❶ 社區開展安全生產檢查標題有哪些
標語還是標題還是主題？
❷ 社區安全生產包括哪些內容
隨著社區經濟的不斷發展，社區居民的生活方式也發生了深刻的變化，形成了社區人員所屬單位不同，人員素質層次不一，流動性較大、人員居住集中的地方和商業網點雲集的地方、缺乏有效的安全制度管理的特點，正是這些特點也使社區存在著許多不穩定因素，隱藏著巨大的安全隱患。這些特點給社區帶來了許多安全方面的問題，特別是在放生產安全、防煤煙、防火、防盜等方面存在著許多問題。再加上社區管理的范圍和職能在逐步增強，工作難度在增大，而人們固有的觀念對社區的地位和作用認識不足，使社區安全生產工作得不到真正的落實，社區安全工作也隨之成為工作的熱點和難點。我認為，做好社區的安全生產工作，需從下面幾個方面著手考慮：
一、加強宣傳力度，切實做好宣傳工作
加強社區安全生產宣傳教育工作，贏得全社區居民的支持和積極參與是關鍵，做好宣傳工作，必須要充分利用宣傳橫幅、電教宣傳、宣傳櫥窗、黑板報、安全知識掛圖等，大力營造關注安全，關注生命的輿論氛圍。利用社區文化活動，體育活動，進行安全知識宣傳，進一步加強和推動「安全月」活動的實施，並積極組織一些「以人為本，安全第一」為主題的社區活動。
二、要及時查找隱患，堵塞漏洞，防止安全生產事故的發生
社區要充分發揮居民和員工的作用，建立自上而下的一個有效管理機制，對轄區單位、商業網點各住宅居民樓院進行安全隱患檢查，並對安全隱患逐一進行登記，做到日檢月查，節假日期間重點進行檢查。對各項安全工作落實不到、責任落實不清的單位和個人應及時發出限期整改通知，在做好檢查記錄的同時及時復查，切實把安全生產檢查工作落到實處。
三、建立制度，長抓不懈
建立健全各項規章制度是抓好安全生產的基礎，而領導重視是抓好安全生產的保障，努力加強制度建設，建立和完善各項規章制度，從深入落實事故責任追究制度著手，制定可行的事故責任報告制度和調查處理制度。同時也要制定獎懲制度，做到安全生產「責任重擔眾人挑，人人身上有指標」，切忌將制度講在嘴上、寫在紙上、掛在牆上、不放在心上、使制度流於形式。通過制度管人、管事，安全生產長抓不懈，才能有效克服以往安全生產工作中的時松時緊現象。
四、社區安全生產工作要做到「有位」、「有數」、「有責」。
「有位」。加強社區安全生產工作，必須強調在社區全體居民的思想和腦海中，時時想著個人安全及安全生產的重要性和必要性，把安全生產工作提到各項工作的首要位置上來；「有數」。社區主管領導及安全管理負責人必須對社區內的各單位及存在危險隱患的重點部位及隱患問題，做到心中有數，堅持檢查和整治相結合，堅決做到對查處的安全隱患及時進行整改，不留死角、不走過場，努力把安全隱患消除在萌芽狀態；「有責」。在其位謀其政，守土有責任，保一方平安，社區安全生產工作必須堅持「四不放過」原則，對各口、各部門、各班組的職責、任務、目標進行細化分解，層層落實、人人有責，做到誰的工作誰落實，誰的責任誰承擔，使安全生產工作真正落到實處。
社會在不斷的發展，人民生活質量在不斷提高的同時，各種災害及安全事故的發生頻率也在不斷的攀升，直接威脅著我們的家庭、生命、財產。因而安全社區的地位和作用越來越重要，建設安全社區，構建和諧社會，是我們每一位居民的責任和義務，為了我們的社區更安全、家庭更和睦，讓我們共同擔負起社區安全生產的重擔吧！
❸ 安全宣傳教育嗎
勝利路社區是重慶市永川區申報「重慶市消防安全宣傳教育示範社區」，其開展的消防安全工作受到區委區政府的肯定，明確要求將消防工作納入社區活動中，深入推進「滴灌式」消防安全宣傳教育。16日上午，支隊幫扶指導人員來到勝利路社區，重點對社區的消防宣傳教育、軟硬體設施和文化環境等進行了幫扶指導。
就如何做好消防安全宣傳教育示範社區創建工作，支隊幫扶指導人員要求：一是要制定社區消防安全管理責任制度，明確一名消防安全責任人及管理人，負責協調和組織開展社區消防宣傳教育、防火巡查、消防設施管理、火災初起撲救、應急疏散演練預案等消防安全工作，並將社區居民防火公約制度上牆，進行規范管理；二是要成立義務消防組織，加大對網格員和管理人員的培訓教育力度，切實提高專業或兼職人員的能力素質，及時同時每月組織開展一次防火安全檢查，發現或制止身邊的消防違法行為，督促整改火災隱患；三是要在醒目位置設置戶外公益廣告牌，居民樓道要有消防安全提示牌，要配備和發放消防安全常識資料，組織觀看消防安全視頻等，讓更多居民掌握消防安全常識，消除家庭火災隱患，共同維護社區消防安全工作。
幫扶指導完畢後，勝利路社區負責人表示：一定將消防宣傳教育示範社區創建評比工作開展好，藉此契機完善社區各項消防安全制度，全面提升社區消防安全管理和消防安全宣傳教育能力，廣泛引導居民群眾學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發生，保障和維護社區消防安全環境。
❹ 在社區的大屏幕上做一些安全宣傳工作，怎樣才能及時有效
