Ⅰ 培訓計劃怎麼寫
培訓計復劃就是你想進行哪些方面的制培訓,想達到什麼樣的目標,然後分解培訓目標。就是分為幾個階段,每次通過什麼樣的方法達到培訓目標。也就是培訓計劃可分為:
培訓內容;
培訓目標;
培訓時間;
參加人員;
考核方式及成績。
Ⅱ 年度培訓方案怎麼寫啊,
年度培訓方案編制,一般遵循以下原則:
一:結合企業年度戰略;
二:做好培訓需求調研;
三:制定合理的培訓課題
四:根據相應的課題,匹配合適的講師、課件。
Ⅲ 培訓計劃怎麼寫呢!
培訓計劃的設計主要從三個部分入手:培訓需求分析、組件分析、培訓計劃評估和改進過程。
培訓需求分析需要從企業、工作和個人三個方面進行。首先,應進行企業分析,以確定企業內部的培訓需求,確保培訓計劃符合企業的總體目標和戰略要求。其次,應該進行工作分析,分析員工為了獲得理想的工作績效必須掌握的知識和技能。
因素剖析培訓實施方案是學習培訓總體目標、培訓計劃、學習培訓導購人員、學習培訓另一半、學習培訓時間與時間、學習培訓場地與機器設備及其培訓方法的有機化學融合。在培訓需求分析的基本上,要對培訓實施方案的各構成因素開展深入分析。
(3)計算機培訓方案怎麼寫擴展閱讀
通常情況下,培訓計劃包含3個層級,即專業知識學習培訓、技術培訓和素質培訓。專業知識學習培訓是企業員工培訓中的第一位層級。
從培訓需求分析剛開始到最後制訂出1個系統軟體的培訓實施方案,並不意味著培訓實施方案的設計構思工作中早已進行,還必須持續評測、改動。只能持續評測、改動,能夠使培訓實施方案慢慢健全。
Ⅳ 培訓方案怎麼寫啊
物業管理公司員工培訓計劃
一、前言
羅伯特-歐文曾說過:把錢花在提高勞動力素質上是企業經理最佳的投資。被稱為朝陽產業的物業管理行業,經過20多年的發展,已顯現出越來越強的生機,為適應市場經濟發展的需要,物業管理企業員工培訓工作已顯得十分重要。
二、目的和意義
(一)員工培訓是物業管理企業參與市場競爭的需要
物業管理企業的競爭,歸根到底是人才的競爭,物業管理企業除了從市場上招聘到合適的人才外,更為有效的方式是通過培訓提高現有員工的素質,使其成為滿足企業需要的人才。
(二)員工培訓是物業管理企業管理者激勵員工的方法
當今社會,學習培訓已成為很多人改變自己生活和環境的重要手段,幾乎每一個人都有對學習的需求和渴望。物業管理企業內濃郁的學習氛圍,以及有效的學習政策都會對員工產生足夠強的吸引力,有利於員工隊伍的穩定。有遠見的管理者甚至還把學習培訓作為一種員工福利用來贈送或獎勵員工。
(三)員工培訓是物業管理企業經營管理現代化的基礎
經過20多年的發展,物業管理行業已從過去傳統的房屋協作管理轉向以委託管理方式為主的市場化經營管理。這種社會化、市場化的經營管理方式對物業管理從業人員的素質提出了較高要求。物業管理已不僅是一個勞動密集型的行業,需要有大批精通管理的優秀人才來推動它的發展。因此,員工培訓是實現物業管理企業經營管理現代化的基礎環節和可靠保證。
三、制定物業管理企業培訓規定
培訓工作對物業管理企業來說是一項長期工作,物業管理企業應結合自身情況制定培訓規定使培訓工作制度化、規范化。培訓規定主要包括培訓的目的和意義、培訓的基本內容、培訓的方法、培訓的分類、培訓的組織實施、培訓的監督管理、培訓的效果評估等內容。
四、物業管理企業培訓的內容
物業管理工作涉及內容較多,培訓工作相對復雜,但總的來說,培訓可包括三個方面的內容。
(一)企業相關知識的培訓
該類培訓是為了讓每一個員工對企業的歷史、現狀、未來規劃、管理服務理念、經營范圍、內部規章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。
(二)物業管理工作基礎知識的培訓
該類培訓主要是讓管理人員及操作人員熟悉並掌握與企業管理、物業管理相關的基礎知識。
(三)物業管理從業人員專項技能培訓
該類培訓是為了提高基層管理者及操作者的實際工作技能。
五、物業管理企業培訓計劃
(一)培訓需求分析
1、培訓需求分析的內容
在編制培訓計劃之前,首先要對企業的培訓需求進行全面的分析,培訓需求分析主要包括三個方面的內容。
⑴組織分析
結合企業的年度經營管理發展計劃,分析企業及各部門需要哪些培訓以保正計劃的實施。
