防安全知識。此次消防安全知識班會是子弟學校安全教育系列活動中的一項重要內容，旨在進一步普及消防安全知識，增強學生的消防意識，保護學生的生命財產安全。為開好此次主題班會，學校事先專門召開各班班主任預備會議，對他們進行消防安全知識培訓，並傳達了此次主題班會的具體事項安排，要求全體班主任以高度負責的態度開好此次班會。 主題班會上，班主任重點向學生講授了火災的預防及樓內如何緊急疏散等知識，同時教育學生在日常生活中養成良好的行為習慣。子弟學校將以此次消防主題班會為契機，進一步把學校的各項安全工作做實、做好，把各種安全問題和隱患消除在萌芽狀態，為廣大師生營造一個良好的工作學習生活環境，構建「安全、文明、衛生」的和諧校園。

⑸ 防火安全教育班會聽課意見

遵循科學規律，落實消防安全措施，防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關系千家萬戶、各行各業，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規范，既是安全的需要，也是文明建設的需要。人的行為要適應環境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現代文明。環境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環境不同，如城市與農村；有具體環境不同，如高層建築與低層建築；有特定環境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環境里，人們要規范相應的消防安全行為，維護公共消防安全，保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建築里的人，必須共同維護建築里的消防設施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經常留意這些不安全因素，有效防範，及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行為。為一棟建築提供完善的消防設施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環境。否則，一旦發生火災就要承擔相應的法律責任，其後果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關系公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故，直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產損失或因火災事故而承擔法律責任，同時，發生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經營者、管理者財產遭受重大損失的嚴重後果。重特大火災事故一旦發生，嚴重影響政府正常工作；幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩定；在社會上造成不良反響。對社會的物質文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規范，培養消防安全潛意識，也是一種社會道德修養。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關系消防安全也關系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮，營業時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場佔用通道擺賣，有的大型超級市場只設一個出入口，有的人員密集生產企業為嚴密監管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規的。疏散通道也叫「走火通道」，安全出口就是逃生出口，是火災情況下給人留的「生路」。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等於不給人留「生路」，這種行為不但違法，也違反社會道德規范。縱觀十多年來全國發生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故，都重復著這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規定，也不文明、不道德。所以，規范消防安全行為，對於防火減災很重要，對弘揚良好的社會道德，建設精神文明同樣重要。。。

⑹ 消防安全主題班會的內容

消防安全主題班會的內容：讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。

正文

親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，為此我們准備了這次《防火安全與我們息息相關》主題班會。

牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鍾、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。

通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創建平安校園奠定了基礎。

(6)消防知識的培訓班會體會擴展閱讀：

注意事項

1、父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災；任何人發現危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。

2、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。發現煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。

⑺ 消防知識 主題班會

班會流程樣板

人人如盡責，事事可暢達(關於責任心的)
一、問題
問題（1）：大家知道「天下興亡」的下一句是什麼嗎？
答案：匹夫有責。民族的存亡,是每一個公民的責任。（引出主題）
問題（2）：那麼什麼是責任心呢？
答案：責任心是指對事情能敢於負責、主動負責的態度，責任心，是一種舍己為人的態度，責任心是發憤圖強的干勁，責任是永不消失的精神。
二、班會內容
1、責任心首先是對自己的負責。即一個人要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的寶貴年華和生命的活力，從自己的理想出發來安排現實生活。責任感的形成是一個人成熟的標志，無論你做什麼事，都是為自己。如果一個人什麼也沒有做好，沒有得到大家對你的認可，那麼，他就是對你自己不負責任。最終，影響最大的還是你自己，絕對不會是別人。
2、責任心是對自己所在的集體負責。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績來。有了責任心，才會認真地思考，勤奮地工作，細致踏實，實事求是；才會按時、按質、按量完成任務，圓滿解決問題；才能主動處理好分內與分外的相關工作。
3、責任心是成就事業的可靠途徑。責任心出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心，再大的困難也可以克服；責任心差，很小的問題也可能釀成大禍
4、有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；是為別人兩肋插刀的豪情，因此，才有了黃繼光以身體擋子彈；才有邱少雲至死不移半步。做他人不敢做的事，擔他人不敢擔的後果,葉欣才會在生前留下那句刻骨銘心的話：「這里危險，讓我來!」
5、有責任心，是面對失敗，堅強屹立，不畏挫折的意志。有責任心的人，敢於披荊斬棘，風雨無阻，勇於直面困難，從零開始。所以，司馬遷的《史記》千古傳承；魯迅會寫出那一篇篇犀利的文章；中國女排才會獲得「五連冠」。責任心是發憤圖強的基礎，沒有責任心，發憤圖強也只會是海市蜃樓。
6、沒有責任哪來大唐的「貞觀之治」；沒有責任，哪來卧薪嘗膽的成功；沒有責任，哪來馬克思《資本論》的光耀後世；沒有責任，哪來用21年心血換來的李時珍的《本草綱目》；沒有責任哪來繁榮富強的今天！
7、「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。
三、責任心小故事
1、美國有個「福特公司」，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前，說：「我是來應聘的福特。」事長說：「很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。」福特驚訝地說：「董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？」董事長說：「福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能「看見」大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能「看見」大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。」福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下.大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 「看見」大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。（其它故事）
四、總結
托爾斯泰曾經說過：「一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。」「有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。」我們一定要有責任心，這樣才能做好每一件事！

⑻ 消防班會開展的意義

消防班會開展的意義：
此次消防班會，讓大家認識到消防的重要意義。
遏制消防隱患最重要，預防為主，一定要注重消防演練的培訓練習，提高消防意識，做好消防工作，提升安全第一的責任感。

⑼ 消防知識班會些體會

很簡單，但是我不給你寫了，給你個提綱吧，你往裡面增加內容
第一：通過開班會了內解了哪容些消防知識
第二：這些知識有什麼意義
第三：如果你遇到了突發情況如何處理
第四：開這個班會有什麼意義，你學到了什麼
第五：國家每年因為預防不到位損失有多大，如果懂的人多了，能挽回多少財產損失和生命
第五：作為一名合格的學生，是不是應該學習這些知識，對自己以後的人生有什麼好處。
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