團隊執行力培訓方案

㈠ 團隊執行力培訓包括哪些內容

影響執行抄力的因素大致可襲劃分為四點，文化氛圍方面、心態素質方面、管理能力方面、制度流程方面。

1. 文化氛圍方面，高層有怎樣的立場，會怎樣的造勢，將影響著團隊是否有高效執行的氛圍，氛圍是大環境，對員工的影響很大。所以，提高團隊執行力，首先從高層做起。如果在調研中，發現是團隊的執行氛圍不好，那這場培訓可能要多涉及執行文化的建立。

2. 心態素質方面，如果在調研中，發現團隊的氛圍不錯，大家在負責任方面、共贏的意識方面還存在問題的話，這場培訓要側重執行心態方面，建議多用些教練技術的方式，讓學員在心態信念上反省自己，重新看待什麼是真正的負責任，如何做到合作共贏，等等。

3. 如果團隊屬於有心無力的狀態，建議，該培訓多從執行的每個環節找問題，提升團隊的計劃，組織，溝通，控制，輔導，激勵，等能力，從而提升執行效果。

4. 制度流程方面，如果是團隊的管理基礎（制度流程）比較差，雖然大家有好的心態和較高的能力，但是基本的制度流程不健全，也會影響執行效果，所以，這場培訓就建議側重製度流程的建設與優化方面。

   以上就是團隊執行力培訓的主要內容。

㈡ 團隊執行力的高效團隊執行力的培養

培養高效的執行力需要做到以下三點： 當發現團隊存在的問題時，要勇於解決問題。也許在改革中會受到許多阻力，比如下級會對你的方案提出質疑，或許方案的事實並沒有短時間見效，但是都不應該阻撓你的改革措施。一個領導者應該勇於將團隊向著高效團隊改革。
另外要做到發現問題的同時立即解決問題，不要拖延時間。在管理學中有一個「禿頭論證」理論在這里說明問題很恰當。眾所周知，掉一根頭發不會成為禿頭，掉兩根頭發也不會成為禿頭，即使掉一百根頭發也不是禿頭。可是我們並不可以就此安心，真正的禿頭是一個人一早醒來發現自己的頭發竟然全部沒了。由此可見，當領導者發現問題卻沒有及時解決的時候，一個集體的優秀品質便會不知不覺的喪失，當你意識到問題的嚴重性時，問題已經到了不可解決的地步了。而且事實上，及時解決問題也是高效執行力的一種體現。 之前有所提及，所謂的核心團隊，也就是一個團隊的領導班子。那麼相對來看，班級的核心團隊也就是班委隊伍，它是整個執行過程的第一層，上對最高領導負責，下領各位成員，因此在執行事務上顯得尤其重要。一個團隊的核心部分主要可分為4類人。
1． 有能力、態度好的人（類似唐僧）：這群人往往是優秀的領袖，管理這類人才，主張放心地將決策權交個他，讓他靠自己的判斷執行與決策。——放手
2． 有能力、態度差的人（類似孫悟空）：管理這類人，主張採用「一起商量，你來決定」的方法，在他決策前要求他與自己進行溝通。——引導
3． 沒能力、態度好的人（類似沙和尚）：對於此類人，可以採用「一起商量，我來決定」的方法，自己掌握決策權，在決策之前也和他們商量。——勸說
4． 沒能力、態度差的人（類似豬八戒）：這類人，作為領導者也不可以完全否定與放棄，掌握決策權的同時，交給他們一定的任務，讓他們成為你布置任務的執行者。——告知
作為領導者也要明白，不可以放棄團隊中的任何一個人，因為每一個人都是執行環節的一部分，缺一不可。著名的「木桶原理」告訴我們，桶盛水的多少不在於最長的木條有多長，而在於最短的木條有多短。 很多人都會感嘆德國公司執行力強，這顯然是與德國人的嚴謹與健全的法律分不開的。在這方面應該學習德國人在遵守規定上一絲不苟的態度。
許多集體都會制定規則來提高團隊的執行力，同時約束、懲罰那些低執行力的行為。但是作為領導者，在執行規則的時候，一定要注意公正。一不能因為犯錯的人與自己的私交好而寬恕他；二不能隨便「變通」，不遵守規則。
卡耐基有句名言：「對於一個上班遲到的人來說，你如果不懲處他，那麼工廠里其他所有人也就都有了遲到的理由。」我認為非常正確。一旦有一次「例外」發生，便會有接二連三，於是例外就會成為慣例，團隊也就喪失了執行力。
只有一個擁有高效執行力的集體才會有機會成為一個優秀團隊，只有一個注重培養團隊執行力的領導者，才是一個優秀的領導者。
戰爭需要的是完美執行任務的將軍和士兵

