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社區安全知識培訓講義

發布時間:2020-12-13 07:57:14

⑴ 哪裡有社區安全防範安全知識掛圖

街邊電腦維修打字復印的店裡就有

⑵ 社區安排講座

是什麼內容就在橫幅上體現什麼內容,如:╳╳社區青少年為生命護跑安全自護知識專題講座

⑶ 社區為什麼開展消防安全知識培訓

1、提高公眾的消防安全意識。社會在發展,科學在進步,但人們的消防安全意識仍很淡薄,對火災的麻痹和僥幸

⑷ 安全社區的基本要求

1、本標準的制定依據中國社區特點、安全社區和安全文化建設要求提出,參考了「平安社區」、「綠色社區」、「文明社區」等社區建設的有關要求和我國安全生產相關標准。
本標準的制定參考了世界衛生組織社區安全促進合作中心的安全社區准則的技術內容、國際勞工組織ILO/OSH2001《職業安全健康管理體系 導則》和GB/T28001-2001《職業健康安全管理體系規范》中相關條款內容的要求。
本標准未規定具體的社區安全績效指標,其目的在於強調持續改進理念,使本標准具有廣泛適用性。
本標准由國家安全生產監督管理總局提出並歸口。
本標准起草單位:中國職業安全健康協會。
本標准主要起草人:吳宗之歐陽梅 佟瑞鵬 本標准規定了安全社區建設的基本要求, 旨在幫助社區規范事故與傷害預防和安全促進工作,持續改進安全績效。本標准適用於通過安全社區建設,最大限度地預防和降低傷害事故,改善社區安全狀況,
提高社區人員安全意識和安全保障水平的社區。
本標准供從事安全管理、事故與傷害預防和社區工作的人員使用。 下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件,其隨後所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用於本標准,然而,鼓勵根據本標准達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用於本標准。
2.1 ILO/OSH2001:職業安全健康管理體系 導則,國際勞工組織;
2.2 世界衛生組織 2002:安全社區准則;
2.3 GB/T28001-2001:職業健康安全管理體系 規范。 3.1 安全 safety
免除了不可接受的事故與傷害風險的狀態。
3.2 社區 community
聚居在一定地域范圍內的人們所組成的社會生活共同體。
3.3 安全社區 safe community
建立了跨部門合作的組織機構和程序,聯絡社區內相關單位和個人共同參與事故與傷害預防和安全促進工作,持續改進地實現安全目標的社區。
3.4 安全促進 safe promotion
為了達到和保持理想的安全水平,通過策劃、組織和活動向人群提供必須的保障條件的過程。
3.5 傷害 injury
人體急性暴露於某種能量下,其量或速率超過身體的耐受水平而造成的身體損傷。
3.6 事故 accident
造成人員死亡、傷害、疾病、財產損失或其他損失的意外事件。
3.7 事件 incident
導致或可能導致事故與傷害的情況。
3.8 危險源 hazard
可能造成人員死亡、傷害、疾病、財產損失或其他損失的根源或狀態。
3.9 事故隱患 accident potential
可導致事故與傷害發生的人的不安全行為、物的不安全狀態、不良環境及管理上的缺陷。
3.10 風險 risk
特定危害性事件發生的可能性與後果的結合。
3.11 風險評價 risk assessment
評價風險程度並確定其是否在可接受范圍的全過程。
3.12 績效 performance