最有效的方法是讓員工被動地接受，比如說在電視機上放一些視頻，但是需要注意方式方法，如果你是用優盤來放視頻的話，那就太麻煩了，最好還是安裝知了知屏這個軟體。他可以進行pc端和移動端操作。
❺ 圍繞消除社區安全隱患的演講什麼主題比較新穎
食品質量和過了保質期的東西
❻ 社區組織開展安全生產宣傳教育有哪些材料
隨著社區經濟的不斷發展，社區居民的生活方式也發生了深刻的變化，形成了社區人員所屬單位不同，人員素質層次不一，流動性較大、人員居住集中的地方和商業網點雲集的地方、缺乏有效的安全制度管理的特點，正是這些特點也使社區存在著許多不穩定因素，隱藏著巨大的安全隱患。這些特點給社區帶來了許多安全方面的問題，特別是在放生產安全、防煤煙、防火、防盜等方面存在著許多問題。再加上社區管理的范圍和職能在逐步增強，工作難度在增大，而人們固有的觀念對社區的地位和作用認識不足，使社區安全生產工作得不到真正的落實，社區安全工作也隨之成為工作的熱點和難點。我認為，做好社區的安全生產工作，需從下面幾個方面著手考慮：
一、加強宣傳力度，切實做好宣傳工作
加強社區安全生產宣傳教育工作，贏得全社區居民的支持和積極參與是關鍵，做好宣傳工作，必須要充分利用宣傳橫幅、電教宣傳、宣傳櫥窗、黑板報、安全知識掛圖等，大力營造關注安全，關注生命的輿論氛圍。利用社區文化活動，體育活動，進行安全知識宣傳，進一步加強和推動「安全月」活動的實施，並積極組織一些「以人為本，安全第一」為主題的社區活動。
二、要及時查找隱患，堵塞漏洞，防止安全生產事故的發生
社區要充分發揮居民和員工的作用，建立自上而下的一個有效管理機制，對轄區單位、商業網點各住宅居民樓院進行安全隱患檢查，並對安全隱患逐一進行登記，做到日檢月查，節假日期間重點進行檢查。對各項安全工作落實不到、責任落實不清的單位和個人應及時發出限期整改通知，在做好檢查記錄的同時及時復查，切實把安全生產檢查工作落到實處。 三、建立制度，長抓不懈
建立健全各項規章制度是抓好安全生產的基礎，而領導重視是抓好安全生產的保障，努力加強制度建設，建立和完善各項規章制度，從深入落實事故責任追究制度著手，制定可行的事故責任報告制度和調查處理制度。同時也要制定獎懲制度，做到安全生產「責任重擔眾人挑，人人身上有指標」，切忌將制度講在嘴上、寫在紙上、掛在牆上、不放在心上、使制度流於形式。通過制度管人、管事，安全生產長抓不懈，才能有效克服以往安全生產工作中的時松時緊現象。
四、社區安全生產工作要做到「有位」、「有數」、「有責」。
「有位」。加強社區安全生產工作，必須強調在社區全體居民的思想和腦海中，時時想著個人安全及安全生產的重要性和必要性，把安全生產工作提到各項工作的首要位置上來；「有數」。社區主管領導及安全管理負責人必須對社區內的各單位及存在危險隱患的重點部位及隱患問題，做到心中有數，堅持檢查和整治相結合，堅決做到對查處的安全隱患及時進行整改，不留死角、不走過場，努力把安全隱患消除在萌芽狀態；「有責」。在其位謀其政，守土有責任，保一方平安，社區安全生產工作必須堅持「四不放過」原則，對各口、各部門、各班組的職責、任務、目標進行細化分解，層層落實、人人有責，做到誰的工作誰落實，誰的責任誰承擔，使安全生產工作真正落到實處。
社會在不斷的發展，人民生活質量在不斷提高的同時，各種災害及安全事故的發生頻率也在不斷的攀升，直接威脅著我們的家庭、生命、財產。因而安全社區的地位和作用越來越重要，建設安全社區，構建和諧社會，是我們每一位居民的責任和義務，為了我們的社區更安全、家庭更和睦，讓我們共同擔負起社區安全生產的重擔吧！
❼ 社區開展安全培訓一年要幾次
至少一次的吧，這個沒有明文的規定，具體的需要看自己社區的安排才知道的哦
❽ 為什麼要在社區開展消防安全培訓活動
員工消防安全培訓包含火災基本知識、滅火的基本原理及方法、火警電話及報內警方法、火場逃容生與自救、消防設施與設備、初起火災的特點及撲救方法和消防安全標志等方面。
需要針對實際工作和生活中所遇到的一些消防安全問題進行分析講解，針對操作不當的地方，適時給予講解、糾正。以增強參訓人員處理和控制初起火災的能力，提高他們的消防安全意識。
還應對政府職能部門的消防職責進行詳細說明，強調法律賦予公務人員的消防工作職責和任務，結合行業部門落實行業主管機構消防安全職責，落實各級政府領導責任，行業監管責任，社會單位主體責任的基本要求。
❾ 2017年社區學習哪些安全生產培訓
