Ⅰ 我國女性生殖健康教育的看法
做好安全措施，不建議多生早生
不建議人流
對自己的身體很不好，
要自尊自愛
Ⅱ 關於生殖健康服務進家庭活動方案實施情況的小結怎麼寫
分三個層面：一取得領導如何重視，制訂了本級相關什麼方案；二採取什麼版措施，如開展了什麼活權動，多少從參加，多少人受益，關鍵要把數字寫詳實，達到了什麼效果；三下步還將開展什麼相關活動，力爭實現或做到什麼標准。
具體還得按上級部門給你們的方案要求做什麼有針對性的寫。
Ⅲ 計劃生育工作總結
今年以來，我們按照市計生局的要求，制定並認真制定了計劃生育工作計劃，在局班子的組織領導和計生部門的大力支持下，積極參加有關計生工作的各項活動，履行計生工作的程序和職責，圓滿的完成了各項任務，為人口與計劃生育工作和社會的協調發展起了促進的作用。現將有關情況總結如下：
一、認真學習、宣傳、貫徹鄧小平人口理論，將鄧小平的人口思想作為開展計生育工作的指導思想 更多克艘「總結王-zongjiewang」
首先領導班子成員帶頭學習《鄧小平人口思想學習綱要》，在深入理解其精神實質的基礎上，組織機關幹部、職工學習，並結合本市經濟，社會生活實際，宣講計生工作與社會發展的辨證關系和它的積極作用。其次，在全體職工大會上進行廣泛宣傳，講解計生《條例》，使廣大職工深深認識到計生工作與我們每人息息相關，提高了貫徹《條例》的自覺性。
我局現有育齡婦女34人，已婚婦女無孩33人，都實行晚婚晚育，為了更廣泛的汲取知識、積極工作，他們一再推遲生育時間。今年以來我局無一例違反計生工作事件發生。
二、 領導重視，將計生工作列入目標管理進行責任制考核
局領導班子將計劃生育工作同其它各項業務工作一同布置，一同考核，強調在完成各項經濟指標的同時，要同步完成計生工作的各項指標，對計生工作年終考核行使一票否決權。
三、提供生殖健康優質服務，為育齡婦女創造方便條件
1、為育齡婦女提供生殖健康服務，定期開展生殖保健體檢。同時完善必要的設施建設，購置生殖健康知識掛圖，繪制服務網路圖表，對育齡婦女登記造冊建檔並輸入電腦管理。
2、優化婚、孕、產、節育和保健全程服務，對新婚夫婦進行"優生、優育、優教"宣傳，組織職工參加舉辦的各類培訓活動和宣傳活動，並且積極穩妥地開展以"知情選擇"
為重點的避孕節育措施，搞好節育服務工作。
3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢，對查出的婦女病進行治療。
四、充分發揮自身優勢推進計劃生育"三結合"工作
我局作文化事業部門，在開展計劃生育"三結合"工作中充分發揮行業優勢，結合本職工作，扎實有效地為計生戶服務，起得了一定效果，贏得了計生戶的信賴和支持，也促進了文化事業持續、快速、健康發展。
總結一年的工作，雖然取得了成績，但還存在不足。今後要加強改制企業單位育齡職工的管理，不留死角，避免管理失控。同時從注重實效上下功夫，切實把計劃生育優質服務工作提高到一個新水平。
Ⅳ 我主管計劃生育三查和生殖健康 求一份相關內容的個人工作總結
等我好好幫你找一份
Ⅳ 2015年度計劃生育服務站個人總結怎麼寫