㈢ 團隊執行力的團隊執行力培訓感想

員工高執行力訓練有感執行力就是指員工按質按量完成自己的工作和任務。然而工作的效率和成績卻往往與有良好的心態和信念分不開。拿破崙·希爾指出：「人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異。很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。」 成功往往不是能與不能，而是做與不做。不做就永遠不可能成功，要做就要懷著積極的心態。確定明確的目標，選擇正確的方法，採取快速的行動，盡快達到預期的目標。任何成功者的實踐表明：心態正確，將一通百通；心態不對，則將一事無成。因此，我們在具體工作實踐中必須隨時調整自己的心態，保持旺盛的鬥志和充沛的精力，為駕校的發展，為實現自我價值最大化來培養積極的心態。這就要求：（1）言行舉止效仿你希望成為的人，並以此為目標，逐漸塑造自己。（2）用美好的感覺、信心與目標去影響別人，積累自己的積極的心態和經驗，並將這種美好的感覺傳達給別人，幫助周圍的人獲得積極的心態。（3）心存感激，有積極的心態的人常懷感激之心，感激生活，感激朋友。（4）學會微笑，微笑是一種令人愉悅的表情，面對微笑的人，你會感覺到自信和友好，微笑能為你打開友誼之門，幫助你建立良好的人際關系。（5）放棄瑣碎的小事，瑣碎的小事容易使人偏離重要目標，不要因為小事而使周圍的人不愉快。（6）培養奉獻的精神：一個積極心態的人所能做的最大的貢獻就是給予。總之，注意培養積極的心態，抑制消極心態，並將積極的心態融入潛意識中，以此指導自己的態度與行為，促使我們形成強大的執行力，幫助我們實現既定的目標。

㈣ 團隊執行力培訓包括那些內容

接受與理解任務的能力;獨立完成業務工作的能力;團隊合作的能力;總結與提高的能力;領導與團隊團隊工作的能力。

㈤ 團隊執行力培訓老師那家好

當然是達標咨詢的柳老師了。大家可以網路搜柳陽鴻柳老師就知道了。

㈥ 如何開展執行力培訓

你好！我在企業里從事了多年的培 訓工作，針對如何開展執行力培訓，如果沒記錯的話是：深圳阿爾法內訓，執行力其實就是執行意識與執行能力的問題，要想提升個人及團隊的執行力，必須要解決個人及團隊執行意識與執行能力的問題。
1）執行意識：目標意識、服從意識、責任意識、客戶意識、結果意識 2）執行能力：自我管理能力（敢抓、敢管、會管）、工作管理能力（時間管理、會議管理、策劃管理）、團隊管理能力（高效授權、高效溝通、高效激勵、教育輔導） 所以要想做執行力培訓我建議可以從執行意識與執行能力2個方面著手。

㈦ 如何提高團隊執行力—公司執行力培訓心得體會(1)

