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員工職業規劃培訓方案

發布時間:2020-12-18 09:48:12

① 培訓專員怎麼進行職業規劃

在企業中做培訓職位,一般經歷培訓專員--培訓經理的過程,每個過程也有著各自不同的發展節奏。
1) 管理方向:從培訓專員到培訓經理,獲得招聘、薪酬等模塊經驗後成為人力資源經理、人力資源總監以至總經理;
2) 專業方向:培訓專員做講師授課是近水樓台,可以從比較容易入手的新員工入職培訓來鍛煉自己的授課能力,逐漸開發課程、增加授課經驗,往職業培訓師方向發展。培訓專員要想順利發展,還需注意:
1) 善於學習:台上一分鍾,台下十年功,從全面質量管理、稅務籌劃到職場禮儀、精細化生產,培訓可謂包羅萬象,「不做培訓不知知識少」,快速學習的能力很重要;
2) 善於溝通:培訓是與人打交道的工作,培訓專員的工作雖然事務性更多一些,但從需求調查、場地安排到培訓反饋,面對的都是人,所以要學會溝通;
3) 敢於開口:不要被動地把自己僅僅限制於准備器材、資料收集等工作中,要敢於開口,講課也會有第一次,需要勇氣去鍛煉。

② 企業如何進行職業生涯規劃培訓

已成為各大公司必備的項目了,無論是在自己公司內部組織人力資源培訓還是去參加企業外的人力資源培訓,其中有一項很重要的就是人力資源培訓內容計劃。下面我們來看看人力資源內容計劃應該怎麼做吧。

第一步:安排合共一天的經歷訓練,學員在活動過程中,本中心教練將環繞著人力資源培訓課程內容帶領學員做出討論,分析,透過每一個活動知悉本身和別人的能力,並且在討論中獲得團隊的價值觀。
第二步:當經歷訓練完畢後,於當日進行三小時的課堂,其內容包括有團隊概念、成功隊員要素、學員將會在堂上透過主導模式來確認以上理論的需要性。然後,將與學員舉行研討會,內容有關於成功團隊的要素與崗位分配,目的將學員的思想在第一時間下訂立改善工作行動計劃。
第三步:舉行兩小時的人力資源培訓座談會,分享學員所訂的行動計劃之結果和進度,讓每一位學員能身體力行下真正將課程的理念使用於工作中。
人力資源培訓內容計劃就如以上描述,當然,人力資源培訓計劃的形式不止於此,各位組織者想要有更多種的內容培訓計劃可以去到上海三才培訓機構,與培訓老師進行交流。亦或是將自己的人力資源培訓內容計劃交由老師,讓老師為你指正一二,必將得到進一步的提升。