安全生產教育培訓內容 安全生產教育培訓的形式很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那麼,什麼是"三級"安 全教育?新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西? 一,什麼是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員 ."三級"安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓內容 1.廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容 安全生產基本知識 本單位安全生產規章制度. 勞動紀律. 作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施. 有關事故案例等. 2.車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容 本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度. 作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產教育培訓主要內容 崗位按操作規程. 生產設備,安全裝置,勞動防護用品(用距)的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業"三級"安全教育的組織實施 廠(礦)級按教育培訓一般由認識部門組織,安全技術管理部門共同實施.車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓由車間(工段,區,隊)負責人 會同車間安全管理人員負責組織實施.班組級安全教育由班組長會同安全員,帶班師傅組織實施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關系 "三級"安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受"三級"安全教育培訓以外,還必須接受經常性的安全教育,復工教育,"四新"教育,特別 是要從事特種作業的員工,還必須接受專門的特種作業人員安全教育培訓,取得特種作業人員操作資格證,才能上崗作業."三級"安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替"三級"安全教育,員工只有通過這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實現安全生產. 五.特種作業教育和其他形式教育 1.什麼是特種作業人員 特種作業人員是指其作業的場所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周圍設施的 按造成重大危害的作業人員.由於特種作業人員在生產作業過程中承擔的風險較大,一旦發生事故,便會帶來較大的損失.因此,對特種作業人員必 須進行專門的安全技術知識教育和安全操作技術訓練,並經嚴格的考試,考試合格後方可上崗作業. 2.特種作業及人員的范圍 電工作業.含發電,送電,變電,配電工,電氣設備的安裝,運行,檢修(維修),試驗工,礦山井下電鉗工. 金屬焊接,切割作業.含焊接工,切割工. 起重機械(含電梯)作業.含起重機械(含電梯)司機,司索工,信號指揮工,安裝與維修工. 企業內機動車輛駕駛.含在企業內及碼頭,貨場等生產作業區域和施工現場行駛的各類機動車輛的駕駛人員. 登高架設作業.含2米以上登高架設,拆除,維修工,高層建構物表面清潔工. 鍋爐作業(含水質化驗).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質化驗工. 壓力容器作業.含壓力容器罐裝工,檢驗工,運輸押運工,大型空氣壓縮機操作工. 製冷作業.含製冷設備安裝工,操作工,維修工. 爆破作業.含地面工程爆破,井下爆破工. 礦山通風作業.含主風扇機操作工,瓦斯抽放工,通風安全檢測工,測風測塵工. 礦山排水作業.含礦井主排水泵工,尾礦壩作業工. 礦山安全檢查作業.含安全檢查工,瓦斯檢驗工,電器設備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業.含主提升機操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機操作工,信號工,擁罐工. 採掘(剝)作業.含採煤機司機,掘進機司機,耙岩機司機,鑿岩機司機. 礦山救護作業. 危險物品作業.含危險化學品,民用爆炸品，放射性物品的操作工,運輸押運工,儲存保管員. 經國家局批準的其他的作業. 3.從事特種作業人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康,無防礙從事相應工種作業的疾病和勝利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規定的安全技術理論和實際操作考核並成績合格. 符合相應工種作業特點需要的其他條件. 4.特種作業人員安全教育培訓的內容. 安全技術理論.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括實際操作要領及實際操作技能. 