基於安全目標,與社區事故與傷害風險控制相關活動的可測量結果。
3.13 目標 objectives
社區在安全績效方面要達到的目的。
3.14 不符合 non-conformance
任何與工作標准、慣例、程序、法規、績效等的偏離,其結果能夠直接或間接導致事故、傷害或疾病,財產損失、工作環境破壞或這些情況的組合。
3.15 持續改進 continual improvement
為了改進安全總體績效,社區持續不斷地加強事故與傷害預防工作的過程。 4.1 安全社區創建機構與職責
建立跨部門合作的組織機構,整合社區內各方面資源,共同開展社區安全促進工作,確保安全社區建設的有效實施和運行。
安全社區創建機構的主要職責包括:
a) 組織開展事故與傷害風險辨識及其評價工作;
b)組織制定體現社區特點的、切實可行的安全目標和計劃;
c)組織落實各類安全促進項目的實施;
d)整合社區內各類資源,實現全員參與、全員受益,並確保能夠順利開展事故與傷害預防
和安全促進工作;
e)組織評審社區安全績效;
f)為持續推動安全社區建設提供組織保障和必要的人、財、物、技術等資源保障。
4.2 信息交流和全員參與
社區應建立事故和傷害預防的信息交流機制和全員參與機制。
a) 建立社區內各職能部門、各單位和組織間的有效協商機制和合作夥伴關系;
b) 建立社區內信息交流與信息反饋渠道,及時處理、反饋公眾的意見、建議和需求信息,確保事故和傷害預防信息的有效溝通;
c) 建立群眾組織和志願者組織並充分發揮其作用,提高全員參與率;
d) 積極組織參與國內外安全社區網路活動和安全社區建設經驗交流活動。
4.3 事故與傷害風險辨識及其評價
建立並保持事故與傷害風險辨識及其評價制度,開展危險源辨識、事故與傷害隱患排查等工作,為制定安全目標和計劃提供依據。事故與傷害風險辨識及其評價內容應包括:
a) 適用的安全健康法律、法規、標准和其他要求及執行情況;
b) 事故與傷害數據分析;
c) 各類場所、環境、設施和活動中存在的危險源及其風險程度;
d) 各類人員的安全需求;
e) 社區安全狀況及發展趨勢分析;
f) 危險源控制措施及事故與傷害預防措施的有效性。
事故與傷害風險辨識及其評價的結果是安全社區創建工作的基礎,應定期或根據情況變化及時進行評審和更新。
4.4 事故與傷害預防目標及計劃
根據社區實際情況和事故與傷害風險辨識及其評價的結果制定安全目標,包括不同層次、不同項目的工作目標以及事故與傷害控制目標,並根據目標要求制定事故與傷害預防計劃。計劃應:
a) 覆蓋不同的性別、年齡、職業和環境狀況;
b) 針對社區內高危人群、高風險環境或公眾關注的安全問題;
c) 能夠長期、持續、有效地實施。
4.5 安全促進項目
為了實現事故與傷害預防目標及計劃,社區應組織實施多種形式的安全促進項目。
4.5.1 安全促進項目的重點應針對高危人群、高風險環境和弱勢群體,並考慮下列內容:
a) 交通安全;
b) 消防安全;
c) 工作場所安全;
d) 家居安全;
e) 老年人安全;
f) 兒童安全;
g) 學校安全;
h) 公共場所安全;
i) 體育運動安全;
j) 涉水安全;
k) 社會治安;
l) 防災減災與環境安全。
4.5.2 安全促進項目的實施方案內容應包括:
a) 實施該項目的目的、對象、形式及方法;
b) 相關部門和人員的職責;
c) 項目所需資源的配置和實施的時間進度表;
d) 項目實施的預期效果與驗證方法及標准。
4.6 宣傳教育與培訓
社區應有安全教育培訓設施,經常開展宣傳教育與培訓活動,營造安全文化氛圍。宣傳教育與培訓活動應針對不同層次人群的安全意識與能力要求制定相應的方案,以提高社區人員安全意識和防範事故與傷害的能力。
