Ⅰ 防震小常識
在家裡怎樣避震
家住平房怎樣避震
盡量保護頭部,沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅固傢具下暫時躲避,再伺機轉移到戶外。
★震時不可取的行為:躲在房梁下;躲在窗戶邊;破窗而逃。
家住樓房怎樣避震
★室內較安全的避震地點:堅固的桌下或床邊;低矮、堅固的傢具邊;開間小、有支撐物的房間,如衛生間、廚房、儲藏室等。
★震時要注意:迅速關閉電源、火源;千萬不要滯留在床上;千萬不能跳樓;不要到陽台上去;不要到外牆邊或窗邊去;不要乘電梯。
★高樓如何撤離:從高樓撤離應走安全通道,不要去乘電梯;如果震時在電梯里,應盡快離開;若打不開要抱頭蹲下,抓牢扶手。
在學校怎樣避震
★正在學校上課時,要在老師指揮下迅速抱頭,躲在各自的課桌下。
★震後應有組織的迅速撤離教室,到安全的地方。
★不要輕易返回教室。
★在操場或室外時,可原地蹲下不動,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。
在公共場所怎樣避震
聽從現場工作人員指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免擠到牆壁或柵欄處。
在商店、書店、展覽館、地鐵等處
★選擇結實的櫃台、商品(如低矮傢具等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其他東西護住頭部。
★避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或玻璃櫃台。
★避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架。
★避開廣告牌、吊燈等懸掛物。
在行駛的車內
★抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。
★降低重心,躲在座位附近。
★地震過去後再下車。
★駕駛員迅速停車到安全地帶,並拉手剎安全制動。
在影劇院、體育館等處
★就地蹲下或趴在排椅下。
★注意避開吊燈、電扇等懸掛物。
★用包等護住頭部
★聽從工作人員指揮,震後有組織的撤離。
在戶外怎樣避震
就近選擇開闊地避震
★蹲下或趴下,以免摔倒。
★不要亂跑,避開人多的地方。
★不要隨便返回室內。
避開高大建築物或構築物
★樓房,特別是有玻璃幕牆的建築。
★過街橋、立交橋。
★高煙囪、水塔。
避開危險物、高聳或懸掛物
★變壓器、電線桿、路燈等。
★廣告牌、吊車等。
避開其他危險場所
★狹窄的街道。
★危舊房屋,圍牆。
★女兒牆、高門臉、雨棚下。
★磚瓦、木料等物的堆放處。
如果被埋壓怎麼辦
震後,餘震還會不斷發生,你的環境還可能進一步惡化,你要盡量改善自己所處的環境,穩定下來,設法脫險:
★設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。
★搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間。注意:搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步倒塌。
★設法用磚石、木棍等進行支撐,以防餘震時再次被埋壓。
★不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火。
★聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣物捂住口、鼻等。
★不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
發生次生災害怎麼辦
煤氣泄漏時
用濕毛巾捂住口、鼻,千萬不要使用明火,震後設法轉移。
遇到火災時
趴在地方,用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止後向安全地方轉移,要匍匐,逆風而進。
毒氣泄漏時
遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風方向跑,要盡量繞到上風方向去,並盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
在災後特殊環境下怎樣生活
★注意飲食和個人衛生。
★積極投入恢復重建工作。
★搭建防震棚要避開圍牆等危險的地方,注意防火。
★按規定服用預防葯物,增強身體抵抗力。
★千萬不要住進危房,因為地震過後很可能發生餘震。
★震後有受損的房屋需經政府有關部門進行安全鑒定之後才能住進去。
做好家庭防震准備
檢查和加固住房
檢查並及時消除家裡不利防震的隱患,加固住房。
★看一看自家住房周圍環境怎麼樣,便於迅速撤離。
★住房的建造質量好不好?是否年久失修?不利抗震的地方要加固。
★住房的結構是否有利抗震?不宜建女兒牆、高門臉等笨重的建築裝飾。
合理放置傢具物品
★把牆上的懸掛物固定住,防止掉下來傷人。
★清理雜物,讓門口、樓道暢通。
★固定高大傢具,防止傾倒砸傷人;傢具物品擺放做到「重在下、輕在上」。
★把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。
★陽台護欄要清理,把花盆、雜物拿下來。
准備好必要的防震物品
★准備好裝有急救綳帶、食品、飲水、哨子、手電筒等應急物品的家庭防震包,放在平時找好的避震處。
進行家庭防震演練
★平時找好緊急避險的地方,如:衛生間、堅固的桌子下面,進行「10秒鍾」緊急避險練習。
★平時找好安全、暢通的線路進行「1分鍾」緊急撤離與疏散練習。
救援分秒必爭,我們應該怎麼做?