一是執行力決定企業競爭力；二是執行力的強度取決於態度，態度決定結果；三是實現目標關鍵在於執行；四是團隊的執行力才是真正的執行力。
當前由於經濟環境不景氣，我們公司生產經營發展同樣面臨著很多困難與壓力，但這都是外在的因素，是可以克服和改變的，關鍵是企業內部的管理和文化氛圍不好，才是最要命的，最可怕的。
目前公司的確存在組織執行力不強，員工積極性不高，責任心不強等現象。
簡要分析主要有幾個方面原因： 一是企業體制、機制問題。
我們公司目前仍是幾十年計劃經濟體制下國有企業模式一成未變，缺乏適應市場經濟要求的活力，這個後果誰來承擔？是公司員工、公司法人代表，集團公司法人代表還是國資委主任，我們不得而知； 二是管理問題。
公司的企業管理沒有與技術、生產經營規模發展同步，甚至退步了，走了彎路，內部責權利沒有有效結合並落實，嚴重挫傷了積極性； 三是內部「三項制度」老化。
公司人事、分配、勞動用工等三項制度改革停滯不前，不適應企業發展要求，特別是分配上走向兩個極端，「大鍋飯」與分配差距過大，這是影響積極性和執行力的根源； 四是公司員工思想多元化。
新形勢下，員工思想日趨復雜和多元化，對企業的訴求多樣化，自主意識更強，給企業管理提出了新挑戰。
綜上所述，我們當務之急就是要練好內功，共度難關，使企業穩中求進，保持良好的發展勢頭，在市場競爭中立於不敗之地。
作為公司不僅是給員工上激勵課、形勢教育課、灌輸先進理念，更重要的是要逐步建立一種適應企業發展要求，激勵員工全面發展的管理機制。
作為員工，特別是一名中層管理人員更要努力學習，以身作則，努力提升自身素質，適應社會和公司發展要求；敢於擔當，對自己、對公司百分百負責；努力成為公司執行型、職業化的員工，為公司的發展作出貢獻。

㈧ 如何提升團隊執行力及企業內部高效溝通培訓公開課

作為團隊領導，應轉變團隊的管理方式，只有治「本」才能更加有效地開展團隊工作。

坪山萬友引力管理咨詢有限公司CEO張育誠先生認為，團隊建設的好壞與團隊的管理有著莫大的關系，改善團隊整體狀況，需要先從以下幾個方面著手：

1、增強團隊的理解能力。讓團隊成員充分理解工作任務或目標，只有團隊成員對工作目標有了清楚、共同的認識，工作時才能步調一致，增加實施過程的緊迫感，從而在成員心中樹立成就感。

2、培養團隊的責任能力。責任是最基本的職業精神，勝於能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力。在團隊中鼓勵共同承擔責任，培養團隊成員的責任心，工作中遇到問題，首先要從自己身上找原因，沒有該不該，只有要不要。

3、建立團隊的信任能力。信任是團隊開展工作、發揮作用的基礎，有兩方面意思，一是團隊領導信任團隊成員，在團隊中授權，即勇於給團隊成員賦予新的工作，給予團隊成員行動的自由，鼓勵成員創新性地解決問題；而不是什麼事情都認為自己很能而親歷親為。二是團隊成員之間相互高度信任，彼此相信各自的正直、個性特長的工作能力等，只有建立相互信任關系，提高團隊成員的信任能力，工作成果才能達到1+1＞2的效果。

4、提高團隊的溝通能力。一是在團隊中建立充分的溝通渠道，鼓勵成員就問題、現狀等進行充分溝通，激發思維的碰撞；二是塑造一種公平、平等的溝通環境；三是建立一種公開、以問題為導向的溝通方式；四是塑造一種積極、正面、共鳴的溝通氛圍。

深圳萬友引力管理咨詢有限公司的培訓課《決定管理成敗的六種思維》從實際管理案例入手，講解不同層級人員的管理之道，同時通過市場、團隊、資本、專家、平民、孩童六種思維，深度分析各崗位的管理思維與方法技法，如何用情感與制度分層管理，如何用價值觀引導和績效考核分別對待。