宣傳教育與培訓方案應:
a) 與事故和傷害預防的目標及計劃內容一致;
b) 充分利用社會和社區資源;
c) 立足全員宣傳和培訓,突出對事故與傷害預防知識的培訓和對重點人群的專門培訓;
d) 考慮不同層次人群的職責、能力、文化程度以及安全需求;
e) 採取適宜的方式,並規定預期效果及檢驗方法。
4.7 應急預案和響應
對可能發生的重大事故和緊急事件,制定相應的應急預案和程序,落實預防措施和具體應急響應措施,確保應急預案的培訓與演練,減少或消除事故、傷害、財產損失和環境破壞,在發生緊急情況時能做到:
a) 及時啟動相應的應急預案,保障涉險人員安全;
b) 快速、有序、高效地實施應急響應措施;
c) 組織現場及周圍相關人員疏散;
d) 組織現場急救和醫療救援。
4.8 監測與監督
制定不同層次和不同形式的安全監測與監督方法,監測事故與傷害預防目標及計劃的實現
情況。建立社區內政府和相關部門的行政監督,企事業單位、群眾組織和居民的公眾監督以及媒體監督機制,形成共建社區和共管社區的氛圍。
安全監測與監督內容應包括:
a) 事故與傷害預防目標的實現情況;
b) 安全促進計劃與項目的實施效果;
c) 重點場所、設備與設施安全管理狀況;
d) 高危人群與高風險環境的管理情況;
e) 相關安全健康法律、法規、標準的符合情況;
f) 社區人員安全意識與安全文化素質的提高情況;
g) 工作、居住和活動環境中危險有害因素的監測;
h) 全員參與度及其效果;
i) 事故、傷害、事件及不符合的調查。
監測與監督結果應形成文件。
4.9 事故與傷害記錄
建立事故與傷害記錄制度,明確事故與傷害信息收集渠道,為實現持續改進提供依據。事故與傷害記錄應能提供以下信息:
a) 事故與傷害發生的基本情況;
b) 傷害方式及部位;
c) 傷害發生的原因;
d) 傷害類別、嚴重程度等;
e) 受傷害患者的醫療結果;
f) 受傷害患者的醫療費用等。
記錄應實事求是,具有可追溯性。
4.10 安全社區創建檔案
建立規范、齊全的安全社區創建檔案,將創建過程的信息予以保持,包括:
a) 組織機構、目標、計劃等相關文件;
b) 相關管理部門的職責,關鍵崗位的職責;
c) 社區重點控制的危險源,高危人群、高風險環境和弱勢群體的信息;
d) 安全促進項目方案;
e) 安全管理制度、安全作業指導書和其他文件。
f) 安全社區創建活動的過程記錄。包括:創建活動的過程、效果記錄;安全檢查和監測與監督的記錄等。
安全社區創建檔案的形式包括文字(書面或電子文擋)、圖片和音像資料等。社區應制定安全社區創建檔案的管理辦法,明確使用、發放、保存和處置要求。
4.11 預防與糾正措施
針對安全監測與監督、事故、傷害、事件及不符合的調查,制定預防與糾正措施並予以實施。對預防與糾正措施的落實情況應予以跟蹤,確保:
a) 不符合項已經得到糾正;
b) 已消除了產生不符合項的原因;
c) 糾正措施的效果已達到計劃要求;
d) 所採取的預防措施能防止同類不符合的產生。
社區內部條件的變化(如場所、設施及設備變化、人群結構變化等)和外部條件的變化(如法律法規要求的變化、技術更新等)對社區安全的影響應及時進行評價,並採取適當的糾正與
預防措施。
4.12 評審與持續改進
社區應制定安全促進項目、工作過程和安全績效評審方法,並定期進行評審,為持續不斷地開展安全社區建設提供依據。
評審內容應包括:
a) 安全目標和計劃;
b) 安全促進項目及其實施過程;
c) 安全社區建設效果。
d) 確定應持續進行或應調整的計劃和項目;
e) 為新一輪安全促進計劃和項目提供信息。
社區應持續改進安全績效,不斷消除、降低和控制各類事故與傷害風險,促進社區內所有人員安全保障水平的提高。