四河村在駐點工作組及鎮委、政府領導的關懷指導下，2015一年來，按照年初目標責任制，通過共同努力，完成了各項計劃生育任務。我村總人口2638人，已婚育齡婦女596人，當年生育43人，其中1孩30人，2孩13人，領取獨生子女證57人。 一、領導重視 村兩委會高度重視計劃生育工作，始終把計劃生...育工作放在首位，實行村書記負總責，其他村組幹部分戶包片，層層簽訂責任書與工資掛鉤，切實把計劃生育工作落實到實處，使人人都有責任感。 二、堅持例會報告制度 我村始終堅持例會制度，每月1號村組幹部、信息員匯報上月計劃生育情況，進行分析、核對，及時收集情況、交流經驗、排查問題，綜合分析、解決安排當月計劃生育工作，做到情況明、底子清、任務措施落實到位。製作高檔的計劃生育宣傳牌、宣傳標語、公布欄，增強宣傳力度，同時完成各項檔案整理，流動人口分片管理，責任到人，從而將工作做的更細，更完善。 三、充分利用計劃生育協會和中心戶長廣泛宣傳計劃生育政策 計劃生育是國策，我村廣泛宣傳計劃生育政策，加強流動人口的管理，定期組織生殖健康檢查，避孕節育，獎勵扶助等知識培訓，同時增強了生育文明的評選活動，使廣大育齡婦女自覺執行計劃生育。通過宣傳全村無一例人工終止妊娠，廣大群眾自覺學法、守法有效的促進了計劃生育工作。 四、堅持報表制度 我村各項計劃生育報表都按時無誤堅持上報，確保信息及時准確。檔案管理規范、有序、齊全。 計劃生育工作是一項長期艱巨的工作，在總結成績的同時也有不足，在今後的工作中將發揚成績，進一步提高工作效率，把我村的計劃生育工作做的更好。 【2015計劃生育年度工作總結(二)】 2015年，我鎮的計生工作在縣委縣府的正確領導和縣計生局大力支持及強力指導下，始終堅持執行基本國策不動搖，以控制人口數量，提高人口素質，穩定低生育水平為目的，以整頓生育秩序，治理生育環境，提升服務水平為目標，以加強領導、強化宣傳、以人為本、利益導向、優質服務、依法治育、確保經費、隊伍建設、信息化建設為手段，扎扎實實的開展計生工作特別是提高統計質量及行政執法工作，使群眾的婚育觀念得到逐步改變，群眾實行計劃生育的自覺性得到增強，計生幹部與群眾的關系更加密切，計生工作步入了規范化、科學化、法制化、信息化軌道，為我鎮經濟、社會的發展提供了和諧的人口環境，。截止2015年9月底，全鎮總人口為50159人，其中育齡婦女12966人，已婚育齡婦女11476人，一孩婦女5951人，占已婚育齡婦女51.85%。2014年10月至2015年9月共上報出生582人，符合政策生育的475人，不符合政策生育的107人，計生率為81.65%;出生率為9.7‰;自然增長率為 6.14‰。統計數據質量指標均運行正常。一年來，通過全鎮各級幹部的共同努力，完成了縣下達的各項工作任務，主要抓了以下工作： 一、加強領導，強化目標管理 黨委、政府高度重視計劃生育工作，把人口與計劃生育工作納入經濟社會發展總體規劃，定期研究計劃生育工作，保障計劃生育投入，提升計生系統服務水平，從人力物力財力各方面給予大力支持，調整充實了計劃生育領導小組以及優質服務、村民自治、利益導向、依法治育、「宣傳月」、國家數據質量評估等領導小組，組建了以黨政領導為組長、各辦公室主任為副組長、駐村幹部、計生辦人員和村幹部為成員的5個計生工作宣傳組，常年開展計生法律法規及政策宣傳、孕前型管理和國家免費孕前出國留學網優生健康檢查、社會撫養費徵收、利益導向等工作，對各村、各部門、駐村幹部簽定了人口與計劃生育工作的目標考核辦法，獎懲逗硬。堅持「一票否決制」，一年來黨政主要領導專題研究計生工作共6次，解決在工作開展中出現的重點和難點問題，使上級下達的各項工作任務得以順利開展。 二、依法行政，依法治育 認真貫徹執行《人口與計劃生育法》和《四川省人口與計劃生育條例》等法律法規。嚴格一孩申請審批及二孩把關上報審批制度，認真開展「陽光計生行動」工作，實行政務、村務全面公開。落實行政執法責任制、公示制、評議制和執法過錯責任追究制。在行政執法中，實行「三公開」，即：公開各種辦證程序，公開收費項目及標准，公開計生政務。一年來，共發放生育服務證285人，其中再生育審批13人，執法過程中無集體上訪和違反「七不準」和「十禁止」案件。