1.不要盲目前往災區
目前,九寨溝廣大黨員、群眾正全力投入到救災當中,共青團四川省委發出倡議,倡議志願者和社會組織夥伴,專業、理性、有序參與「8.8」九寨溝救災工作,在未與當地政府及相關部門取得聯系前,暫時不要盲目前往災區,留出救援通道。
2、盡量少往災區打電話、發簡訊,盡量取消與災區附近有關的旅程。
把通訊、交通資源節省出來,給災民和救災工作以實際支持。
3、不要讓謠言的次生傷害帶來更大傷害。
九寨地震,牽動人心,非常時期,也需要我們的理性和冷靜。我們首先要做的就是不信謠,不傳謠,不要造成不必要的人心惶惶,也不要給分秒必爭的救援行動帶來不便影響,千萬不要讓謠言的次生災害帶來更大傷害。
4、震後個人應如何防疫?
(1)注意飲水衛生
少飲用可能存在污染的水,盡量先經凈化、消毒後再飲用,尤其是瓶裝水相對不容易受到污染。
如何澄清混水其實也有很多妙招。最為常用的是藉助明礬、硫酸鋁、硫酸鐵或聚合氯化鋁混凝劑來澄清。如果沒有這些材料的話,也可以就地取材,用仙人掌、仙人球、木芙蓉、馬齒莧、榆樹葉或木棉樹皮等植物來幫助澄清混水。把它們搗爛後加入混水裡,同樣能起到加速懸浮物的沉澱速度,增強沉澱效果。還有一種方法,就是用黃土來凈化水。
震後要特別重視水源,盡量找到水量充足、水質良好並且便於保護的水源。同時不要讓水源50米范圍中有糞便、垃圾堆、屍體等污染源。
(2)盡量對污染源消毒
用生石灰或漂白粉處理或深埋病人糞便,以杜絕傳染源。
(3)注意保健
要多加留意天氣變化,預防出現著涼或中暑等疾病。
(4)採取防疫措施
夏季高溫,露宿時要注意預防中暑。如果持續出汗卻忽然停止了,這就是明顯的中暑前兆。
要快速到陰涼處休息,更不要進行激烈的運動,把衣服解開來,舒展身子躺下。如果體溫依然沒有降下來,可以在通風處用涼水擦身,或者用酒精、冰水擦拭身體。同時你還要多飲用添加了食鹽和蘇打的溶液,或者吃一些人丹、十滴水。
(5)提防蚊蟲叮咬
露宿戶外或者簡易窩棚里,尤其要提防蚊蟲叮咬。因為這些蚊蟲可能已經帶有致病因子,假如明顯感覺不適了,千萬不要以為是小事,要快去找醫生治療。
在災難面前我們除了恐懼之外,應該理性對待,粑粑麻麻要讓寶寶認知到防震知識,即使面對災難,也能不慌不忙,學會自我保護和有效逃生。
Ⅱ 防震減災小知識
地震發生時的自救措施:
1.當人們在遇到突如其來的地震時,千萬不要驚慌失措,要保持清醒的頭腦,採取應急措施。在來不及逃出房屋的情況下,住平房的人可就近躲避在堅固的寫字台下、炕沿下、床板下等。
2.住樓房的人應盡快從大房間躲避到廁所、廚房等小房間處;當來不及逃離大房間時,應躲在內牆牆角下、傢具與門框附近等處,並保護頭部和呼吸安全;不要躲在樓房的外牆角,以防外牆震裂倒塌而跌出牆外。不可躲在陽台上、窗戶旁與擁在樓梯口,更不可盲目跳樓以防摔傷。
3.當主震約在20秒鍾過去後,要立即撤出房間,以防接著而來的餘震造成傷害。住高層樓房的人不可乘電梯逃離。為防地震造成停電和火災,可沿樓梯撤出。逃出室外或己在室外的人應保護頭部,以防止被瓦礫等物砸傷,並迅速往廣場、操場、公園等空曠安全處疏散,要躲開狹窄街道、高樓、影壁、女兒牆、煙囪、橋梁、高壓線、變壓器、河堤,水壩等危險地段。
4.若地震時在立交橋上,司機和乘客應迅速步行下橋躲避;若地震時正在車間、影劇院、商場、學校等公共場所,若時間允許可依次迅速撤離;在來不及時,可就近躲在車床下、桌子下、舞台下、椅子下、櫃台兩側等處。大地震後還有多次餘震,此時不能回到尚未倒塌的建築物內;倒塌的建築物如發主火災應迅速撲滅,以救出被困往其中倖存的人。
被埋在廢墟中的人,應盡可能加固自己同圍的支撐物,並用連續有規律的敲擊聲和呼喊聲求救。
Ⅲ 關於防震安全
(一)地震前兆
地震是有前兆的,一般可分為
一、宏觀異常
1、小震活動:有的大地震發生前幾天或幾小時,會發生一系列小地震多者可達幾十至幾百次,科學家稱它們為前震。