⑸ 哪位高人指點一下社區消防知識培訓方案

消防知識
1發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位,著火物質,火勢大小,報警人姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車。
2、家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用空中備有的簡易滅火器材,採取有效措施控制和撲救火災。
3、油鍋著火,不能潑水滅火,應關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。
4、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。
5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
6、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。

滅火常識

1、固體火災應先用水型、泡沫、磷酸胺鹽乾粉、鹵代烷型滅火器進行撲救。

2、液體火災應先用乾粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。

3、氣體火災應先用乾粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進行撲救。

4、帶電物體火災應先用鹵代烷、二氧化碳、乾粉型滅火器進行撲救。

5、撲救金屬火災的滅火器材應由設計部門和當地公安消防監督部門協商解決,目前我國還沒有定期型的滅火器產品。

6、滅火器的使用方法及火災的撲救方法可參照"滅火器使用方法"。

⑹ 我是社區工作者,我想有沒有什麼好的方法可以向大家宣傳關於食品安全衛生安全的知識呀

作為社區工作者,向大家宣傳關於食品安全衛生安全的知識,可以通過橫幅,社區公告欄,入戶宣傳資料,多渠道進行,可達到目的。

⑺ 圍繞消除社區安全隱患的演講什麼主題比較新穎

食品質量和過了保質期的東西

⑻ 2017年社區學習哪些安全生產培訓

安全生產教育培訓內容 安全生產教育培訓的形式很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那麼,什麼是"三級"安 全教育?新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西? 一,什麼是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員 ."三級"安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓內容 1.廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容 安全生產基本知識 本單位安全生產規章制度. 勞動紀律. 作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施. 有關事故案例等. 2.車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容 本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度. 作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產教育培訓主要內容 崗位按操作規程. 生產設備,安全裝置,勞動防護用品(用距)的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業"三級"安全教育的組織實施 廠(礦)級按教育培訓一般由認識部門組織,安全技術管理部門共同實施.車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓由車間(工段,區,隊)負責人 會同車間安全管理人員負責組織實施.班組級安全教育由班組長會同安全員,帶班師傅組織實施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關系 "三級"安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受"三級"安全教育培訓以外,還必須接受經常性的安全教育,復工教育,"四新"教育,特別 是要從事特種作業的員工,還必須接受專門的特種作業人員安全教育培訓,取得特種作業人員操作資格證,才能上崗作業."三級"安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替"三級"安全教育,員工只有通過這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實現安全生產. 五.特種作業教育和其他形式教育 1.什麼是特種作業人員 特種作業人員是指其作業的場所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周圍設施的 按造成重大危害的作業人員.由於特種作業人員在生產作業過程中承擔的風險較大,一旦發生事故,便會帶來較大的損失.因此,對特種作業人員必 須進行專門的安全技術知識教育和安全操作技術訓練,並經嚴格的考試,考試合格後方可上崗作業. 2.特種作業及人員的范圍 電工作業.含發電,送電,變電,配電工,電氣設備的安裝,運行,檢修(維修),試驗工,礦山井下電鉗工. 金屬焊接,切割作業.含焊接工,切割工. 起重機械(含電梯)作業.含起重機械(含電梯)司機,司索工,信號指揮工,安裝與維修工. 企業內機動車輛駕駛.含在企業內及碼頭,貨場等生產作業區域和施工現場行駛的各類機動車輛的駕駛人員. 登高架設作業.含2米以上登高架設,拆除,維修工,高層建構物表面清潔工. 鍋爐作業(含水質化驗).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質化驗工. 壓力容器作業.含壓力容器罐裝工,檢驗工,運輸押運工,大型空氣壓縮機操作工. 製冷作業.含製冷設備安裝工,操作工,維修工. 爆破作業.含地面工程爆破,井下爆破工. 