開展行風和優質服務等工作評議活動，使計生執法文明、高效、正確。 認真貫徹執行《流動人口計劃生育工作條例》、《全國流動人口計劃生育服務管理工作規范》和省、市、縣關於流動人口計劃生育管理的實施意見。將流動人口計劃生育管理納入各部門、幹部的年終目標考核的主要內容。實現流動人口「一盤棋」管理，認真採集流動人口信息，建立健全了流動人口計劃生育個人檔案，充分利用流動人口信息平台，加強了對流入所在地的計生部門和辦事處聯系，建立雙向管理約束機制。一年來信息接收回復率100%.加強對流入人口的服務管理、驗證，簡化了流動人口辦證程序，提高了辦事效率。最大限度的方便流動人群，真正維護他們的合法權益。 三、依託平台、強化基礎，確保全員人口信息及時、完整、准確。 今年在去年監測點工作的基礎上，狠抓統計質量不放鬆，多次由鎮、村、社幹部進村入戶開展調查：主要調查近5年以來的出生人口、大齡青年的清理、避孕節育措施落實情況、身份證核實、流動人口外出情況、人員類別、遷出及死亡情況等等，並建表立冊，及時上報和修正系統數據，確保全員人口信息完整、及時，降低邏輯關系錯誤，在國家數據質量評估工作中我鎮的全員人口數據完整性及邏輯關系的正確率均達100﹪. 四、服務新農村建設，構建新型生育文化 我鎮把計劃生育宣傳教育納入社會主義精神文明建設和公民道德建設規劃，以「宣傳月」為契機，以宣傳生育政策、獎勵政策、免費政策、處罰政策等計生法律法規政策為重點，廣泛深入開展了「婚育新風進萬家活動」、「計劃生育宣傳活動月」、節假日等宣傳活動。開展幸福家庭評選活動，鎮黨委、政府召開了三次、606人次參加的全體機關幹部和村三職幹部會，貫徹了縣計生工作會議精神，安排布暑「集中宣傳服務月」活動的相關工作。利用計生重大節日期間開展多種形式的宣傳活動。加強了宣傳網路建設，在全鎮25個村建立了生育文化大院、茶園，創建了鄧隆路、付盤路計生文化宣傳長廊，不斷更新宣傳內容，使生育文化大院和宣傳長廊更貼進百姓生活，潛移默化群眾的婚育觀念，為計生依法行政，形成了良好的輿論環境。通過多種形式的宣傳，確保達到宣傳效果，使計劃生育各項政策進入千家萬戶，人人皆知，努力轉變群眾生育意願，提高服務水平和工作質量，穩定低生育水平，構建和諧計生。 五、以人為本，為育齡群眾提供優質的生殖保健服務 鎮計生服務站盡最大努力開展計生優質技術服務，健全了村級計生服務室，建立了育齡夫婦生殖健康服務平台，對全鎮的育齡婦女實行了信息化管理。始終圍繞「生育、節育、不育」和「三大工程」為重點開展優質技術服務工作。在生育文化茶園設立避孕葯具知情選擇欄，在鎮計生服務站設立避孕葯具知情選擇專櫃。組織服務對象參加避孕方法「雙向知情」培訓，受術者根據自己的需要和自己的實際選擇避孕方法，與服務站簽訂知情同意書。加強對避孕葯具發放指導及隨訪工作，健全避孕葯具發放網路，積極推行避孕節育、生殖保健新技術和新產品;建立出生缺陷監測干預網路，廣泛宣傳符合國家孕前優生健康檢查的人群到縣計生指導站檢查，提高出生人口素質;廣泛開展育齡婦女孕情、環情監測和健康檢
Ⅵ 選修課(性科學教育)的心得體會[追加100分]
文化禁錮的解除，使西方文明挾著糟粕洶涌而不可阻擋地進入國門，在我們努力掙脫文化羈絆、沖破傳統的性封閉的同時，出現了在電影電視等傳媒中對「性」的渲染與誇大，這種影響對青少年的性觀念、性道德的形成無疑是非常有害的。
下面的真實的故事可以反映出目前我國性教育的普遍狀況。
故事之一 某市重點中學組織學生觀看科教片《生命的奇跡》，這是一部講述生理衛生常識和生育知識的短片。當銀幕上出現女性器官時，在場大部分女生紛紛低下了頭，不敢正視銀幕，漲紅著臉，顯得手足無措。當出現男性器官時，先是兩位女生低頭離去，繼而剩餘的全部女生紛紛「逃之夭夭」，不少男生也尾隨其後。等到影片結束時，原來有800多人的禮堂里只剩下30多個男生。
