製造業專業知識培訓內容

❶ 怎樣把所學專業知識應用於製造業管理

隨著高校擴招和每年畢業生人數的大量增加，怎樣把所學專業知識應用於製造業管理，是各高校現在都普遍面臨和思考的問題。武漢科技大學中南分校在畢業生就業工作中開展了創業方面的探索，並取得了顯著成效，畢業生中已涌現出了一個「創業群」———

現在大學生創業成了一個熱度很高的詞，不少大學生畢業時也有意加入自主創業的大軍，高校近些年來一直把畢業生創業作為大學生就業的重要途徑，政府部門也出台多種優惠政策，鼓勵大學畢業生進行自主創業。但是，如何鼓勵和引導大學畢業生進行創業，是各高校現在都普遍面臨和思考的問題。

武漢科技大學中南分校作為一所近年來快速發展的新興高校，在畢業生就業工作中積極開展了創業方面的探索，並取得了顯著成效，畢業生中已涌現出了一個「創業群」。

結合專業背景：熟悉專業利於創業

創辦新疆博時房地產營銷管理有限公司的盧大慶，是中南分校工商管理專業2003級的畢業生；創辦武漢蔡甸親親水世界保健中心的魯平，是中南分校高級護理專業2002級的畢業生；創辦濟南泰特新產品營銷有限公司的安煜坷，是中南分校國際經濟與貿易專業2003級畢業生；創辦南京建瑞廣告有限公司的錢海兵，是中南分校廣告策劃專業2001級的畢業生；創辦宜昌市廣順保健品商行的胡景韜，是中南分校市場營銷專業2003級的畢業生；創辦美嘉國際英文教育機構的何川，是中南分校英語專業2001級的畢業生；創辦武漢星時空傳媒機構的楊爭國，是中南分校廣告策劃專業2001級的畢業生……以上這些結合自己大學就讀的專業進行創業的創業者，目前的公司從業人數從數十人到數百人不等，資金也從數十萬元到數百萬元不等。

在武漢科技大學中南分校涌現出的這個「創業群」中，每個創業者身上最鮮明的特點都是有濃厚的專業背景，幾乎每名創業者都把自己在大學期間接受的專業教育直接應用於自己的創業實踐當中。高等教育是以專業教育為主的准職業教育。中國有句俗話說「隔行如隔山」，武漢科技大學中南分校「創業群」帶來的啟示之一就是，大學生創業如能結合自己大學時所學的專業進行，更有利於自己進行創業實踐。對於高校而言，如何根據學生的專業，有針對性地進行創業方面的教育和指導，是高校做好大學生創業教育首先需要思考和解決的問題之一。

結合實踐經歷：掌握形勢了解行情

創辦新疆博時房地產營銷管理有限公司的盧大慶，在讀大學期間曾連續3年對武漢房地產中的年度十大樓盤進行市場調研，調研中獲得的認知，不僅讓盧大慶覺得家鄉新疆烏魯木齊的房地產市場發展空間巨大，也最終讓他畢業時放棄到政府部門工作的機會，義無反顧地投身於房產的策劃和營銷中。創辦宜昌市廣順保健品商行的胡景韜，大學期間就與他人合資創辦武漢拓維文化教育發展有限責任公司，從事教育培訓和職業資格培訓，這一經歷對他畢業後能主動、勇敢地進行自主創業同樣具有積極作用。創辦美嘉國際英文教育機構的何川，大學期間也在多家國內知名的語言培訓機構任職，而這對他日後自己投資創辦語言培訓機構同樣具有重要影響。創辦濟南泰特新產品營銷有限公司的安煜坷，如果沒有大三寒假時在濟南、深圳、廣州等做市場調查的經歷，可以說今天也很難走上自主創業的道路。

對於任何一名大學生，如果在畢業時一點實踐經歷都沒有，無論政府部門如何支持，高校的創業教育開展的如何有效，他在畢業的時候也很難有創業的計劃、勇氣和信心。武漢科技大學中南分校「創業群」帶來的又一啟示是，大學期間引導學生積極結合自己的專業進行社會實踐和鍛煉，有利於他們畢業後進行自主創業。