2、動物反常常見的或是高飛亂跳、狂奔亂叫;或是萎靡不振、遲遲不進窩等:牛羊驢馬不進圈,老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂叫;兔子豎耳蹦又撞,鴿子驚飛不回巢;冬眠長蛇早出洞,魚兒驚惶水面跳。
3、大氣異常:地震前,尤其是大震前,往往會出現多種反常的大氣物理現象,如怪風、暴雨、大雪、大旱、大澇、驟然增溫或酷熱蒸騰等。
4、「地光」:地震伴有發光現象並非偶然。在我國近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的顏色很多,有紅、黃、藍、白、紫等。地光的出現時間不一般很短,往往一閃而過,所以不易觀測。
5、「地聲」:在地震前數分鍾、數小時或數天,往往有聲響自地下深處傳來,人們習慣稱之為「地聲」。一般說,如果聲音越大,聲調越沉悶,那麼地震也越大;反之,地震就較小。
二、微觀異常
1、地形變:我國幾次較大的地震:如1966年邢台地震、1969年渤海地震、1970年雲南通海地震等等,震前都有地形變活動。
2、電磁場異常:在1855年江戶大地震發生的當天,吸到磁鐵上的鐵釘及其他鐵制商品,突然掉落在地……
3、地下水異常:震區范圍的地下含水岩石在構造運動的過程中,受到強烈的擠壓或拉伸,引起地下水的重新分布,使水變味、變色、混濁、浮油花、出氣泡等。
現實生活中,前兆異常是十分復雜的,有的異常可能對應地震,也可能不然。所以除了識別異常,還要作更深入、細致的分析研究才能定論。
(二)防震減災
1、室內避震:
地震時室內避震原則:應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋裡等安全形落,保護好頭部,地震發生時可用事先准備好的枕頭和坐墊保護頭部,如果沒有也可用雙手抱住頭部躲避。一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方,警惕餘震的再度襲擊,防止更大損失發生,聽從緊急救援人員的指揮疏散。
--防止次生災害發生:切斷電源、氣源,防止火災發生。
--平房避震:盡量保護頭部,沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬傢具下伏而待定,再伺機轉移。
--樓房避震:遵循就近躲避原則。保護頭部,就近躲避到床、桌下等「安全形」或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過後有序撤離。
--高樓撤離:從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。
--教室內避震:不要向教室外面跑,應迅速用書包護住頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過後,在老師的指揮下向教室外面轉移。
--體育館、影劇院避震:就地蹲下或趴在排椅下;用書包等保護頭部;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;千萬不要慌亂擁向出口,避開人流的擁擠,避免被擠到牆或柵欄處。
--商場、書店、展覽館、地鐵等處避震:選擇結實的櫃台、商品(如低矮傢具等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃台;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳懸掛物。
2、室外避震:
如果發生地震時身處室外,應當遠離室外危險物和危險場所。室外危險物包括變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;危險場所如狹窄街道、危舊房屋、危牆、高門臉等。一旦震動停止,要迅速撤離到安全地方,警惕餘震再度襲擊,防止更大損失發生,聽從緊急救援人員的指揮疏散。