故事之二 冬天的一個上午，一位身材苗條、模樣俊俏的少女進了某醫院婦產科門診部。這位初二女學生自從把貞潔獻給了同班的一位男同學之後，每月很准時的月經遲遲沒來，她不明白這是怎麼一回事，又不好意思請教別人，就這樣糊里糊塗地使燦爛的生命之花過早地凋零了。
故事之三 一天黃昏，殘陽吐出最後一點血色，一輛警車捲起飛揚的塵土，押著一個少年離開了村莊。看著遠去的警車，人們怎麼也不相信，一個年年被評為「三好學生」，年年當班長的好學生，竟是一個強奸犯！
他叫陳斌，雖然才只有15歲，個子卻長得像大人一般高。初二下學期的一個自修課上，他發現一個同學偷看雜志，作為一班之長的他毫不留情地將雜志沒收，准備上繳教師。當他將雜志拿到手的時候，卻被封面上充滿著性誘惑的畫面吸引住了。他偷偷地看起來，將書中一些「精彩」情節看了一遍又一遍，從此上課總是集中不起來精神，整天沉浸在書中的情節里不能自拔。暑假裡的一天中午，天氣燥熱，陳斌轉悠著來到鄰居林某家，林家沒有其他人，只有一位如花似玉的姑娘。他熱血往上涌，控制不住自己的沖動，拿起桌上一條布帶，從背後套住林姑娘的脖子，將其勒昏，然後抱上了床……
這三個真實的故事說明了我們的性教育中存在的問題：
1、經過千百年的封鎖、禁錮和壓抑，性教育在中國已是不可逾越的禁區，也是漫無邊際的荒漠。學生不敢正視公開、科學地展示和講解人體的性器官，恰恰說明了學生對性科學知識的無知，性科學知識仍然被他們看作是「下流、可恥」不可公開的。
2、近幾年來，隨著經濟發展、國內開放和國人自我意識的增強，在經過痛苦的掙扎之後，科學的性教育終於探出了稚嫩的幼苗，但是，不論是形式還是內容都落後於大眾媒體對性的並非科學的宣傳。
3、性激素每天都在作用著青春期發育的年輕人，他們的內心實在是非常渴望有一種容易被他們接受的方式傳授給他們形象、直觀、系統、科學的性知識，使他們能夠擺脫青春期發育給他們帶來的煩惱、痛苦和恐懼。
4、性犯罪的原因多種多樣，性教育在預防性犯罪上處於十分重要的位置。我們在教授給青少年性生理知識（我們曾經只注意這方面）的同時，還要給予性安全教育、性健康教育、貞操教育等。如果我們不通過性科學教育去啟迪青少年的情感、保護自身在青春期發育過程中不受到性誘惑和性傷害，不引導青少年去追求精神和肉體的統一、協調物質和精神生活的平衡，就會放縱他們去追求原始的性慾，就會喪失作為文明人的自身。
目前的性教育現狀是形式單一、內容簡單，教育者還是羞羞答答、「猶抱琵琶半遮面」，更何況學生。人們在討論「如何開展性科學教育」這個問題時，尤其是面對普遍存在的青少年性早熟、早戀等現象，教師和家長的認識仍只是滯留在道德（或品質）的層面上，不是泛泛而談就是覺得沒有必要進行面對面的直接交流。沒有（或者說很少）人會認真想一想我們在對青少年性方面教育是否存在嚴重的缺陷，我們為什麼不能直接地、毫不忌諱地與青少年談論「性」，解答他們成長過程中對性的種種困惑和疑問，我們正在或即將要開展的全面性科學教育是否能夠體現保護青少年在青春期發育過程中的健康與安全？
所以，許多有識的性教育對我們的性教育狀況充滿擔憂是不無道理的。我們可以回顧一下我們曾經經歷的、目前還仍在延續的性教育方式。