結合畢業就業：減少風險積累經驗

創辦武漢星時空傳媒機構的楊爭國，自2004年10月創辦武漢星時空廣告文化傳播有限公司以來，到2007年年底，已累計在武漢、長沙和南昌創辦了6家公司，直接解決了數百人的就業問題，僅其2005年4月創辦的武漢星空時尚文化藝術有限公司就有近300人。而楊爭國畢業的時候並沒有急於創業，而是先找了一份與自己專業相對口的工作來解決自己的就業問題。在武漢晨報汽車工作室做了半年多的策劃師和業務經理之後，楊爭國才真正開始自己的創業實踐。創辦南京建瑞廣告有限公司的錢海兵，2004年7月畢業之後首先在南京一家裝飾公司從事文案、策劃和設計等方面的工作。工作出色的錢海兵，連續4個月被公司評為「優秀員工」，並在半年裡得到了晉升，擔任部門經理。在工作了8個月之後，在錢海兵各方面的積累都達到一定程度之後，他才開始著手創辦屬於自己的公司。創辦武漢蔡甸親親水世界保健中心的魯平，更是在從事醫護等方面的工作兩年之後，才開始屬於自己的創業。

創業能夠帶來的豐厚回報固然令人欣喜，但創業的風險也同樣值得警醒。要創業必須對准備涉足的行業有足夠的認識和充分的了解。對大學生中有意畢業時進行創業者而言，畢業時先就業，等自己積累了足夠的經驗和能力之時再進行創業，是武漢科技大學中南分校「創業群」帶來了又一個啟示。一個准備自主創業的大學生，如果能在前期的就業中，成為自己就職公司中的「佼佼者」，也會為他在創業時，管理好、帶領好自己的公司積累經驗。畢業後在第一個公司中工作成績卓著的錢海兵，自己創辦公司時，第二年營業額就突破了300萬元，這一業績與他「先就業」時的各方面的積累和鍛煉密切相關。同樣，高校鼓勵大學生畢業時「先就業、再擇業」，同樣也具有一定的道理，值得每一位大學生認真思考。

創業教育引導：促進創業群體壯大

武漢科技大學中南分校「創業群」的涌現，是主觀與客觀、內因與外因等共同作用的結果。鼓勵和引導大學生進行創業，重在發揮高校畢業生的主觀能動性，而高校必要的創業教育和引導在大學生創業實踐中同樣必不可少。在「以創業促就業」的指導思想之下，武漢科技大學中南分校把對學生的創業教育融入整個教育教學的全過程。這成為中南分校近些年來創業個體不斷涌現的重要原因之一。

一是明確提出「就業成功」的概念。武漢科技大學中南分校在「成功素質教育」的教育理念之下，把接受高等教育者的成功劃分為四個階段，首先是大學畢業時的學業成功和就業成功，其次是若干年之後的創業成功和事業成功。四個成功尤其是創業成功的提出，不僅在高校中較為少見，更重要的是對學生進行廣義的就業形勢與政策教育的一種手段，有利於從大學一進校就引導他們轉變就業觀念和認識，進而在心中樹立創業亦就業的新觀念。

二是創業教育納入專業人才培養方案。高校的就業教育是一個系統的工程，僅僅依靠高校畢業生就業指導中心一個部門的力量是遠遠不夠的。武漢科技大學中南分校把創業教育納入專業人才培養方案的設計之中，群策群力，做到創業教育進計劃、進課堂和有實踐、有指導、有學分，這在高校中同樣也不多見。中南分校在聘請華中師范大學陶宏開教育等向學生開設《成功學》和《創造學》等課程的同時，把學生在校期間必須完成「創業」和「創新」兩方面的實踐作為其能否畢業的硬性要求。此外，中南分校也鼓勵和要求學生在校期間，利用課余實踐積極參與社會實踐活動，並對實踐活動的優秀者給予表彰和獎勵。