礦山通風作業.含主風扇機操作工,瓦斯抽放工,通風安全檢測工,測風測塵工. 礦山排水作業.含礦井主排水泵工,尾礦壩作業工. 礦山安全檢查作業.含安全檢查工,瓦斯檢驗工,電器設備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業.含主提升機操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機操作工,信號工,擁罐工. 採掘(剝)作業.含採煤機司機,掘進機司機,耙岩機司機,鑿岩機司機. 礦山救護作業. 危險物品作業.含危險化學品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,運輸押運工,儲存保管員. 經國家局批準的其他的作業. 3.從事特種作業人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康,無防礙從事相應工種作業的疾病和勝利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規定的安全技術理論和實際操作考核並成績合格. 符合相應工種作業特點需要的其他條件. 4.特種作業人員安全教育培訓的內容. 安全技術理論.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括實際操作要領及實際操作技能. 5.特種作業人員復審培訓內容 典型事故案例分析. 有關法律,法規,標准,規范. 有關本工種的新技術,新工藝,新材料. 對上次取證後個人安全生產情況的經驗教訓進行回顧總結. 6.經常性安全教育培訓主要內容. 安全生產新知識,新技術 安全生產法律法規. 作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓主要內容 按照事實的新工藝,新技術或使用新設備,新材料,對從業人員進行有針對性的安全生產教育培訓. 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內容(3) 1「三級」安全教育 新員工入廠首先進行「三級」教育,包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求「三級」安全教育時間不得少於40學時,並經考試合格方可上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門進行對本企業安全生產形勢,安全文件,規章制度,企業內特殊危險地點,一般的安全技術知識和傷亡事故發生的主要原因,事故教訓的教育,從正反兩個方面來講解安全生產的重要性,使新員工受到安全生產的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間後,由車間進行的安全教育,主要是遵守車間的勞動紀律和應該重視的安全問題,車間內危險地區,有毒有害作業的情況和安全事項,本車間安全生產情況,以及安全生產的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位後,開始工作之前的安全教育。內容包括:本班組的生產性質、任務,將要從事的生產崗位的安全操作規程和崗位安全職責,新員工從事崗位操作必要的安全知識和安全技能,各種機具設備及安全防護設備的性能、作用,個人防護用品使用的管理,預防事故的措施及發生事故後應採取的緊急措施、預案,事故案例教訓等。 2 安全責任教育 「安全生產、人人有責」,這是搞好安全生產工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預防工傷事故的發生,對新員工要進行各種規章制度、工藝規程、安全操作規程和崗位安全職責等教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律,都是保證安全生產所不可缺少的。為此,《安全生產法》規定了各級安全生產者的職責,要教育新員工自覺遵守安全規章制度,不違章作業,並且要隨時制止他人違章作業;要積極參加安全生產的各種活動,主動提出改進的意見;愛護和正確使用機器設備、工具及個人防護用品。遵章守紀,維持工廠生產的安全秩序是每個職工應盡的義務,只要每位職工都從思想上高度重視安全生產,遵章守紀,事故是可以避免的。 3 安全意識教育 安全是無價寶,這是從無數次血的教訓中得出的人生真諦。「安全生產就是效益、就是穩定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發展」。 從安全生產管理的角度來說,安全是一個涉及到社會、家庭、個人安危的極為嚴肅的問題,搞好安全生產從大處講,是確保企業的生產長周期穩定運行,創造良好經濟效益的前提;從小處講,就是保障每個家庭、每個成員的健康幸福生活。安全貫穿於每個人的日常工作和生活之中,無論是在工作崗位上還是在下班後,一旦發生事故,受到傷害最大的是我們自己,因此要時刻保持安全警覺。教育新職工要從思想意識上轉變觀念,由「要我安全」轉向「我要安全」、「安會安全」。 4安全法律、法規教育 組織新員工學習《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》等。通過安全生產法律、法規的學習,使他們知道自己在安全生產過程中法律所賦予的權利和義務以及因違章而發生事故所必須承擔的法律責任,懂得任何「違章指揮」、「違章作業」、「違反勞動紀律」、「強令冒險作業」等行為都是違法行為,從而提高他們在作業過程中的法律意識,充分認識到「安全」生產的重要性和必要性。 總之,做好新員工的各種安全教育培訓,提高他們安全意識、增強他們的安全責任,是避免和減少各類事故的前提和基礎;同時也是保證企業安全生產,降低事故頻率,實現安全生產目標的重要措施。任何生產經營單位,在任何時候,對新員工的安全教育都必須抓緊、抓好,這不僅是企業「安全」的需要,「效益」的需要,更是企業「生存發展」的需要。 新進人員三級安全教育卡 ******公司 新進人員三級安全教育卡 代號 編號 姓 名 性別 年齡 錄用形式 體檢結果 從何處來 省 縣(市) 鄉(街) 公司級教育(一級) 教育內容:國家、地方、行業安全健康與環境保護法規、制度、標准;本企業安全工作特點;工程項目安全狀況;安全防護知識;典型事故案例等。

