村級貧困戶培訓計劃方案

㈠ 貧困戶考駕照補貼流程

第十二條當年參加轉移就業技能培訓的對象，可向戶籍所在地扶貧和移民部門申請一次性培訓補助資金。申請時須提交以下材料：

（一）江西省「雨露計劃」培訓補助資金申請表；

（二）申請人照片、戶口和居民身份證原件及復印件；

（三）技能證書（資格證書）原件和復印件。

第十三條縣級扶貧和移民部門受理相關培訓補助申請後，要對補助對象情況進行審查。審查的重點是：

（一）是否屬於扶貧部門建檔立卡的農村貧困人口；

（二）是否在校接受全日制中、高等職業教育並有正式學籍；

（三）是否當年參加轉移就業技能培訓；

（四）是否享受過扶貧和移民部門的培訓補助；

（五）技能證書（資格證書）是否真實。技能證書（資格證書）必須是當年領取並可上網查驗真偽（技能證書是勞動保障部門頒發，資格證書是相關職能部門頒發）。

第十四條補助對象經初步審查確認後，縣（市、區）扶貧和移民部門要在申請對象所在行政村公示擬補助對象名單，公示時間不少於7天。公示內容包括申請人姓名、戶主姓名、家庭住址、就讀院校、專業及年級、轉移就業技能培訓參訓工種、補助標准、舉報電話等。

第十五條公示無異議後，縣（市、區）扶貧和移民部門在《申請表》上簽署審查意見並加蓋公章，匯總形成「雨露計劃」培訓補助對象花名冊，將審查材料交本縣財政部門復核無誤後，於規定時間內由縣級財政部門按規定程序將補助資金撥付到補助對象財政惠農資金「一卡（折）通」（以下簡稱「惠農一卡通」）中。

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各級扶貧和移民部門、財政部門要加強「雨露計劃」項目實施的監督管理，開展定期和不定期的監督檢查。監督檢查的重點是：

（一）宣傳動員工作情況；

（二）補助對象的申請、審核及公示情況；

（三）補助對象參加職業教育或轉移就業技能培訓情況；

（四）補助人員名單、報賬資料真實及完整情況，是否存在編造虛假名單套取、騙取補助資金等違規違紀行為；

（五）補助資金管理使用情況，是否嚴格實行了「惠農一卡通」足額直補到戶。

㈡ 家裡屬貧困戶但有沒有建檔立卡能申請雨露計劃么

不能申請的。當前，「雨露計劃」的對象主要有四類：

一、是扶貧工作建檔立卡的青壯年農民（16－45歲）；

二、是貧困戶中的復員退伍士兵（含技術軍士，下同）；

三、是扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。

四、是建檔立卡貧困子女參加中等職業教育（全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校）和高等職業教育（全日制普通大專、高職院校、技師學院等）的。

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為進一步提高貧困人口素質，增加貧困人口收入，加快扶貧開發和貧困地區社會主義新農村建設、構建和諧社會的步伐，國務院扶貧開發領導小組辦公室決定在貧困地區實施「雨露計劃」。

作為新階段扶貧開發工作的重要內容之一，「雨露計劃」以政府主導、社會參與為特色，以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨；

以中職（中技）學歷職業教育、勞動力轉移培訓、創業培訓、農業實用技術培訓、政策業務培訓為手段，以促成轉移就業、自主創業為途徑，幫助貧困地區青壯年農民解決在就業、創業中遇到的實際困難；

最終達到發展生產、增加收入，最終促進貧困地區經濟發展。「雨露計劃」的全面實施，標志著我國的扶貧開發工作由以自然資源開發為主階段，發展到自然資源開發與人力資源開發並舉的新階段。

㈢ 誰知道雨露計劃是什麼，作為貧困戶，我什麼都不知情，別人來調查，我還以為是學校的貧困生，然後我就說錢

為進一步提高貧困人口素質，增加貧困人口收入，加快扶貧開發和貧困地區社會主義新農村建設、構建和諧社會的步伐，國務院扶貧開發領導小組辦公室決定在貧困地區實施"雨露計劃"。

目的意義：扶貧開發多年的實踐證明，通過扶持、引導和培訓，提高貧困人口素質，增強其就業和創業能力，把人口壓力轉化為資源優勢，是加快貧困農民脫貧致富步伐的有效途徑。

作為新階段扶貧開發工作的重要內容之一，"雨露計劃"以政府主導、社會參與為特色，以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨，以中職(中技)學歷職業教育、勞動力轉移培訓、創業培訓、農業實用技術培訓、政策業務培訓為手段，以促成轉移就業、自主創業為途徑，幫助貧困地區青壯年農民解決在就業、創業中遇到的實際困難，最終達到發展生產、增加收入，最終促進貧困地區經濟發展。"雨露計劃"的全面實施，標志著我國的扶貧開發工作由以自然資源開發為主階段，發展到自然資源開發與人力資源開發並舉的新階段。

指導思想：以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞新時期扶貧開發工作的目標任務，綜合運用資金扶持、宣傳引導和競爭、激勵等手段，開展多渠道、多層次、多形式的引導性培訓、職業技能培訓、創業培訓和農業實用技術培訓，全面提高貧困地區人口素質，增強其就業和創業能力，通過轉移就業和自主創業，努力增加貧困農民收入，改變貧困地區落後面貌，為社會主義新農村建設貢獻力量。