⑵任務分析
依據企業的工作內容,分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。
⑶個人分析
依據企業的人力資源現狀,分析哪些人需要培訓,培訓的具體內容是什麼。
2、需求分析的方法
⑴問卷調查法
向企業員工發出培訓需求問卷,讓員工結合企業發展戰略對企業應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求;讓員工結合自己的個人發展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情,既是培訓需求分析方法又是企業文化建設的重要內容,較為有效。
⑵約見面談法
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談,根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
⑶會議調查法
召開培訓需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓需求。
⑷工作表現評估法
根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。
⑸報告審評法
根據各部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。
(二)制定培訓計劃. 培訓計劃是為了規定培訓工作的目標,制定整體規劃以實現這些目標;以及將培訓計劃逐層展開,以便協調和將各種活動一體化。
1、制定程序
企業各部門根據培訓需求分析的內容,結合部門培訓目標以及部門年度發展計劃制定出本部門的年度培訓計劃,上報到企業人力資源管理部門,再由企業人力資源管理部門結合企業年度發展計劃以及企業培訓總體目標制定整個企業的培訓計劃。
2、計劃內容
為保證培訓工作按時、按質地實施,培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
⑴培訓目標
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時,培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以,培訓目標的制定應該准確、細致並具有可測量性。
⑵課程設置
培訓課程包括了培訓課程的名稱、培訓的時間、培訓地點、培訓教員簡介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利於員工提前對所培訓的內容有所准備和有所側重,有利於提高培訓效果。
⑶培訓方式
根據培訓內容以及培訓對象的不同,可採用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩範例法。
①講授法
講授法是最常用的一種教學方法,通常是讓一位教員向學員直接傳授某方面的知識。這種方法的優點是節約經費、教授對象多,可同時面對多名學員,一次教學可讓很多學員同時受益。
②學徒制
學徒制是最古老的教學方法,但至今為止仍然是企業培訓新人最常用的一種方法。它的特點是由一名經驗豐富的老師傅,負責幫帶一名或幾名新來的員工,通過傳授、示範、練習、檢查反饋等一系列過程提高新人的工作技能。學徒制較適合物業管理工作實踐中保安、綠化、保潔、維修等技術性工種
③小島討論法
員工以5-7人為一組圍在一個圓形桌前(也稱「小島」),對特定的話題或主題進行討論。指導老師控制培訓的時間和進程。每一位員工都可以自由地發表自己的意見,但是不允許反駁別人的意見。指導老師將每個人的意見都寫在黑板上,同時鼓勵員工說出更新或更古怪的想法。當大家將自己的想法全部講完後,在指導老師的指導下,員工對每一種意見進行評價,最後選出大家都滿意的答案。這種小島討論方式是引導員工自己解決管理問題的有效方法。
④角色扮演法