⑼ 如何做好社區安全工作

現對新形勢下如何做好社區警務工作提出幾點建議,希望為領導決策提供一點參考。社區是由人組成的若干社會群體和社會組織聚集在某一地域里,形成一個生活的相互關聯的大集體,它是人們的生存場所,也是產生犯罪的母體。社區警務有兩個主要內容和組成部分。一是立足於社區各方面力量,預防和控制犯罪。警務工作重點要向社區延伸,組織和鼓勵群眾開展聯防自衛,共同承擔預防和控制犯罪的責任。二是改善警-察形象,密切警民關系。公安工作離不開群眾的支持與合作,警民關系與警-察形象的好壞直接影響社區治安工作的質量和發展過程。社區民-警的群眾工作能力高低和形象好壞成為社區警務工作好壞的決定因素。認真做好群眾工作,不斷提高群眾工作能力和建立密切的警民關系,是對社區民-警的基本要求。社區警務是服務群眾的第一平台,做好社區警務工作是服務群眾的具體體現,是維護穩定的第一道防線。要做好社區警務工作,實現最大限度地增加和-諧因素,最大限度地減少不和-諧因素,積極推進構建和-諧社會的進程。而群眾路線歷來是我們黨的生命線,也是我們公安工作的生命線,是社會主義制度優越性在公安工作中的具體表現,更是警務區民-警做好基礎工作的法寶。當前,國際國內形勢復雜多變,隨著社會大開放,經濟大發展,人財物大流動,不安定因素繼續增多,社會治安形勢日趨嚴峻,公安工作面臨的壓力和挑戰必將愈來愈大。我們必須堅定不移地堅持黨的領導,走群眾路線,自覺以「三個代表」為指導,按照「發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措」的要求,不斷研究新情況、新問題,積極探索與時俱進、適應形勢的新思路、新方法,開創性地進行工作。而如何做好新形勢下的公安社區警務群眾服務工作,意義十分重大。具體來說,就是要做到以下幾個方面。一、加強政治理論學習,開展經常性的思想教育活動要通過開展政治學習、參加黨組織生活、聽黨課、聽先進人物事跡報告會、參加輔導講座等多種形式,認真組織社區民-警學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和「三個代表」重要思想,開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的黨性黨風教育,開展職業道德教育、廉政勤政教育和宗旨教育,使廣大社區民-警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到清正廉潔,勤政愛民,愛崗敬業,樂於奉獻。要通過開展保持共-產-黨員先進性教育等活動,教育廣大社區民-警牢記並努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷拓寬為民服務的領域,把人民滿意與否作為檢驗工作成效的最高標准,真正把廣大社區民-警培養成為廉潔、公正、務實、高效、團結、奉獻的社區守護神。二、建立社區民-警培訓制度,積極開展崗位練兵活動要建立社區民-警的培訓制度,對民-警進行培訓,使之了解社區的職能,全面熟悉社區情況,順利開展社區實有人口管理、情報信息基礎工作、社區安全防範工作、社區治安管理工作和社區群眾服務工作,及時完成上級布置的各項任務。一是繼續開展好以學歷教育為主的成人教育和培訓,以自學考試、函授等形式提高民-警的文化程度和學歷。二是開展群眾工作能力的培訓,邀請一些專家學者或有豐富實踐經驗的老同志舉辦一些專題講座。三是組織崗前培訓和工作中的知識更新培訓,加大民-警基本素質培訓和考核力度,根據時代和社會發展需要,實行「缺什麼,補什麼」,哪方面知識欠缺,就培訓哪方面。四是開展體能訓練和測試,以提高社區民-警的體質。五是開展崗位練兵大比武,通過開展崗位練兵活動,抓典型,樹標兵,促進民-警業務素質的提高,從而更好地為群眾服務。三、深化社區警務改革,促進群防群治工作開展實施社區警務戰略是新時期公安機關對群眾路線的完善和發展,是為了加強群眾工作,密切警民關系,促進群防群治,實現長治久安而改革傳統警務模式的重大創舉。我們要緊緊抓住這一契機,積極創造條件,克服人、財、物緊缺的困難,不遺餘力地深入開展社區警務建設。社區警務改革不僅是警務方式的表面改變,更是警務思想的深刻變革,其核心內容是堅持維護治安與服務社會並舉,實現密切警民關系和警民-聯手防治治安的「防控戰略」的轉移。