基本原則

(一)以人為本，注重開發。以貧困群眾為主體，在尊重他們意願的基礎上，通過適當的培訓和引導，提高他們的自我積累、自我發展能力，實現人口資源向人力資本的有效轉變。

(二)突出重點，分類實施。針對不同地區、不同對象的不同需求，統籌計劃、突出重點，進行分類指導和培訓。

(三)緊跟市場，按需施教。以市場需求為導向，以提高就業能力和創業能力為目標，按照不同行業要求，採取不同內容和形式組織培訓，增強培訓的針對性和實效性。

(四)整合資源，創新機制。以現有教育培訓機構為主渠道，發揮多種培訓資源的作用，充分調動培訓機構、用人單位和農民群眾自身的積極性，多渠道、多層次、多形式地開展滿足貧困地區社會主義新農村建設現實需要的各類培訓。

(五)政府主導，共同參與。在堅持政府主導的前提下，積極動員、引導和組織包括民營經濟、非政府組織和國際社會在內的社會各界，通過多種形式參與和支持"雨露計劃"的實施。

實施對象

當前，"雨露計劃"的對象主要有四類:

一是扶貧工作建檔立卡的青壯年農民(16-45歲);

二是貧困戶中的復員退伍士兵(含技術軍士，下同);

三是扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。

四是建檔立卡貧困子女參加中等職業教育(全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校)和高等職業教育(全日制普通大專、高職院校、技師學院等)的。

總體目標

按照建設社會主義新農村的要求，朝著培養"講道德、有文化、懂技術、會經營的新型農民"的方向，經過努力，使貧困地區的農民整體素質有所提高，就業能力與創業能力明顯增強。

"十一五"期間，通過職業技能培訓，幫助500萬左右經過培訓的青壯年貧困農民和20萬左右貧困地區復員退伍士兵成功轉移就業;通過創業培訓，使15萬名左右扶貧開發工作重點村的幹部及致富骨幹真正成為貧困地區社會主義新農村建設的帶頭人;通過農業實用技術培訓，使每個貧困農戶至少有一名勞動力掌握1-2門有一定科技含量的農業生產技術。

實施方法

實施"雨露計劃"，要根據政府主導、部門配合、社會參與的總體要求，採取因地制宜、分類區別對待的方法組織落實。

青壯年貧困勞動力轉移培訓。主要採取各級扶貧部門整合社會培訓資源，公開認定培訓基地，由各培訓基地組織培訓、就業和維權服務的辦法實施(具體實施指導意見後發)。

復員士兵就業培訓、村幹部和致富骨幹培訓、農業實用技術培訓等工作，將分別與有關部門和單位協商後，分類下達實施方案，按照統一規劃、分工負責的辦法組織實施。

政策措施

(一)加強組織領導。實施"雨露計劃"，功在當代，利在千秋。各級政府和有關部門要加強領導，強化協調工作力度，結合本地實際，分類編制年度計劃，落實扶持政策，統籌規劃、合理布局，綜合協調實施工作，確保這項惠民利國的扶貧開發措施落到實處。

(二)強化宣傳工作。各級政府和有關部門要加大宣傳和引導力度，通過電視專題節目、報刊徵文活動、專題文藝演出、社會團體公益活動、評選先進人物等辦法，採取多種方式，全方位宣傳"雨露計劃"的相關政策、普及勞動力轉移就業和致富創業基礎知識、推廣各地勞動力開發經驗、宣傳和剖析創業成功範例、發布相關市場信息，動員和引導貧困地區的幹部群眾和社會各界有識之士關注、支持和參與"雨露計劃"的實施工作，為"雨露計劃"的實施營造良好社會環境。

(三)加大資金投入和管理。用於實施"雨露計劃"的經費，實行政府、用人單位和培訓機構共同分擔的投入機制。要制定優惠政策，引導社會力量注入貧困地區的人力資源開發事業。要加大資金管理和社會監督力度，加強對培訓資金使用情況的檢查與審計，對弄虛作假、虛報冒領、擠占挪用培訓資金的要嚴肅查處。

㈣ 不是貧困戶沒有建檔立卡能不能辦雨露

不可以。

「雨露計劃」是國家專門針對農村貧困人口而實施的一項勞動力轉移培訓就業脫貧工程，按照「政府推動、學校承辦、市場運作、部門監管、扶貧到戶、農民受益」的原則，提高貧困勞動力就業技能水平和綜合素質是扶貧必扶智的關鍵舉措。

扶持對象

凡是農村建檔立卡貧困家庭子女在校學習，並在教育部、人力資源和社會保障部的中、高等職業教育學籍管理系統注冊正式學籍，均可申請。中等職業教育包括全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校；高等職業教育包括全日制普通大專、高職院校、技師學院等。

(4)村級貧困戶培訓計劃方案擴展閱讀

「雨露計劃」的對象主要有四類：

1、扶貧工作建檔立卡的青壯年農民（16－45歲）；

2、貧困戶中的復員退伍士兵（含技術軍士，下同）；

3、扶貧開發工作重點村的村幹部和能幫助帶動貧困戶脫貧的致富骨幹。

4、建檔立卡貧困子女參加中等職業教育（全日制普通中專、成人中專、職業高中、技工院校）和高等職業教育（全日制普通大專、高職院校、技師學院等）的。

實施「雨露計劃」，要根據政府主導、部門配合、社會參與的總體要求，採取因地制宜、分類區別對待的方法組織落實。

青壯年貧困勞動力轉移培訓。主要採取各級扶貧部門整合社會培訓資源，公開認定培訓基地，由各培訓基地組織培訓、就業和維權服務的辦法實施（具體實施指導意見後發）。

復員士兵就業培訓、村幹部和致富骨幹培訓、農業實用技術培訓等工作，將分別與有關部門和單位協商後，分類下達實施方案，按照統一規劃、分工負責的辦法組織實施。

參考資料來源：網路-雨露計劃