三是完善的就業指導同樣也必不可少。武漢科技大學中南分校已形成了以100多名素質導師為就業指導基本力量、非專業素質教育學院等教育教學機構積極參與的就業指導格局。學生在校4年期間，學校分學年開設和實施提升學生非專業素質等方面的課程和實訓，如《生涯設計與就業指導》《創業教育與指導》《人際溝通與交往》《應用文寫作》《演講與口才》《國學》《社會學》《學習學》《心理學》《書法》等。讓學生在扎實的專業知識之外，具備寬廣和厚實的非專業素質，對大學生就業同樣具有重要意義。

■數據說話

2008年全國高校畢業生總人數將達532萬，創歷史新高。2007年12月在湖北省教育廳舉行的首屆全省大學生創業成果展上，在全省高校120餘位創業實踐的優秀大學生代表中，武漢科技大學中南分校佔了8位，中南分校入選創業成果展人數位居全省百餘所高校的前列。武漢科技大學中南分校「創業群」的涌現引起了社會各界的廣泛關注和深思。對這一群體現象的剖析，無論是對於想創業的大學生，還是高校開展創業教育都有積極意義。

❷ 機械設計製造及其自動化專業的細分專業哪個比較好

北航機械工程及自動化學院機器人研究所碩士研究生前來報道。

其實，找專業和找對象是一樣的，沒有最好的，只有最合適的。機械相關專業本身具有悠久的歷史，相對來說本身是一個比較傳統和基礎的學科，但正因為其基礎性和傳統性，在科技文明發展的過程中，它不斷的吸收新的學科知識，融合後形成新的學科方向，不斷煥發活力。

問題中列出來的三個方向：機械電子工程、機械製造及其自動化、機械設計及理論，實際上各個院校都有各自的學科分類方法，一般也不僅有這三個方向。以北航機械學院為例，下面分布有：機械設計及自動化系、材料加工與控制系、飛行器製造工程系、機械製造及自動化系、機電工程及自動化系、工業設計系、機器人研究所以及工業與製造系統工程系。

希望我的回答能幫助你。

❸ 機械設計製造及其自動化專業應該熟練掌握哪些知識或技能

http://ke..com/view/164747.htm?fr=ala0_1

機械設計製造及自動化---偏向理論型
另外個(工程技術應用本科)和實踐生產聯系較緊密

專業介紹

機電專業人才被國家列為二十一世紀社會發展最急需的十大專業人才之一，是同類專業中就業領域最寬的專業，畢業生就業率97%—100%。機電專業擁有教學和生產實訓設備，培養學生掌握機械制圖，機械製造、電工電子技術、可編程序控制器應用、機電設備的基本知識和崗位技能，能在機電類企業從事機電產品、機電設備的製造、安裝、調試、操作、維護和生產管理的第一線高等技術應用型人才。

專業特點及前景展望

機械設計製造及其自動化技術是指以計算機技術作為基本技術手段，處理各種數字信息，輔助完成機械產品設計和製造中的各項活動，是製造業的高新技術和發展方向；是製造業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎；數控技術的應用是提高製造業的產品質量和勞動生產率必不可少的重要手段，是實現工業現代化的重要環節，具有關繫到國家發展戰略和提高國家綜合國力的重要意義。專家們預言：二十一世紀機械製造業的競爭，其實質是數控技術的競爭。
加入WTO後，我國經濟融入世界經濟的步伐加快，調整產業結構的國策，使我國迅速成為世界加工製造大國。需要大量的機械設計製造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才，尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計，又能應用數控技術進行製造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業前景。

主要課程

機械制圖、機械設計基礎、機械CAD制圖、電工與電子技術、工程力學、電機及電力拖動、液壓傳動、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、機械製造工藝與裝備、數控技術、機電控制與PLC技術、三維CAD

主要實訓環節

認識實習、金工實習、生產實習、機械設計課程設計、數控車實訓、數控銑實訓、數控創新實訓、單片機或PLC課程設計。

前途的專業,我覺得還是看自己的興趣愛好...選感興趣的專業，以後在該領域成為專家型人才,前途是不用愁的!現在所謂的熱門以後也許會成為冷門,畢竟物以稀為貴,前些年炒的很火的計算機專業,現在我們學校計算機畢業的80%以上不是從事本專業...當然不是貶低學計算機的,我只是說大趨勢,任何專業只要你是牛人，都有前途

