文化館長培訓方案

⑴ 文化館的文創方案怎麼寫

你問的是什麼樣的文化創意？
相聲小品一起上吧，另外再加上作家見面會！
僅供參考！

⑵ 文化館的崗位職責

①管理員、助理館員：在高、中級業務人員的指導下，完成本專業的業務培訓及輔導等工作回；對民答族民間文藝進行搜集整理，寫出工作總結，對節目和作品進行初加工；對資料科學分類管理。
②館員：獨立完成本專業的業務培訓，輔導、指導、授課等任務；負責本專業的調查研究，對文化遺產進行搜集整理，攝影繪製作品、編寫教材等主要工作，編輯人員要獨立完成審稿、改稿工作。負責制定業務計劃，寫出工作總結；組織開展全縣性的文藝調演、展覽、比賽、評獎等大、中型文藝活動，對節目和作品進行評審、加工提高。

⑶ 文化館免費開放後，高端藝術培訓的收費依據是什麼應該如何規范

關於推進全國美術館公共圖書館文化館（站）免費開放專工作的意見屬 http://www.gov.cn/zwgk/2011-02/14/content_1803021.htm

⑷ 全國館長培訓是

從小到大，我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書，我總是被媽媽催促著，監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法，從學習中體會到了樂趣，漸漸愛上了學習，覺得學習也是一種快樂！
我覺得學習是一種快樂，因為我可以在玩中學，學中玩！比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時，張老師讓我們分成四人小組，來選一個情節表演。我和同學們分角色表演，大家都拿出渾身解數，有的學著鳥兒飛翔的樣子，有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況，有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入，表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了，真是開心的一節課！我們不僅學習了課文，還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力，還加強了我們的表演能力！
在學習中也會遇到困難，但是，通過努力解決困難也是一種快樂！有一次，我看到了一個既有趣又有點難度的數學題，我左思右想，百思不得其解。於是，就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈

⑸ 如何做一個合格的文化館總分館館長

不在其位不謀其政。既然坐在文化館長這把椅子上，就該有聲有色的履職盡責回。
重視崗位。對答個人而言謀職不易，珍惜崗位。對國家而言，擔負著全民教育的任務，意義重大。
倡導、協調、牽頭各個相關部門和團體，做好公共場所文化活動的引導、組織、輸血、教學等工作。弘揚社會主義核心價值觀。增強民族自信心。繼承發揚傳統文化。促進民族團結融合。加強國防教育。為發展經濟製造文化氛圍。

⑹ 廣州市文化館2020年公益培訓有哪些

登錄公眾號看看公益培訓其內容。

⑺ 文化館館長專技轉管理必須要中級職稱嗎

文化館館長專技轉管理沒有必須要中級職稱。
文化館館長可以是專技崗，也可以是管理崗。如果你有中級以上職稱競爭館長職位有一定優勢。

⑻ 競選學生圖書館館長策劃方案

一、活動前言

書，是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手裡中能得到更好的保護與愛護。文法學院（系）青志協特舉辦圖書館志願者服務活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

二、活動目的:
1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書後自覺將書放回原處，養成良好的圖書借閱習慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環境。
2、 保護圖書，對一些破損的書籍及時發現，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的書籍。
3、為青年志願者提供一個良好的服務平台，自願參與志願服務，為廣大師生樹立青年志願者公益服務的榜樣，發揚青年志願者服務精神，讓更多的人感受到志願服務，並自覺的加入到志願服務隊伍當中。

三、活動主題
培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文化氣息

四、活動策劃主辦：
文法學院（系）青志協聯合全校各院系青志協

五、時間安排：
三周一次或一月一次

六、活動地點
東華理工大學圖書館（撫州校區）

七、活動方式：
1、 各院系負責整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環境。可以深入本院系班級進行宣傳。
2、 公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。

八、活動內容：
1、 定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。
2、 活動中，發現有破損的圖書可以協助圖書管理員進行保護性修補。
3、 在活動中看見不好的行為及時進行提醒並糾正，告知圖書擺放等相關信息。

九、活動流程
1、前期准備
⑴寫好策劃，並聯系圖書館負責人，說明此次活動內容、方式及目的。
⑵在校青志協例會上說明活動方案，號召各院系青志協成員一起參加。
2、活動中期
(1)聯系圖書館負責人，是否有必要對整理圖書的志願者進行必要的培訓。
(2)活動可以開展時，各院系青志協自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統一放在一個圖書室的，則相關院系相互協調，或是分工整理或是一起協作完成整理活動。 (3)准備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發現破損的書籍及時進行修補。

十、後期總結
1、活動結束後做一次總結，發現不足與缺點，及時改進。
2、負責人認真登記好參加活動的同學，及時把活動記錄在志願服務積分卡上。
3、活動結束後在圖書館門口留影紀念。

十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志願者要保持積極認真的態度，工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志願者標志。

十二、經費預算：
橫幅一條60元