③ 如何總結規劃個人職業發展及學習培訓計劃

撰寫大學生職業規劃書必須包括以下幾項基本內容:一、個人職業生涯規劃書必須有封面、扉頁、目錄和前言或引言。封面由學院統一印製,最後發到各班級統一裝訂;扉頁填寫學生的真實姓名、筆名、性別、學院、班級、聯系電話、E-MAIL等相關信息。二、自我分析或自我剖析大學生進行職業規劃時,自我分析只要是指在依據心理學的測評系統對自己的心理素質、人格特徵等進行測評的基礎上,結合自己的興趣、愛好及以往的經歷等加以綜合評價,給自己「畫像」。自我分析包括一下四方面內容:1、主觀分析:主要包括個人興趣愛好、個人性格特點、個人各方面能力和潛質及特殊才能、個人價值觀念和追求的自我分析。2、客觀分析:主要依據現存的心理測評系統和軟體,對自己一下各方面(智力、職業興趣、人格特質、職業傾向和能力、職業價值觀)進行測評,形成分析報告。另外還包括其他人對自己的評價內容(可參照下表)。表1-1他人對某同學的個性評價表關系分類綜合評價及建議親人朋友朋友(A):自信,不過有時過分自信。有正義感,有責任心……朋友(B):上勁、有毅力……老師總的來說是個非常上進、靈活正直的人。綜合素質比較好,……師兄姐、師弟妹、同學師妹:很坦盪……;師兄:性格內向……;同學:思想成熟……3、以往的經歷和目前處境分析:包括以往的學習與工作經歷,尤其是取得引以為榮的成績以及自己認識到的對自己影響特別重大的事件;目前的處境比如處在人生的那個階段正在做什麼等;與自己職業生涯發展有密切關系的一些環境因素分析,比如家庭情況、對自己有幫助的人和事等。4、根據自我分析結果,進行自我分析小結。三、外部環境分析在進行職業規劃時,我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環境和將要面臨的環境,即在「知己」的基礎上還要「知彼」,這樣才能百戰百勝。外部環境包括:家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析(社會經濟環境、文化環境、人們的價值觀念、就業環境和社會政治制度)、行業環境分析(職業的特點和要求、現有從業人員的情況、所在行業的發展情況、前景與趨勢及其對從業人員的要求、未來有哪些行業可能會對你的目標職業有需求)。四、職業定位職業目標的設定是指在自我剖析及對外部環境進行分析的基礎上,確立自己明確的職業定位。綜合自我分析和職業分析的主要內容,得出本人職業定位的SWOT分析(參照下表)表1-2SWOT分析表內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)1、溝通力很強······1、可能過於刻板······外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)1、學校聲譽、名氣較高。獲得工作機會相對大······1、競爭激勵,人力資源管理類人才劇增······結論:表1—3職業定位一覽表(參考下表)職業目標創屬於自己的電子商務網站,成為電子商務行業的頂尖人物。職業發展策略組建自己的創業團隊,找到好的創業項目,共同創業。職業發展路徑走創業的發展路線。具體路徑創業初期的小型電子商務網站的所有者——經過融資成為中型電子商務網站的所有者——實現盈利並且上市的大型電子商務網站的所有者五、行動計劃及目標實現策略目標實現策略即行動計劃,即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業生涯目標的實現,也就是說,在職業生涯規劃書中,對如何實現自己的職業生涯發展目標制定一個比較詳細而又切實可行的行動計劃和策略方案。1、先制定填寫行動計劃一覽表(參照下表)表1—4行動計劃一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施短期目標2005年至2009年在大學四年認真學習專業知識,畢業時完全掌握一個獸醫的應有的全部理論知識和技能。······●大一大二通過英語四、六級、計算機二、三級;●認真學習專業基礎知識,利用寒暑假進行社會實踐,學會將理論知識熟練運用到實際工作中去;······完成主修專業以及副修專業的學習;在創業實踐中提升自己的職業技能;了解對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點;形成自己的事業追求和方向選擇;······中期目標2009年至2012年認真完成研究生課程的學習,爭取獲得碩士學位,······●出色完成研究生專業學習,爭取做出一定的成果;●通過英語中級口譯,能熟練運用英語;······完成研究生所有課程,利用假期時間除去社會實踐······深入學習專業知識,不斷給自己充電,廣泛閱讀各類書籍,潛心研究,爭取能做出成果。······長期目標2012年以後在五年內做到企業管理層。充分發揮自身潛力·······●剛工作的三年積累經驗,熟悉工作環境和企業運作,尋找或創造發揮機會······積累經驗,學習業務和管理等多方面知識,爭取做到企業管理層終身學習;培養自己的創新能力,從實踐中學會人際交往······2、制定詳細的執行計劃:要分清職業生涯規劃的各個階段的目標,並以發展目標為准繩,確定行動策略,平衡各個目標,使其協調發展。六、評估調整職業生涯規劃是個動態的過程,在職業生涯規劃過程中要根據實際情況自覺的總結經驗和教訓,修正對自我的認知和對最終職業生涯目標的界定。包括以下幾個方面:1、評估內容:自我認知的評估、職業目標評估、職業路徑評估、實施策略評估;2、評估時間根據實際情況設好評估時間;3、評估出現或可能出現的危險因素的調整修正及備選方案七、結束語八、職業生涯規劃書的寫作原則和要求:職業生涯規劃書寫作原則:1、過去、現在和未來統一;2、自我發展與社會、組織發展的統一;3、理想與現實的統一;4、目標選擇與職業發展要素統一;5、目標的一致性與目標再選擇的統一;6、版面設計與職業生涯目標的統一;職業生涯規劃書寫作要求:1、內容完整,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎,,文如其人,不能有錯別字。能充分體現個性而不落俗套,杜絕千篇一律,2、自我分析要深入、清晰,個人素質測評結果要客觀真實的反映在規劃書中並與職業生涯發展目標選擇緊密聯系。3、現實發展與未來職業生涯目標選擇要統一,目標選擇要客觀,明確。4、對目標職業及其所處行業的認識要到位,分析要透徹。5、要充分重視反饋與修正部分,要在時間的過程中認真評估與調整,避免虎頭蛇尾。6、行動策略和職業發展路線描述恰當,計劃和實施策略要詳細具體,不能草草了事。7、注意全文的邏輯性與連貫性。九、格式要求(一)參賽資料、前言、目錄等標題採用黑體二號字,位置居中。(二)正文:題序層次大致種類及格式要求:第一種字體及位置要求一、黑體小二號,居中(一)黑體小三號,靠左頂格1.黑體四號,靠左頂格(1)黑體小四,靠左頂格(以下層次題序及標題同)(三)職業生涯規劃書列印要求統一採用A4紙單面列印,正文內容一律採用小四號宋體字,外文字母及阿拉伯數字採用TimesNewRoman小四號字型。

