『壹』 安全法制教育學習筆記
青少年兒童是國家未來的希望,加強青少年兒童的法制教育工作是學校各項工作正常開展的重要保證,是學校重中之重的大事,是德育工作的一個重要內容。因此,法制教育是學校教育教學工作中常抓不懈的一項常規教育。依據有關法制教育工作精神,我校積極把此項工作列入到學校工作日程當中,經常對學生進行法制教育,不斷提高學生的法制意識、自我保護意識,杜絕青少年犯罪隱患。現將我校本學期法制教育活動小結如下
一、指導思想及工作依據。
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以「三個代表」為指針,以對國家和人民高度負責的精神重視學校的法制教育工作,認真落實「預防為主」的方針,以局有關安全工作精神為指導,深入開展法制教育工作。
二、組織學習,加強教育者法制教育意識,提高法制教育工作的基本素質。
1、組織學習教育部編寫的《中小學安全教育指導叢書》;講解有關青少年犯罪的事例,分析其犯罪特點,以便更好地開展對學生的法制教育。
2、召開法制教育研討會,進行開展法制教育心得交流,以求互相學習,取長補短,抓出法制教育工作的實效性。
三、建章立制,使學校的法制教育工作有據可循,有計劃、有目的、有步驟的開展。
1、治安管理制度。規范學校治安管理,加強常規管理,維護學校教育教學秩序。
2、法制教育相關制度。規范校班會安全教育制度,做好青少年犯罪的防範措施。
3、利用年級組會、班會對學生進行法制教育,開展相關主題活動。
4、思想品德課對學生進行法制教育。
5、通過大量青少年犯罪事例對學生進行了教育
6、通過大量圖片對學生進行教育。
7、設立「校園法制知識」專欄;定期更換新的內容;立求加大安全法制宣傳力度。
8、結合有教育意義的事例及法制教育內容開展活動。
總之,對青少年進行法制教育是學校教育教學工作中一項常抓不懈的教育內容,我們要把法制教育工作做為學校教育教學工作的頭等大事來抓,保證學生健康茁壯的成長。
『貳』 法制安全教育資料
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治的工作,提高自我防衛能力。今天,我主要從以下幾個方面來談一談: 一、網癮的危害 不規范經營的網吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由於沉迷於網路游戲而讀不見書,不能自拔、甚至跳樓自殺的事例就發生過,這里我就不列舉了,據資料報道,天津某醫院亞健康康復中心對學生進行腦像圖檢測中發現,長期玩網路游戲,會影響左前腦的發育。該中心的楊大夫介紹,經過對200名學生進行的測試,發現其中40%的學生出現了左前腦發育不良的現象,經進一步調查,幾乎出現左前腦發育不良的孩子,都有長時間玩電腦網路游戲的經歷。談起經常玩網路游戲為何會影響左前腦發育,該醫院亞健康康復中心的大夫介紹說,網路游戲的內容符合人的右腦的感知特徵,卻有悖於左前腦的邏輯思維習慣的,會抑制左前腦的發育。從人腦分區的不同功能來看,人腦的右前腦是控制人的創造力,而左前腦則是負責基礎知識的儲備,對基礎知識儲備的駕馭能力以及再學習的能力等。這就可以解釋,為什麼許多學生看似很聰明,實際的學習成績卻在下降的原因了。也就是說,即使孩子的創造力再強,沒有基礎知識的儲備和駕馭能力,以及良好的邏輯判斷推理能力,學習成績也無法提高。 互聯網的出現拓展了人們的交往空間,也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實施違法犯罪的,由於對網友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕,所以,網上交友時一定要慎重,要從以下幾個方面加強注意。 1.不是千萬不要隨意說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、等等真實信息。 2.是最好不要輕易許諾跟網友會面。 3.如非要見面不可,最好去人多的地方。 4.對網上求愛者最好不予理睬。 5.對談話低俗網友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。不去理會他,讓他自討沒趣。 二、加強交通安全和防火意識 全國因安全事故數以萬計天真無邪的生命死於非命。 中央領導對中學生安全的指示:「人民生命高於天,人民利益重如山」。素質教育的重要內容之一「安全教育」。在這里我著重給同學們介紹一下交通安全和消防安全: 一、交通安全 (一)、不良的交通習慣1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。3. 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。(二)、中學生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨自騎車。2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。4.轉彎不減速,不打手勢。5.在路口闖信號。6.騎車雙手離把。7.追逐打鬧,三五並行。8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。(三)、中學生交通事故發生的原因1.缺乏交通安全意識。2.缺乏交通(轉載自中國板報網http://www.cnbanbao.cn,請保留此標記。)安全知識。3.缺乏交通安全責任感。4.存在麻痹思想。5.存在僥幸心理。(四)、正常的行路常識1.走人行道,靠路右邊走。2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。(五)、正常的騎自行車常識1.不要騎有故障的車。2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。3.橫穿馬路最好推車行駛。4.轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。5.不要雙手離把,不並肩行駛。6.騎車不打鬧,追逐。二、消防安全 消防安全教育的工作方針:「預防為主,防消結合」 「隱患勝於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」。(一)中學生的消防知識發生火災的原因:1. 用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶2. 