--操場避震:在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物。
--街道上避震:就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方;避開高大建築物,如:樓房、高大煙囪、水塔下;避開立交橋、過街橋等結構復雜的構築物。
--開闊地避震:躲開人流,就地卧倒或蹲下。
--行駛的電(汽)車內避震:司機應及時停車。要抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近,地震過去後再下車。
--遇到火災時逃生:地震引起火災時要用濕毛巾捂住口鼻,逆風匍匐逃離火場。
--遇到燃氣毒氣泄漏:用濕布捂住口鼻,逆風逃離。注意不要使用明火。
(三)地震自救應急措施
一、為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固傢具的下,大的晃動時間約為1分種左右。
二、搖晃時立即關火,失火時立即滅火。大地震時,也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此,我們每個人關火、滅火的這種努力,是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。為了不使火災釀成大禍,地震的時候,關火的機會有三次:1、在大的晃動來臨之前的小的晃動之時;2、在大的晃動停息的時候;3、在著火之後。
三、不要慌張地向戶外跑
四、將門打開,確保出口
五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處
六、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動,若你搭乘電梯的話,在發生地震、火災時,不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認安全後避難。萬一被關在電梯中的話,請通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。
七、汽車靠路邊停車,管制區域禁止行駛
八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯
九、避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度
十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動
Ⅳ 防火防震安全知識教育初一250字
一、面臨地震,如何做好防震減災?
假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的傢具下或牆角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重牆較多、開間較小的衛生間等處暫避。如果你在教室里,要迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。躲過主震後,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。撤離時注意保護頭部,最好用各種柔軟物品護住頭部。
假若地震時你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建築物密集的地方,最好將手或書包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防禦的准備。並迅速離開變壓器、電線桿和圍牆、狹窄巷道等。
二、發生險情時,如何救助?
地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊牆壁等。
三、防火應注意什麼?
