項目安全培訓

㈠ 安全生產培訓內容主要有什麼

1、安全生產基本知識；

2、本單位安全生產規章制度；

3、勞動紀律；

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容：

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度；

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

圖書：《全面安全生產》是2009年4月電子工業出版社出版的圖書，作者是影響力中央研究院教材專家組、易發久、白沙。

全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》從意識、手段、保障、環境、設備、體系六個方面，詳細介紹了重視安全生產，加強安全生產管理、制定安全生產管理制度、改善安全生產環境、保證設備安全運行、建立有效安全機制等內容。

《全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》側重實戰的方法、工具和案例，為企業生產主管提供了實用性極強的訓練與操作方法。

(1)項目安全培訓擴展閱讀：

安全生產是國家的一-項長期基本國策，是保護勞動者的安全、健康和國家財產，促進社會生產力發展的基本保證，也是保證社會主義經濟發展，進一步實行改革開放的基本條件。因此，做好安全生產工作具有重要的意義。

概括地說，安全生產是指採取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行，有效消除或控制危險和有害因素，無人身傷亡和財產損失等生產事故發生，從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞，使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。

安全生產這個概念，一般意義上講，是指在社會生產活動中，通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作，使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處於有效控制狀態，切實保護勞動者的生命安全和身體健康。

也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的，防止人身傷亡財產損失等生產事故，消除或控制危險有害因素，保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。

安全生產是安全與生產的統一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財產損失，可以增加企業效益，無疑會促進生產的發展；而生產必須安全，則是因為安全是生產的前提條件，沒有安全就無法生產。

㈡ 安全生產教育培訓的主要內容有哪些

安全生產是企業的生命線,對員工進行安全教育培訓是企業保證安全生產，提高安全意識和能力的重要措施。什麼樣的安全培訓會更有效果呢，這是我們更加值得研究的問題。
那麼，怎樣才能做好企業安全培訓工作呢？
我認為應從以下幾個方面著手：
1、必須強化公司領導安全生產法制化教育和安全意識。
領導（班子）人員的安全意識教育極其重要，確保國家對企業職工安全教育培訓政策、法律法規、要求的貫徹落實，首先必須強化領導人員的安全意識，使得安全教育培訓投入，教育培訓內容、方法、時間以及培訓效果得以有效實施。
2、企業必須要有一套行之有效的全員安全教育培訓機制。企業要針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對自身的不同情況制定一套長期的、系統的培訓計劃，培訓計劃既要有總體目標又要有階段性目標，而在具體操作中，各階段的培訓工作要做到有機地結合。做到有計劃、有重點、易實施、能考核。
3、必須更加科學地加強班組的安全培訓教育。班組是企業最基層的生產組織和管理組織，班組安全教育培訓的好壞，直接關繫到企業的整個安全指標，只有班組的安全水平有了提高，企業的整體安全水平才能提升。
總之，安全教育培訓是當前安全管理工作的重要措施之一，只要認真開展安全教育培訓，就能實現從「要我安全、我要安全、到怎樣才能安全」的思維轉變，全面提高職工的整體安全素質，形成安全文化，就能實現安全生產，推進企業安全和諧發展。

㈢ 工程建設安全教育和培訓制度包含哪些內容

1、項目部安全教育培訓制度編制依據為公司年度安全管理工作計劃，項目部安全保證計劃、國家有關規定。
2、項目部安全教育培訓制度由項目部安全員編制，項目經理審批，施工員負責實施。
3、項目部安全員負責建立《專兼職安全員名冊》、《特種人員名冊》、《管理人員安全教育計劃》。
制定安全員、特種作業人員培訓計劃，經項目經理審批後由項目部辦_公室實施。
4、項目部安全員負責對新工人進行項目部級、班組級入場安全教育，教育內容為：《建築法》、《安全生產法》、《勞動法》等安全生產法律、法規，及教育卡相關內容。
5、項目部安全領導小組負責實施項目部的安全教育培訓工作。
項目部安全員負責組織現場管理人員安全教育培訓、職工日常安全教育、季節性施工安全教育。
6、職工必須接受安全培訓教育，堅持先培訓、後上崗的制度。
7、專職安全管理人員除取得崗位合格證書持上崗證，每年還必須根據長春市有關部門安排接受安全專業技術培訓。
8、特種作業人員必須經指定部門技術和安全培訓，取得上崗證後， 方可上崗。
必須按規定進行復訓、年審。
9、待崗、轉崗、換崗的職工，在重新上崗前，必須接受一次安全知識教育。
10、採用新技術、新工藝和使用新設備的工人，必須進行新崗位、新操作方法的安全教育，方准上崗作業。
ll、新進場的工人必須接受公司、項目部、班組的三級安全培訓教育，經考核合格後，方能上崗。
A．公司安全培訓教育的主要內容是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標准規范、規程和企業的安全規章制度等。
B．項目部安全培訓教育的主要內容是：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。
C．班組安全培訓教育的主要內容是：本工種的安全操作規程，事故案例剖析，勞動紀律和崗位講評等。
三級安全教育的時間累計不得少於50學時。
三級安全教育的資料要收集歸檔，職工要進行書面考試，試卷編號存檔。
12、隨著季節的變換，要根據施工季節的特點，進行有針對性的防凍防滑，防署防雷，防風防汛等教育。
13、隨著施工的進程，要根據不同施工階段的特點，進行階段性的安全教育。
14、節假日前後，要針對思想麻痹和不穩定，紀律鬆懈而易發事故的特點，進行思想和紀律教育。
15、要做到集中時間教育與日常教育相結合，特別是要堅持日常教育，搞好現場教育。
16、安全生產教育培訓要根據企業的發展和形勢拓展內容，要包括文明、衛生、社會治安綜合治理等內容。
17、要通過多種形式，對職工進行事故急救知識教育，以防發生事故後，由於搶救不當，造成擴大事故的後果。
以上內容均根據學員實際工作中遇到的問題整理而成，供參考，如有問題請及時溝通、指正。