我們每個基層公安機關和基層民-警都應當加強對社區警務理論與實踐的學習和研究,糾正那種認為實施社區警務只是搞形式,換湯不換葯的認識偏差,並採取切實有效的配套措施,不斷健全、完善各項工作機制,促進社區警務工作的健康發展。廣大社區民-警要認清肩負的重大歷史使命,不斷提高組織、協調和做群眾工作的能力。要解放思想,更新觀念,堅決轉變長期來養成的機關化辦公習慣和管理者的心理定勢,真正沉入社區,融入群眾,自覺培養警民間平等互助的新型合作關系。認真開展信息、管理、防範、服務等各項工作,通過服務和發動群眾,真正實現警務工作的社會化(即協助公安機關抓打擊、管理、防範成為廣大群眾自覺自願的自治行動)。同時,要依託社區,充分挖掘、整合社區的人力、物力資源,積極構建以社警為軸心,社區工作人員、離退休人員、治安、綜治協管員、單位內保人員等一切積極力量廣泛參與的巡防網路和幫教、調解網路,大力開展群眾性的防治工作。只要群眾發動起來了,真正形成了群防群治的格局,社會治安的管控能力就會大大增強,公安工作的生機與成效也會成倍增加,建設小康社會的治安目標定會圓滿實現。四、強化公關意識,提高交際能力實施社區警務要求社區民-警運用公共關系學的基本原理和方法,結合公安工作實際開展警-察公關,與各界人士廣交朋友,做群眾的貼心人。因此,要努力培養社區民-警的公關意識,並要求民-警在日常的本職工作中大膽的運用和創造。平時,要鼓勵民-警與各層次、各行業社會成員打交道,在聯系交往的實踐中不斷提高自己做群眾工作的能力、協調部門關系的能力。同時,社區民-警必須時刻注意自己的形象,不利於警民關系的事不做,不利於警民關系的話不說。五、立足本職工作,堅持全心全意為人民服務要積極轉變角色,適應公安機關由管理型向服務型的過渡。要放下架子和面子,從傳統的「管制型」轉向便民利民的「管理服務型」。讓警務工作由「被動警務」變為「主動警務」,由「全時警務」變為「實效警務」。由以前的高高在地轉換到主動沉入社區,變被動服務為主動服務、上門服務,以真心暖民心。一是要積極採取措施,為群眾創造良好的治安環境,群眾有了安全感,才會對民-警心悅誠服。警務區民-警要通過耐心的工作,創造安全文明小區,落實人防、技防、物防措施,加強治安管理,提高轄區的安全系數,控制發案和犯罪。二是採取多種措施積極為群眾服務。民-警印發警民-聯系卡,上有「群眾有困難請找民-警」「24小時為群眾服務」的承諾和民-警姓名、聯系電話等,一張小小卡片,就能使民-警和群眾貼近。還要在轄區設立提示牌,長期堅持方便群眾,定會贏得群眾好評。社區民-警要必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,視人民如父母,把群眾當親人,一心一意辦實事,盡心竭力解難事,真正成為老百姓的貼心人。社區和駐村民-警要走街串巷、登門入戶,了解群眾的安全需求,檢查整治安全隱患;及時通報治安形勢,徵求群眾意見和建議;為群眾代辦戶口、身份證件,關心照顧孤寡老人;認真處理群眾報警求助,依法打擊違法犯罪活動;嚴格執行法律,維護社會公平正義。隨時為群眾辦好事、辦實事,努力排憂解難。六、實行監督機制,強化內外監督政治堅定、紀律嚴明、作風過硬、業務精通是贏得群眾擁戴的基矗要確保社區民-警隊伍始終保持旺盛的生機和戰鬥力,就必須建立健全一整套的監督管理機制。一方面,社區民-警要自覺廣泛的接受外部監督。要採用「走出去,請進來」的方法,實行定期報告工作制度、民-主測評制度、警務通報制度,聘請人大代表、政協委員、社會各界群眾為執法執紀監督員制度,廣泛徵求群眾的意見,接受社會監督。另一方面,要嚴格內部監督機制。加強公安內部督察隊伍建設,強化紀檢督察力量,實行8小時內和8小時外監督制度。此外,還要嚴格實行辦事條件、程序、結果公開制度,使權力在陽光下運行,不搞暗箱操作。總之,服務群眾工作能力只有在群眾工作中才能不斷升華,每個社區民-警只要有決心、有信心、勤動腦筋、敢於實踐、善於總結,只要我們用真心、動真情、下真功,服務群眾工作能力就會不斷提高。只要我們對群眾有真感情,就能贏得群眾的信任;只要我們腳踏實地做工作,就能練就服務群眾工作的真功夫;只要警民團結一心,就能夠築起維護社會穩定的銅牆鐵壁。編輯提醒:請注意查看「」一文是否有分頁內容。

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