④ 文化,員工培訓,職業規劃等方面有哪些意見和建議

1、企業文化是一家企業的軟實力,企業文化既要有企業自己的特色和高度,對外能展示企業的精神面貌,讓客戶認可;同時又要接地氣、實際,讓員工能接受認同並貫徹。

2、員工培訓主要是提升員工的綜合素質,使之能更高效率的回報企業,為企業發展所用。
①開展員工培訓首先要結合企業的需求,如提升專業技能類的培訓
②其次要考慮員工的訴求,比如員工希望在某些方面能提高,更好的開展工作,像知識擴充、專業知識培訓等。
③在開展企業培訓的時候最好先做個問卷調查表,先摸個底,這樣能有針對性去落實培訓計劃。

3、職業規劃
職業規劃這個是個人問題,看個人以後的發展計劃。
凡事預則立不預則廢,對於個人的工作生涯、職業規劃,我認為應該有幾個過程,目標、拆分、逐步完成。
比如你是學財務方面或經濟方面的,你可以設立注會這個職稱目標,然後先從其他職稱開始,比如中級會計、高級會計,先一步步解決前面的,再向後面發起沖擊。
職業規劃是有目的性,可執行性的一種計劃,而不是誇誇其談,這也許在面試的時候有點小作用,但是自欺欺人虧的是自己。

總結:企業文化和員工培訓那是領導層需要操心的事,職業規劃是個人需要認真思考的問題。作為從事過培訓工作的人來說,我建議企業的文化建設和員工培訓可以找提供服務的企業來做,比如深…圳的萬友引力,在商務禮儀和員工綜合素質提升、企業文化建設顧問這一塊做的還可以,當然這是題外話。

⑤ 企業如何進行員工職業生涯規劃

員工職業生涯規劃是對員工職業生命的精細化管理,是指個人發展與組織發展相結合,對決定員工職業生涯的主、客觀因素進行分析、總結,確定事業奮斗目標、並選擇實現這一事業目標的職業,編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。
具體而言,職業生涯規劃管理工作包括以下幾個步驟:
(一)職業通道體系設計
系統化的職業通道設計旨在減小組織的剛性對人力資源的制約,釋放員工的潛在能量,將員工的個人發展和企業的發展願景相統一。具體內容包括:
1、組織目標梳理:分析組織未來的發展方向,並預測組織規模與組織資源的變化,由此分析組織發展所能帶來的職業發展機會,包括晉升機會、新增職位機會、職責擴展機會、價值提升機會、能力提升機會等。
2、崗位體系梳理:以現有崗位體系為基礎,結合組織發展趨勢,綜合梳理組織未來的崗位體系,進行職系、職類的劃分,為職業發展通道的設計提供框架。
3、職業發展通道設計:設計各類崗位、各個崗位在組織內的多種發展路徑,明確每一個路徑的實現條件與步驟,為每個崗位設計出多元化的發展通道。
(二)自我評估體系
為了幫助員工更客觀、全面認識自己,選擇各類自我測評工具,並編寫成為統計表格,下發全員進行自測評。例如:職業滿意度測驗、職業錨測驗、霍蘭德職業傾向測驗、卡特爾16pf性格測驗等。測評之前需要對員工進行必要的培訓、示範,測評過程要統一開展、實時指導、全程封閉,測評結果要點對點反饋並作必要的解釋,對外要嚴格保密。
(三)編制《職業生涯規劃設計書》,確定職業目標
在充分認識組織環境及自我的前提下,編制《職業生涯規劃設計書》模板,組織員工完成設計書,引導員工確定自身職業目標。在員工完成《職業生涯規劃設計書》的過程中,需組織自我戰略分析引領練習、職業規劃研討小組等活動,使員工更准確、更客觀地確定職業目標。
(四)開展員工評估,明確與職業目標的差距
選擇適當的方法和工具,依據職業目標崗位的勝任要求,對員工進行綜合素質評估,找到員工與職業目標的差距和短板結構。
(五)依據自我差距,制定行動計劃
組織員工編寫《職業發展行動計劃表》,制定針對性的行動計劃,並明確行動的內容、時間要求、檢視方法等內容。《計劃表》編制完成後,要對計劃的實施進行輔導、跟進、反饋、檢視。
(六)構建匹配的職業發展支持體系將根據員工不同的職業生涯發展階段,提供培訓、績效評價、工作實踐和開發性人際關系建立等有針對性的開發手段,不斷開發員工的潛能,激勵其進步.