❹ 當今社會最熱門的十大行業是哪些

1、金融銀行業：

金融銀行業在國內算是壟斷行業之一，一般職員的薪金在全國平均薪金中高高在上，進入這個行業的門檻很不容易。加入WTO後，壟斷打破，國外大量的資金進入，大量的投資人進入，必然帶來大量的人才需求。

2、保險經紀人：

同保險代理人一樣，保險經紀人代表投保險人購買保險單或介紹保險業務，促使保險合同成立。不同的是，保險代理人代表保險公司與投保人洽談保險業務，保險經紀人的傭金，一般由保險人即保險公司支付。

3、注冊會計師：

整個行業的前景非常看好，市場缺口很大。一方面是國家對於注冊會計師質量的嚴格控制，但另一方面也說明注冊會計師是不折不扣的「緊銷貨」。

4、傳播媒介：

如今可以叫做傳媒時代，任何風潮可以在一夜之間傳遍世界的每一個角落，因而傳媒紅人無不紅的發紫，傳媒媒介中始終是一道亮麗養眼的風景線。

5、 人力資源：

國內隨著體制改革和經濟開發的深入，人力資源的開發和管理越來越受到重視，一個現代企業，最重要的不是資金是否充足，而是是不是有一群有知識有能力並與企業同生共死的員工。

6、公關：

在眼球經濟時代，公關比任何時候都更重要中高級公關小姐總是在全球各地飛來飛去，為效力的各大公司做專題、組織培訓，以至企業戰略咨詢、與政府的聯絡等，成為最耀眼的行業之一。

7、互聯網行業：

最近幾年，互聯網行業正在以迅猛的速度改變著以前的傳統行業，而它們巨大的吸金能量和對人才的巨大需求和渴望，也使得這兩年互聯網企業的漲薪速度曲線幾近陡直向上。

8、教育和培訓行業：

中國適齡勞動人口基數巨大，勞動力技術技能培養的需求也是巨大的，這個行業的潛力從新東方火熱上市就可以看出端倪。並且，不管什麼時候，中國人對下一代培養都是全力以赴。

9、文化娛樂行業：

中國很多地方也有客觀條件大力發展會展文化經濟，但常缺乏宏觀大思路。現代信息化時代的傳播媒介，會加快這種新文化的擴展速度，會迅速產生全國性的，甚至世界性的影響力。

10、信息安全分析行業：

從宏觀角度來分析，越來越大的市場規模，會導致人才需求劇增。智慧城市的建設也對信息安全體系提出了全新的要求，雲計算、移動互聯網、大數據、移動支付等領域的應用信息安全逐漸成為市場的主要發展方向。

❺ 沒有機械專業知識的人想進製造業（如汽車製造公司）工作

我現在就在一家國產汽車公司上班，大學學的是機械設計及其自動化，剛畢業的內，想在汽車廠上班我覺容得不一定要汽車專業什麼的，當然學汽車專業的相對快一些。我來上班我們部長直接叫我們熟悉汽車的零部件，推薦了幾本書，陳家瑞版的汽車構造上下，汽車原理，當然發動機那塊不用多看，另外建議去汽車生產車間實習1年左右，了解裝車的過程，至於往設計技術方面怎麼發展，前面的做了才能談設計什麼的。往往入門的2.3年，看你能不能堅持了。一起努力，加油！

❻ 我是剛畢業的，可是專業知識學的不太好只好轉行做其他的，目前在製造業工作，做新產品導入（NPI），目

新產品開發與導入，除了上班的學習和工作，自己可以再看看PMP，可以提升項目管理的知識 來自職Q用戶：匿名用戶
我去，記不住是你放縱自己了！做筆記不就可以了 來自職Q用戶：吳先生

❼ 現在學什麼技術好

如果您有興趣學軟體開發，那麼我可以肯定的給您說學編程開發技術好。
我給您大概的說一下編程開發新手怎麼學
1、一門編程語言（C、C++、Java、PHP、Python、Html等），確定選擇一門語言