南方一家性教育機構對市民的一項抽樣調查表明95％以上的市民對性知識茫然不知！其實道理很簡單，因為涉及到性內容的只有過去中學教材中的《生理衛生》和如今的《健康教育》。然而，由於教材本身涉及的性內容非常有限，從某種意義上來說，只是從科學的角度對人體生殖器官所作的純自然的講解，即便是學生「學透」了，也知之甚少。更何況幾乎所有的老師，在講授這一章節內容時，都人為地安排學生課外「自讀」，教師教得被動，學生學得更被動，從而形成了青少年性知識的盲區，即使在成人以後，依然保留著這片「空白」。在我國人體科學的性知識極度貧乏的同時，社會的性污染卻迅速蔓延，在人們接受性教育的領域和空間「攻城掠地」。稍稍關注一下未成年人的世界，我們不難發現，他們所謂的「性知識」的獲得，其實是十足的性污染，而「污染源」正是那些對他們毒害頗深的黃色書刊、鐳射錄像以及其它一些淫穢音像製品。與此同時，隨著人們生活水平的提高和改革開放，未成人生理上和心理上的性早熟日益顯現並引起了社會的關注和憂慮，而在青少年迫切需要了解性知識的關鍵時期，卻由於我們學校、家庭、社會對他們缺乏正確、科學的性指導，致使相當多的孩子產生了畸形的性心理，並對性接觸躍躍欲試。由於性知識貧乏、性污染擴散等諸多原因而引發的性犯罪也有增無減，越發成為破壞安定、擾亂治安的嚴重社會問題。
盡管在有識之士的極力推動之下，健康的、科學的性教育終於能夠在大庭廣眾之下顯露，從理論探討到社會實踐，已經走出了極其艱難但又十分可喜的第一步。
然而，性教育的開展，不是一帆風順的。專家們認為性教育的阻力主要來自思想觀念上。反對開展性教育人主要有以下幾種觀點：
1、無師自通論——持這種論調的人認為，對於性知識，孩子長大了，自然就會知道。他（她）們對孩子遇到的性疑不是問漠不關心，就是哄騙搪塞。在一些家庭里，當小孩懷著好奇向父母「我是從哪裡來的」問題時，做父母的甚至不負責地說：「你是我在外面撿回來的。」
2、封閉保險論——有些人認為，性知識懂得越多越容易出事，越封閉越保險。但專家指出，人到青春期，生理上、心理上產生一系列急劇變化，如何封閉得了？而且，由於逆反心理的作用，越是封閉，越增加孩子們的神秘感、好奇心。只有正面教育與引導，才是「保險的」。
3、性教育黃色論——有人認為，把性知識掛在嘴上講無異於傳播黃色、淫穢事物，引孩子入邪道。一位農民家長氣憤地說：「孩於到學校是學習文化的，不是學習什麼性的，現在學校搞那些玩意，不客氣地說，就是教育孩子去犯罪。」
4、也有家長認為，對下一代的教育，關鍵是要培養他們正確的世界觀、人生觀，培養他們高尚的道德情操和健康的性心理。而對於性知識傳播，應當講究一定的方法，那種雷聲大、雨點小的宣傳，對毫無心理准備的未成年人來說，反而更易增加他們的羞怯感，即使內心有了解的慾望，表面上也會有南轅北轍的表現，這種教育的效果，就更可想而知了。
成年的性觀念多少還帶有傳統觀念的影響，他們對性的認識更多的只是出於自身的經歷和經驗。性教育的現狀和接受性知識的迫切性恐怕受教育者是最有發言權的。
北京市曾經對初中生實施青春期性教育的基本現狀作了一些調查，結果如下：
1、初中生對性的基本認知情況不夠讓人滿意
對於性「是人的基本需求」這一觀點的認識，僅有55．2％的初中生明確同意這一觀點；而有7．1％的學生明確表示「不同意」；還有37．7％的學生處於模糊狀態，表示「不清楚」。
對於「你認為有必要經常清洗性器官嗎」這一性衛生保健常識問題的回答，只有59．4％的初中生明確表示同意，有1．3％明確表示「不同意」，還有39．3％的學生表示「不清楚」。
調查還表明，有近半數的初中生缺乏對性的基本的正確認知，也缺乏最基本的性衛生保健常識。
2、初中生迫切需要接受青春期性教育 調查表明，有56．9％的初中生明確反對「孩子長大後自然會懂得性，用不著教育」這一觀點：有59％的初中生明確反對「性教育會導致孩子有更多的性行為」這一說法。 大多數（佔76．6％）的初中生認為，「如果孩子能在學校里接受好的性教育，等他們長大了會對性問題做出更聰明的決策」。這在一定程度上表達出他們渴望得到青春期性教育的主觀願望。