⑥ 員工職業生涯規劃的流程是怎樣的

職業生涯規劃基本流程:

1、確定志向。在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵。

2、自我評估。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

3、職業生涯機會的評估。制定職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。

4、職業的選擇。職業選擇正確與否,直接關繫到人生事業的成功與失敗,應考慮以下幾點:性格與職業的匹配;興趣與職業的匹配;特長與職業的匹配;內外環境與職業相適應。

5、職業生涯路線的選擇。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:我想往哪一路線發展?我能往哪一路線發展?我可以往哪一路線發展?

6、設定職業生涯目標。職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。目標的設定是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。

7、制定行動計劃與措施。行動是指落實目標的具體措施,包括工作、訓練、教育等方面。

8、評估與回饋。要使職業生涯規劃行之有效,就要對職業生涯規劃進行評估與修訂。內容包括:職業的重新選擇;職業生涯的路線選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

⑦ HR如何進行職業生涯規劃培訓

從事了幾年的職業生涯規劃咨詢與培訓,為了向別人借鑒和學習,不時會看看別人的職業生涯規劃課程介紹,然而看了之後常常會令自己感到迷惑,很多人都在講這個主題,但內容五花八門,課程大綱往往乍看上去非常精彩,卻會讓我產生這樣的一些疑問:這課怎麼能這么講呢?這樣能夠產生正面的效果嗎?我們先來澄清職業規劃顧問在職業生涯規劃中的作用,再來談談我對職業生涯規劃這門課程的看法。對於職業生涯規劃咨詢的來詢者,或職業生涯規劃培訓的學員來說,命運並不由職業規劃顧問決定。為什麼這么說呢?首先最了解自己的是你自己本人,而不是別人。職業規劃顧問可以採用許多不同的測量手段,在短時間內去了解你,但這種了解始終是有限的。就像我們生活中所經歷的一樣,父母養育我們,看著我們成長,除了我們自己,也許就是父母最了解我們吧。可事實並非如此,我們經常會覺得父母並不了解我們。除了父母,還有夫妻可能是最彼此了解的吧,可我們也會看到,當兩人出現婚姻危機時,經常會說「當初選擇錯了」。雖然以上這兩種情況都存在雙方溝通的問題,但我們也可以發現,真正的了解其實是很困難的一件事。其次,由於我們周圍的環境是不斷在發生變化的,也許在某一時點適合你的工作,在另一個時點可能成為你並不滿意的選擇,但這種環境變化的感受只有你自己本人可以體會,職業規劃顧問因為並不處在你的環境中,所以有些問題很難深入理解。職業選擇牽涉到很多的因素,例如個人興趣、價值觀、能力、薪水要求、工作地域、家庭感情……等復雜的情境。發生職業困惑的原因,是因為我們站在這些十字路口中迷失了方向,職業規劃顧問的作用在於幫助你去澄清方向。通過不同的手段陪伴你進行自我探索,去了解什麼是你最感興趣的東西,什麼是你內心深處堅守和抱持的東西,什麼是令你真正開心的東西,去了解和澄清我們生活中許多重要卻經常忽略的東西。和你一起去發現各種可能的職業發展路徑,然後一起去制訂計劃,而做出決定和執行計劃的是你自己本人。職業生涯規劃的過程是自我成長的過程,職業規劃顧問是這個成長過程的陪伴者,過程的主角還是你自己。從上面的闡述中,我們可以看出,職業規劃顧問是一個陪伴者和促進者,他並不能取代來詢者進行自我決策。由此也就決定了,進行職業生涯規劃培訓時,我們應該如何去促進受訓者對自己的生涯有更深入的思考和探索,而不是指出自以為是的必然發展方向。這同時也決定了職業生涯規劃培訓不能是強理論的培訓,而應該是強體驗的培訓。職業生涯規劃培訓一般會有兩種不同的對象,一是求職者,其中尤以大學生為多;而另一種就是面對企業(機構),可能是企業的管理人員、普通員工或者是新人。當面對不同受眾時,培訓的重點也會有所區別。對於企業(機構),需求更為復雜,在培訓設計上需要進行更加深入的考慮:為了促進受訓者在組織中的職業發展,我們不僅要促進受訓者的自我認知,而且需要以自我認知為基礎,幫助受訓者思考如何在工作中發揮自己的優勢,同時理解人與人的差異性來促進工作中的和諧與合作,更重要的是促進員工通過良好的自我認知來激發內在動力,並將這種動力和企業價值觀、願景等相結合,產生內在承諾,從而促發他們的高績效行為。通過職業生涯規劃培訓,為員工構建一個成為自我導向的卓越員工的基礎,是這門培訓對企業(機構)所具有的更重要的意義,而這也往往是許多人所不能察覺或忽視的。