㈣ 安全生產培訓內容有哪些

內容有"三級"安全教育。

"三級"安全教育制度是企業安全教育的基專本教育制度.教育的對象是新進屬廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員。

"三級"安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育.安全培訓是安全生產管理工作中一項十分重要的內容，它是提高全體勞動者安全生產素質的一項重要手段。

安全生產是指在生產經營活動中，為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而採取相應的事故預防和控制措施，使生產過程在符合規定的條件下進行。

以保證從業人員的人身安全與健康，設備和設施免受損壞，環境免遭破壞，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

所謂安全培訓，一般是指以提高安全監管監察人員、生產經營單位從業人員和從事安全生產工作的相關人員的安全素質為目的的教育培訓活動。

㈤ 企業安全培訓內容

《安全生產法》第四十五條：生產經營單位的從業人員有權了解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施，有權對本單位的安全生產工作提出建議。

第四十六條：從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。

第四十九條：從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。

第五十一條：從業人員發現事故隱患或者其它不安全因素，應當立即向現場安全生產管理人員或者本單位負責人報告；接到報告的人員應當及時予以處理。

第五十二條：工會有權對建設項目的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用進行監督，提出意見。

.安全生產管理，必須堅持安全第一 、預防為主、綜合治理的方針。

3.我國環境保護的三大政策是：1）預防為主、防治結合2）誰污染誰治理 3）強化環境管理。

4.凡新進公司的員工必須做好勞動安全衛生與環境保護的「三級教育」即：公司教育、專業廠教育、車間（班組）教育。

5.安全生產「四不傷害」指不傷害自己 、不傷害別人 、不被別人傷害、保護他人不被傷害。

6.預防事故發生的主要措施是從控制人的不安全行為 、物的不安全狀態及環境對人可能造成傷害的不安全因素。

7.對員工的安全培訓主要是指對員工安全意識教育培訓及安全知識的技能培訓 。

8.起重作業時，應先鳴號，起吊物品離地面高度應不超過 0.5 米，嚴禁從人頭經過。

9.起重作業的三穩指起車穩、行車穩 、停車穩。

10.滅火的基本措施：隔離法 、冷卻法、窒息法。

11.常見起爆火源有：電氣焊火花、電火花 、工藝產生的反應熱及各種明火、靜電作用 、可燃物蓄熱自然因素。

12.按照電能的形態，電氣事故可以觸電事故 、雷擊事故 、靜電事故 、電磁輻射事故。

13.觸電事故分為電擊和電傷。

14.我國規定的安全電壓額定值為： 42 V, 36 V, 24 V, 12 V, 6 V,其中在一般和較乾燥環境中使用 42 V和 36 V，在條件惡劣的環境下一般使用 24 V。

15.可以用於電氣設備帶電滅火的滅火器有二氧化碳滅火器和乾粉滅火器。

16.接地裝置是由接地體和接地線組成，接零裝置是由接零體、接零線和零線網組成。

17.大多數工傷事故的直接原因都是因為人的不安全行為造成的。

18.人的不安全行為和物的不安全狀態在同一時間、同一地點相交時，則發生事故。

19.班組的生產工人應在班前、班中、班後進行自檢，在此基礎上，班組長應進行日常巡檢和每周組織一次全面檢查，並做好記錄。

20.起重設備中的緊急停止開關的作用是：在緊急情況下迅速切斷整機電源兼送斷電開關。

㈥ 建築業項目管理人員安全培訓內容

法律法規、應急預案、安全基礎知識第一章 建築法律、法規... 2第一節、建築工程預防高處墜落事故若干規定... 2第二節 建築工程預防坍塌事故若干規定... 3第三節、建築業企業職工安全培訓教育暫行規定... 5第四節 安全崗位責任制... 6第五節 安全生產《六大紀律》、《十個不準》... 6第二章 建築施工安全知識... 7第一節 安全基本常識... 7第二節 安全生產基本要求... 8第三節 施工現場安全生產知識百問... 15第四節 施工現場常見工種安全操作常識... 22第五節 建築施工現場環境與衛生標准... 30第三章 社會公德知識... 32第四章 職業道德知識... 34第五章 衛生防疫... 36第一節 衛生規定... 36第二節 疾病防疫知識... 37第三節 防止中毒知識... 37第六章 操作技能... 38第七章 工地工傷救護... 48第一節 高處墜落傷員的急救... 48第二節 中暑急救... 49第三節 觸電事故中的傷員急救... 49第四節 坍塌事故中的傷員急救... 51第五節 機械傷害中的傷員急救

㈦ 安全生產培訓教育當中三級教育的項目級教育包括哪些內容

項目經理部教育內容：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。