3、初中生最希望從什麼渠道獲得性知識
調查表明，排在前兩位的是「學校教育」（佔56．9％）和「父母」（佔12．6％），接下來依次為「醫生」（佔9．2％）、「同學（同伴）」（佔6．7％）、「計算機互聯網」（佔4．6％）、「書報及雜志」（佔3．3％）、「錄像廳錄像帶」（佔2．5％）、「影視廣播」（佔2．1％）、「光碟」（佔1．3％）以及「看展覽」」佔0．8％）。4、初中生呼籲學校加強實施青春期性教育
調查中表明，有47．7％的初中生對當前的學校青春期性教育表示不滿意，認為「當前學校性教育太保守」。有41．8％的初中生認為「學校里講授有關性的知識應該跟講授語文和數學一樣重要」。應當承認，北京市有一些學校在實施青春期性教育方面做了很多的工作，也取得了一定的成效。
5、初中生最需要的性知識是什麼呢
調查表明：初中生最需要的性知識依次為：「青春期性生理知識」（佔60．7％）、「性心理知識」（佔15．5％）、「性健康保健知識」（佔10．9％）、「性道德知識」（佔9．2％）、「性病及預防」（佔2．5％）以及「避孕知識」（佔0．8％）。
6、初中生希望家長關注實施青春期性教育
調查中發現，有32．8％的母親在其女兒第一次來月經之前，都沒有告訴過孩子如何進行處理，由此可見家庭教育實踐中性教育的缺失。許多家長本身沒有性教育經驗，甚至自己就是性知識的文盲。問及有關性的問題，家長扭扭捏捏，似是而非，模稜兩可，缺乏對孩子的正確引導甚至造成誤導。
華南師范大學教學管理部門也專門就開設性健康教育輔修專業的問題對學生專門進行了問卷調查，統計結果表明，有92.1％的大學生認為有必要開設這一專業，其中有22.2％的同學打算選修該專業。
從上述分析和調查表明的結果看，青少年對性的認識以及對性知識的渴求與成年人所認為的是有較大距離的。所以，如何進行性教育最先要做的工作是改變家長、教育者、社會各階層對性教育內容與方式的原有認識。要弄清楚什麼科學的性知識？進行性教育究竟要讓青少年知道什麼？選擇什麼樣的內容和形式對青少年是合適的、有效的？我們要有前瞻性，要清楚地認識社會未來發展的趨勢，要使性教育的目標與結果適應社會發展的需要。我們不能因為自己從未接受過性方面的科學教育，就以「長大了自然就知道了」而放棄對青少年進行性知識的科學教育。我們應該十分坦然地、如實地解答青少年提出的性問題，盡力解除他們對性的困惑。我們絕對不能簡單地認為青少年關心性方面的問題，就是他們「一天到晚只想這種事」。相反，我們應該看到，青少年能夠提出問題，說明他們有疑問、有好奇心、想知道為什麼會是這樣和將會是怎樣——僅僅是獲得知識。如果通過適當的途徑、恰當的表述，將科學的性知識傳授給他們，也將使他們能正確地對待大眾媒體對性的並非科學的宣傳。
青少年進入青春期後，很少直接問有關性的問題，似乎表現出對「性」不再感興趣。其實不然，由於性荷爾蒙大量分泌的刺激，他們對「性」的興趣正呈現爆發增長的勢頭。為了保護自己，他們閉口不談。此時他們往往是覺得老師、家長講授的有關性方面的知識太簡單、太籠統，遠遠滿足不了他們的求知慾。如果教師和父母覺得不問正好，省去講解的麻煩，那他們就會自己去從各種媒體中（甚至是淫穢書刊中）尋找所需要的「知識」。
所以，經常性地、平等地與青少年進行知識與情感的交流，共同討論如何認識青春期生理、心理、行為的正常與異常表現，使青少年知道如何把握與異性交往過程中的言談、舉止，幫助他們順利地度過青春期，這才是開展青少年性科學教育的核心和目的。