⑧ 員工職業生涯規劃的流程

1、 自我評價:也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、 確立目標:確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

3、 環境評價:職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、 職業定位:職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

5、 實施策略:就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。

6、 評估與反饋:整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

由此可以看出,整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節,這一環做不好或出現偏差,就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。

⑨ 如何對員工進行職業規劃培訓

優秀的經理人還意識到更為重要的一點:出色的自我管理者總是那些對自身的未來有著清晰認識的人,他們對個人的職業生涯發展有著明確的計劃。正因如此,他們才能夠理解自身正在從事的工作的價值和意義。於是,他們在培訓的內容中又增加了一部分:指導員工們設計職業規劃。
當然,也有一些經理人提出反面意見:「幫員工們設計好職業生涯,不就意味著鼓勵員工跳槽和離職嗎?」對於這一觀點,我們不敢苟同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作,那麼擺在他們面前的只有兩個結果:得過且過與選擇離開。如果你的員工不適合他目前的工作,我們的建議是你還不如鼓勵他跳槽和離職。
職業生涯設計是一個大課題,在這里,我們只能提供一個簡單的步驟,這一步驟或許不能夠幫助你設計好職業生涯,但至少可以讓你認識它。如果你是經理人,你還可以通過這一簡單的方式使員工們認識職業生涯設計的重要性:
第一步:審視自我。
第二步:審視社會需求。
知道了你所喜歡的和你擅長的,並且找到了二者的結合點,你還需要對社會需求進行審視。如果社會不需要你所喜歡和擅長的那一點,那麼,你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個朋友,曾經非常喜歡寫詩,但是他發現詩歌不能改變這個社會,而且互聯網的興起讓他認識到優秀的詩人很多。(這個社會並不缺少一位好詩人)但是,由於他喜歡寫,於是他選擇了做一名管理學者,通過創造一些新的管理思想和理念去促進這個社會的發展。
第三步:確定你的目標。
第四步:制訂行動方案。
有了目標,你需要做的就是採取行動,要將目標分解成一個個看得見、摸得著的階段性目標,然後根據階段性目標設計行動方案。這一階段需要牢記的真理是:行動、行動、再行動!只有行動,才有成功。
第五步:不斷總結、反思,再確定下一步的行動方案。
人生是一個過程,這個過程中會有成功,也會有失敗,但是我們應該記住,無論是成功還是失敗,都只不過是一個短暫的過程,生命的終點召喚我們繼續前進。所以,當你總結和反思完之後,唯一應該去做的依然是:行動,永不休止的行動。

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