角色扮演法是讓培訓對象假想自己是公司的某一角色,並以此角色的身份來解決問題。這種方法能讓培訓對象身臨其境地分析問題和解決問題,對員工提高工作技能和改造工作習慣都很有幫助。例如:讓員工扮演業主要求提供相應的服務,以提高員工的服務意識;讓工作習慣不好的員工與上司角色轉換以達到改變工作習慣的目的。
⑤管理游戲法
這種方法寓教於游戲中,通過完成事先設計好的精妙游戲,讓培訓對象領悟到其中的管理思想。例如:組織員工對有爭議的物業管理事件進行辯論,在辯論中提高認識。
⑥觀摩範例法
通過組織實地參觀考察,運用電視機、錄像機、幻燈機、投影機、收錄機、放映機等設備來向學生呈現有關資料、信息,讓員工學習經驗、發現問題、改進工作。
Ⅳ 計算機短期培訓計劃書怎麼寫
宗旨:
科技飛速發展的今天,計算機技術的重要性已日益突顯,而計算機協會經過近十年的發展和不斷壯大,現在發展為理工大學規模最大的幾個協會之一。協會本著「互相學習,互相促進,共同提高」的原則,以「全心全意為廣大同學服務,引導初學者入門,培養同學們學習計算機的興趣,提高廣大同學計算機實際應用水平為」宗旨。讓同學們在學習理論知識的同時,把知識與實踐緊密的聯系起來,鍛煉同學們的實踐能力。
活動的內容和范圍:
定期舉辦計算機知識講座,請一些業內專業人士為同學傳授更多更新的計算機知識。定期舉辦協會傳統項目——「金手指」大賽,以增發同學們對學習計算機的樂趣,定期出版計算機協會會刊,增加同學們的計算機知識面。
主要任務:
1、激發學習計算機興趣
2、提高計算機實際應用水平
3、廣泛應用所學習的系統理論知識,充實頭腦
4、提供實踐動手機會,為理論知識提供應用空間
二、組織機構
會長:行使協會的領導職能,組織協會人力,物力資源調配,組織安排協會各項活動。
副會長:協助會長進行工作,協調人事管理。
會長不在時,代為會長組織,安排,指揮。
秘書:管理協會內部帳目,人事檔案,活動歷史記錄,保管協會(辦公室)贊助者的資料,印製各種應用性文件及表格。
外聯部:主要負責與贊助商進行取得聯系並商談活動的相關事宜。學術目標動向的選擇及響應的聯系活動。
科技部:主要負責對協會網站及協會舉辦的各項活動提供技術支持
教學部:負責進行多媒體教學及對上機實踐進行輔助教學
宣傳部:主要負責針對協會舉辦的各項活動,以海報,條幅等形式進行宣傳,並負責對贊助商進行宣傳等工作。
贊助資金管理條例(試行)
為了規範本社團尋求資金贊助活動的過程和外聯內部管理,特設本條例如下:
(1)外聯部對外進行尋求贊助活動時,必須經過社團常務委員會及會長同意,並攜帶響應社團活動證明尋求資金贊助。在尋求資金贊助的同時,一切工作由部長負責並受到社團常務委員會的監督。
(2)外聯部贊助資金的實現需要其他部門的協助,或者贊助資金的實現不需要其他部門的協助,外聯部一律不予資金提留,如果本協會成員憑個人社會關系,在社會上得到資金贊助,且贊助資金不需要其他部門的協助,則給予個人獎勵。
對於提留款的管理:
對於上述第二條第二款所提到的提留資金歸尋求此贊助的人員個人所有。
面對科技高速迅猛發展的今天,人才競爭激烈,這就需要有一方面的特長或者愛好,而計算機協會就給廣大的計算機愛好者提供了一個很好的交流平台,為了更好的為廣大會員和理事創造這樣的機會,這一年度的工作計劃偏重於對計算機知識的交流。
計劃如下:
1、在2004級新生軍訓之後,計算機協會將吸納一批新會員和新理事,為大家打下堅實的計算機基礎。
2、計劃舉辦一到二次硬體知識講座,給大家介紹一些最新的計算機硬體知識。
3、在全校范圍內進行校園企業文化設計大賽,優勝者授予榮譽證書及一定的物質獎勵。
4、培養計算機協會理事,幫助他們完善自己的計算機知識,提高輔導和管理能力,以便將來能更好的擔起計算機協會的重任。
5、舉辦第七屆「金手指」指法大賽。
6、期末為2004級新生會員發計算機模擬考試題。
7、出若干期計算機協會會刊。
Ⅵ 培訓方案怎麼寫
培訓計劃就是你想進行哪些方面的培訓,想達到什麼樣的目標,然後分解培訓目標。就是分為專幾個階段,屬每次通過什麼樣的方法達到培訓目標。也就是培訓計劃可分為:
培訓目標、培訓對象、培訓方法、培訓師資、培訓內容、培訓時間、培訓地點、費用預算
Ⅶ 電腦培訓計劃怎麼寫
畢竟是電腦培訓,可以針對每個知識點來進行安排,所以呢,可以把一個內容對應的時間,寫下來。