盡管目前社會輿論對如何開展性教育還是莫衷一是，但對宣傳性科學、打破性神秘、走出性誤區、造福千萬家的認識卻日益趨同。中國醫學科學院名譽院長吳階平教授指出：要認真搞好性教育，特別是以性教育為基礎的青少年青春期教育，應該摒棄那種性屬本能、無師自通的錯誤認識，不僅要打破歷史上久已存在的性禁錮、性神秘，而且要指明性解放、性放縱對人和社會所造成的危害。
所以，在中國，性教育不應再是一個「應不應該」的問題，而應是一個如何搞好的問題。面對近兩年黃毒的泛濫，很多有識之士深感憂慮。一些教育專家指出，黃毒這兩年屢禁不止，其根本原因之一在於性教育在中國仍然未得到普及和健康發展，性教育這塊陣地，正確的思想和知識不去佔領，那麼，淫穢的思想就會去佔領。
面對一代又一代提早成熟了的青年，面對人流室里年齡越來越低的女孩，面對監獄里那一雙雙迷惘的眼睛（有一個性罪錯少年在被逮捕時曾說過一句話：你們大人不也經常在做這種事嗎？難道我做了就要被勞教？），中國呼喚性教育，呼喚迷失的靈魂走出痛苦的泥潭——確實已是刻不容緩！
我們已經進入一個嶄新的世紀，我們衷心希望全社會都能夠對普及性知識、加強性引導有一個充分和清醒的認識。在學校、家庭、社會共同努力下，讓我們的孩子以及社會的每一個成員，都能在性科學的指引和性道德的規范下，彈奏出最美妙、最精彩、屬於自己而又閃爍著人類幸福生活之光的性的樂章！
1、開展性健康教育的重要性和必要性
性教育是人類的共同需要。在中國性教育已有悠久的歷史傳統。中國的傳統性文化，源遠流長，已有5000年以上的歷史。在這博大精深的傳統性文化始終貫穿著性教育的各種觀點、內容和做法。
早在公元前500年前大教育家孔子辦學堂教授「六藝」，其中有一門課的教材就是「詩經」，在孔子新自整理的這本教材中，有關男女愛情的詩篇就有數十篇之多，可以看作是早期的一種性教育。出版於公元79年的東漢時期的《白虎通》一書記載那時為貴族子弟成立的學府<辟雍>其中的一部分教育內容就是「陰陽夫妻變化之事」，這可以看作是早期的正規性教育。
至於民間傳統的作為性教育工具的「壓箱底」習俗，更是一種傳統的母親向出嫁的女兒傳授性知識的一種教育活動。其他散在詩歌、小說、戲劇、中醫典籍中的性教育觀點和內容也是很多的。
例如，在馬王堆出土的記載先秦時代人觀點的竹簡《天下至道談》中就說：「人生而不學者=一日，息。二日，食。非此二者，無非學與服。故益生者食，損生者色也，是以聖人合男女必有則也」。這就是說，一個人生下來只有呼吸和進食是無師自通的，除此以外，其他沒有不要通過學習和實踐就能學會的。飲食有益於生命，而色慾則可能有損於健康，所以人們必須學習與遵守性生活的規律或法則。
可見，性教育的重要性，古人已看得十分清楚。
Ⅶ 志願者社區活動總結怎麼寫
「xxx」志願者社區宣傳活動總結
一、活動主題：「xxx」——共享美好人生
二、活動時間：xxxx年xx月xx日上午xx點
三、活動地點：xx社區
四、活動對象：xx
五、活動承辦單位:xx
六、活動參與人員：xx
七、活動總結：
為貫徹落實xxx文件精神,向廣大高校學生傳播預防艾滋病知識和生殖健康知識,增強預防艾滋病的技能,以及「拒絕毒品,珍愛生命」的意識,樹立社會責任意識和正確的性道德觀,培養文明健康的生活方式,促進大學生的健康發展,營造良好的艾滋病防治和禁毒的社會環境,為構建和諧社會做出表率.泉州市衛生局積極開展防艾滋病宣傳活動,通過在大學生和廣大市民中開展普及艾滋病防治的相關知識,宣傳拒絕毒品,珍愛生命的活動等一系列內容豐富、形式多樣的活動,進一步促進大學生塑造健康、理性、負責任的生活態度,樹立正確的性道德觀,培養文明健康的生活方式,強化大學生「博學至精、明德至善」的責任感和使命感,與社會各界一起,為營造良好的艾滋病防治社會環境,構建社會主義和諧社會做出貢獻.