用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障3. 用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏4. 燃放煙花爆竹。5. 吸煙亂扔煙頭。6. 玩火。(二)火災的預防:1. 家庭防火:① 安全使用爐火。② 安全使用液化器。③ 安全用電。④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。2. 學校防火:① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。② 不要亂燒廢物。③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。④ 經常檢查電器。⑤ 設置消防器材,不破壞消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。3. 公共場所防火學生要做到:① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。② 不準玩與火有關的游戲。③ 不準學生在山林野炊。(二) 滅火基本知識1. 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。4. 報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。四、如何做一名爭紀守法的學生。1、從小養成遵守紀律的習慣。 古人雲:"不依規矩,無以成方元圓"。英國著名文學家莎士比亞說過:"紀律是達到一切雄圖的階梯",我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一"階梯",做遵守紀律的模範,要養成成遵守紀律的習慣,就要在以下及方面下功夫:一是時刻注意培養自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺,自覺是遵守紀律的關鍵。二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上,而是在實際行動上。 三是要從日常生活中的小事做起。三國時,劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,紀律修養也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,"不以小紀而不遵"。2、要做到學法、懂法。 英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。 同學們:我們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會自我保護,學會求知,學會用法律的武器維護自身的合法權益。在紛繁的大千世界裡, 健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘, 乘風破浪,揚帆遠航! 《法制安全教育資料》原文地址:http://www.cnbanbao.cn/wengao/anquan/CnBanBao_22651_3.html
『叄』 安全教育主要包括安全法制教育和安全知識技能教育 對嗎
安全教育的主要內容包括:
1)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的專法律、法規、規章及標准;
2)安屬全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;
3)重大危險源管理、重大事故防範、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;
4)職業危害及其預防措施;
5)國內外先進的安全生產管理經驗;
6)典型事故和應急救援案例分析。
『肆』 法制安全教育
上周星期三下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什麼大不了的呢?俗話說得好:「小時偷針,大時偷金。」「小時偷油,大時偷牛。」這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才乾的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。後來竟發展到結伙搶劫!最後被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鍾嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰願意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴於律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,後悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎麼還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應該追求「淑女」形象,男生應該學做「紳士」。何為「淑女」?又何為「紳士」?「淑女」應是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而「紳士」則應體現出:舉止文明,做事說話沉穩,動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。哪裡還會出現打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!
這次法制講座給同學們上了一堂很好的「政治」課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴於律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
『伍』 小班法制安全教育的教案
首先要吃透復教材,把教材的編寫意圖制弄明白,讀懂參考教學用書很重要.
其次要備學生、備課文、備自己,有教學思路
教案的格式:一教學內容分析;二教學目標(分為認知目標,技能目標,情感目標)三教學重點與難點;四學習者特徵分析;五教學策略與設計;六教學過程(重點);七教學評價設計;八課後反思及自我評價.
『陸』 法制安全教育日是幾號
2012年是3月26日。