5.特種作業人員復審培訓內容 典型事故案例分析. 有關法律,法規,標准,規范. 有關本工種的新技術,新工藝,新材料. 對上次取證後個人安全生產情況的經驗教訓進行回顧總結. 6.經常性安全教育培訓主要內容. 安全生產新知識,新技術 安全生產法律法規. 作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓主要內容 按照事實的新工藝,新技術或使用新設備,新材料,對從業人員進行有針對性的安全生產教育培訓. 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內容（3） 1「三級」安全教育 新員工入廠首先進行「三級」教育，包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求「三級」安全教育時間不得少於40學時，並經考試合格方可上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前，由安全部門進行對本企業安全生產形勢，安全文件，規章制度，企業內特殊危險地點，一般的安全技術知識和傷亡事故發生的主要原因，事故教訓的教育，從正反兩個方面來講解安全生產的重要性，使新員工受到安全生產的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間後，由車間進行的安全教育，主要是遵守車間的勞動紀律和應該重視的安全問題，車間內危險地區，有毒有害作業的情況和安全事項，本車間安全生產情況，以及安全生產的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位後，開始工作之前的安全教育。內容包括：本班組的生產性質、任務，將要從事的生產崗位的安全操作規程和崗位安全職責，新員工從事崗位操作必要的安全知識和安全技能，各種機具設備及安全防護設備的性能、作用，個人防護用品使用的管理，預防事故的措施及發生事故後應採取的緊急措施、預案，事故案例教訓等。 2 安全責任教育 「安全生產、人人有責」，這是搞好安全生產工作的一項重要原則。為了做好安全工作，預防工傷事故的發生，對新員工要進行各種規章制度、工藝規程、安全操作規程和崗位安全職責等教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律，都是保證安全生產所不可缺少的。為此，《安全生產法》規定了各級安全生產者的職責，要教育新員工自覺遵守安全規章制度，不違章作業，並且要隨時制止他人違章作業；要積極參加安全生產的各種活動，主動提出改進的意見；愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品。遵章守紀，維持工廠生產的安全秩序是每個職工應盡的義務，只要每位職工都從思想上高度重視安全生產，遵章守紀，事故是可以避免的。 3 安全意識教育 安全是無價寶，這是從無數次血的教訓中得出的人生真諦。「安全生產就是效益、就是穩定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發展」。 從安全生產管理的角度來說，安全是一個涉及到社會、家庭、個人安危的極為嚴肅的問題，搞好安全生產從大處講，是確保企業的生產長周期穩定運行，創造良好經濟效益的前提；從小處講，就是保障每個家庭、每個成員的健康幸福生活。安全貫穿於每個人的日常工作和生活之中，無論是在工作崗位上還是在下班後，一旦發生事故，受到傷害最大的是我們自己，因此要時刻保持安全警覺。教育新職工要從思想意識上轉變觀念，由「要我安全」轉向「我要安全」、「安會安全」。 4安全法律、法規教育 組織新員工學習《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》等。通過安全生產法律、法規的學習，使他們知道自己在安全生產過程中法律所賦予的權利和義務以及因違章而發生事故所必須承擔的法律責任，懂得任何「違章指揮」、「違章作業」、「違反勞動紀律」、「強令冒險作業」等行為都是違法行為，從而提高他們在作業過程中的法律意識，充分認識到「安全」生產的重要性和必要性。 總之，做好新員工的各種安全教育培訓，提高他們安全意識、增強他們的安全責任，是避免和減少各類事故的前提和基礎；同時也是保證企業安全生產，降低事故頻率，實現安全生產目標的重要措施。任何生產經營單位，在任何時候，對新員工的安全教育都必須抓緊、抓好，這不僅是企業「安全」的需要，「效益」的需要，更是企業「生存發展」的需要。 新進人員三級安全教育卡 ******公司 新進人員三級安全教育卡 代號 編號 姓 名 性別 年齡 錄用形式 體檢結果 從何處來 省 縣（市） 鄉（街） 公司級教育（一級） 教育內容：國家、地方、行業安全健康與環境保護法規、制度、標准；本企業安全工作特點；工程項目安全狀況；安全防護知識；典型事故案例等。