為此,xxx的同學於xx年xx月xx日上午在xx社區舉辦了「xxx」系列義務宣傳活動,取得了良好的成效,現將活動開展情況總結如下：
1、活動前的准備
為開展好本次活動,小組負責人xx多次召開部長會議進行動員,認真制定了活動計劃,積極籌備,以發放活動策劃通知、動員報名參與通知的形式引起小組學生幹部對本次活動的重視,有效地組織其投入其中,並根據報名參與人數進行合理安排,明確分工,進行自上而下的動員.此外,由負責人聯系xx社區進行協調溝通,以取得經費、物資、人員等支持,同時安排學生會提前申請活動場地,做好繪制禁毒、預防艾滋病宣傳海報,製作橫幅、做好場地布置等一系列工作,為社會實踐活動的順利開展做了充分的准備.
2、活動過程
參加本次社會實踐活動的學生來自xxx志願者協會,共有39人,xx日上午8：30,各部門成員雲集指定的活動地點.按計劃進行人員分配,前往我校附近的xx社區進行活動.
宣傳活動前,學生幹部共同宣誓：揚起我們的紅絲帶,讓它在我們的心中飄起.紅絲帶象徵了對的一切承諾,揚起青春的紅絲帶,讓我們對艾滋病有足夠的了解,能夠清楚地知道艾滋病的相關知識,做到有效的預防艾滋病,共同與艾滋病抗戰.這便是我們此次宣傳的目的之一.之後,各部門成員有序地進行各自所分配的工作.在xx社區.「拒絕毒品,珍愛生命」、「預防艾滋,從我做起」的字眼印入社區居民的眼簾,我們的學生幹部表現積極,戴上鮮紅、翠綠的綬帶分發宣傳單,引得社區居民的紛紛注目,耐心講解防艾知識,受到了居民們的一致好評.在學生幹部的共同努力下,前來咨詢、觀看的居民都帶著滿意的笑容回去了,他們通過此次宣傳活動對艾滋病有了一個更深的了解,對以後的生活中應該如何去預防艾滋病,如何看待艾滋病患者及如何與艾滋病病人相處的一系列問題有了更為深刻的認識.
3、活動成效
本次活動,我們獲得了xxx領導和xx社區的鼎力支持,通過以點帶面的宣傳方式,讓更多人了解到艾滋病是什麼,如何正確看待和認識艾滋病這個問題以及如何對周圍的人進行禁毒和預防艾滋病的知識宣傳,號召更多的人關愛自身、他人和社會的未來,珍愛生命,從我們做起,收到了良好的效果,達到了預期成效.xx同學以積極的表現在社區居民中樹立了良好形象,為我們贏得了很高的贊譽,形成了良好的社會效應,同時他們表示將以飽滿熱情的精神狀態投入今後的學習、工作與生活中去,為構建和諧社會貢獻自己的一份力量.
Xxx（單位或學校 ） 時間：xx年xx月xx日
附：參與社區志願活動人員名單