2、熟悉一種操作系統（Windows、Unix、Linux/類Linux、Android、IOS等），

3、簡單的演算法和數據結構。

先確定你學習完軟體開發後想從事的工作，比如游戲開發（LOL，吃雞，手游等）；前端開發（網頁、微信小游戲、Android/IOS APP等）；後台伺服器，資料庫（支撐前端運行的技術和數據）；嵌入式（驅動、單片機等）。

確定方向後，再選擇相應的編程語言，如游戲開發（C++為主）；網站，小游戲（H5/CSS/js等）、Android（Java為主）；IOS（Objective-C、switch）；後台伺服器（Java、Python等）；資料庫（MySQL、Oracle、SQL Server等）；嵌入式（C、匯編等）

就業方向

本專業畢業生適合的工作崗位是計算機程序設計師。適合於熟練地按照工程化的思路進行軟體編制、軟體測試的工作崗位，能擔任各種企事業單位和各級工程建設部門、管理部門的計算機軟體和硬體維護、網路的組建、維護等工作。

也可從事計算機研究與應用、軟體開發等方面的工作。具體可分為以下方面：

1 可視化編程掌握程序設計方法及可視化技術，精通一種可視化平台及其軟體開發技術。獲取Delphi程序員系列、Java初級或VB開發能手認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等可視化編程程序員。

2 WEB應用程序設計 具有美工基礎和網頁動畫設計能力，掌握互動式網頁程序的設計技術，能進行網站建設和維護。獲取Macromedia多媒體互動設計師或Delphi初級程序員或Delphi快速網路開發工程師認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等WEB應用程序員。

3 軟體測試 掌握軟體測試的基本原理、方法和組織管理，精通軟體測試工具。獲取ATA軟體測試工程師或Delphi初級程序員或Java初級程序員認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等軟體測試員。

4 資料庫管理 能應用關系範式進行資料庫設計，精通SQL語言，勝任資料庫伺服器管理與應用工作。獲取Oracle資料庫管理或SQL Server資料庫應用或Windows XP應用認證。 就業方向：企業、政府、社區、各類學校等部門的中、大型資料庫管理員。

以上就是我的回答，您可以關注了解一下我們海翔飛網路,祝生活愉快

❽ 從事醫療設備設計與製造行業需要哪些專業知識儲備

醫療設備的設計與製造是一個集多學科技術融合的知識密集行業，涉及生物醫學工程、電子工程、計算機及嵌入式系統、自動控制、人工智慧、精密機械、光學、超聲技術等等，總之，做為知識儲備越多越好。

❾ 數控是什麼專業

數控就是用數字化抄信息實現機床加工自動化的一門技術。

這種技術用計算機按事先存貯的控製程序來執行對設備的運動軌跡和外設的操作時序邏輯控制功能。

由於採用計算機替代原先用硬體邏輯電路組成的數控裝置，使輸入操作指令的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現，均可通過計算機軟體來完成，處理生成的微觀指令傳送給伺服驅動裝置驅動電機或液壓執行元件帶動設備運行。

培養目標：數控專業是培養掌握數控技術及應用專業的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

(9)製造業專業知識培訓內容擴展閱讀：

21世紀的數控裝備將是具有一定智能化的系統，智能化的內容包括在數控系統中的各個方面：

1、為追求加工效率和加工質量方面的智能化，如加工過程的自適應控制，工藝參數自動生成；

2、為提高驅動性能及使用連接方便的智能化，如前饋控制、電機參數的自適應運算、自動識別負載自動選定模型、自整定等；

3、簡化編程、簡化操作方面的智能化，如智能化的自動編程、智能化的人機界面等；

4、智能診斷、智能監控方面的內容、方便系統的診斷及維修等。

❿ 數控專業主要學什麼

數控專業主要掌握的理論：制圖、公差、機械加工工藝、機械設計、數控加工工藝、數控原理、數控編程、數控電控、數控機床維修、更高:CAXA電子圖版、CAXA製造工程師、proe、ug等任選。

實習：車床、銑床、數控車、數控銑床（加工中心）的機床操作和軟體模擬。