預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,教學樓、宿舍樓都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
四、火場逃生方法
1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,並低姿勢或葡匐前進。
3、選擇逃生路線,應根據火勢情況,優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽台和落水管、避雷線等脫險。
4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機會。
5、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,有可能的話,先在室內牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然後,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。
6、如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品,以增加緩沖,且應注意不要站在窗檯上往下跳,可用手扒住窗檯或陽台,身體下垂,自然落下,這樣,既可保證雙腳先著地,又能縮短高度。
7、學會使用求救信號 ,除了撥打手機之外,也可從陽台或臨街的窗戶向外發出呼救信號,比如向樓下拋扔沙發墊、枕頭和衣物等軟體信號物。夜間則可用打開手電筒、應急照明燈等方式發出求救信號,幫助營救人員找到確切目標。
五、撤離注意事項:
1、熟悉本班、本宿舍的疏散的方案和路線,按事先指定路線疏散
2、快慢結合(快:出班出宿舍快;慢:進入樓梯或拐彎要慢)
3、就近(靠門靠窗先撤,邊走邊排邊排邊走)
4、避讓(下樓梯不擁擠,行進時不搶、推前面的同學)
5、若是地震時,應等主震過後再迅速撤離,疏散時應貼著牆壁走
Ⅳ 作文關於防震安全知識教育心得體會
學生防震減災安全知識教育心得體會
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Ⅵ 防火防震安全知識教育作文
想起它,令人熱血沸騰,寫起它,令我心中憤怒不已!它就是九一八事變。
今天,學版校開展了一權個活動:「防空,防火演練」。這是一個為了紀念「九一八事變」的活動。這活動,令我想起從前紅軍長征的那一幕幕感人的故事。這活動令我想起了那許多為了祖國的自主自立自強,而默默奉獻出自已年輕而又寶貴生命的無名英雄。
草地上,戰士不騎將軍的馬,不吃將軍的糧食,最後,英勇地犧牲了;沼澤地里,一位士兵為救別的戰士,自已卻陷進了吃人的泥潭中;瀘定橋上,他們為了黨的事業,為了最後的勝利,為了自已的目標;勇敢的沖破了敵人的襲擊,奪取了勝利。。。。。。他們是一群血和淚相交的戰士,他們是一群為了完成自已的目標而奮勇殺敵的戰士,他們,他們有著許多令我們難忘的故事。
所以,為了紀念他們的英雄事跡,學校開展了「防空,防火的演練」。一陣震耳欲聾的警報聲響起,我們就要排進大隊,急忙用濕毛巾包住口,以免吸入毒氣,以最快的速度,逃離現場(教學樓),躲進防空洞(操場)。
經過這一次的演練,讓我更加深刻的記住敵人可恥的行徑;知道了以後發生火災要如何處理。
Ⅶ 如何防震減災提高安全教育
開展防震安全教育 提高安全防範意識
——xx中學地震應急模擬演練組織工作總結
叫人難忘的「5.12」,每年都要記住這個日子,突如其來的汶川大地震給我國帶來了巨大的損失。為讓學生正確認識地震,進一步提高學生面對突發自然災害時的應對能力,我校根據松原市中小學地震應急演練方案決定在全校師生中開展防震安全常識教育,並組織地震疏散演練活動,取得了一定的教育效果。通過這次地震應急模擬演練活動,學生更熟練地掌握了在緊急情況下逃生的知識和能力,安全防範意識進一步增強。現在,我就我校開展防震減災教育以及進行地震應急模擬演練的組織工作情況進行匯報。
一、尊重生命,牢固樹立「安全第一」的辦學思想。
辦人民滿意教育是我校領導班子堅持不渝的努力方向。學生的安全、學校的穩定牽動千家萬戶。學校領導班子本著「以人為本」的辦學理念,本著對學生生命安全高度負責的精神和態度,牢固樹立「安全無小事、責任大於天」的思想和「發展是第一要務、穩定是第一責任、安全是第一要求」的理念,堅持「安全第一、預防為主」的方針,提高學生安全保護意識,確保學校安全工作落實到位,保障學生生命安全,強化珍愛生命意識,努力營造平安和諧校園文化氛圍,讓人民滿意,讓家長放心。
二、立足校情,切實加強防震減災的組織領導。
我校從本校實際出發,認真分析校情,研究制定了符合本校實際的地震應急演練方案。
文檔沖億季,好禮樂相隨mini ipad移動硬碟拍立得網路書包
我校的學生教室、實驗室及教師辦公室是磚瓦結構的平房,相對樓房更容易逃生。學生主要分布在前後兩列教室里,考慮到兩列教室前後距離較近,教室前的空地又有限,達不到安全疏散避震場所的要求,經慎重考察,目前唯一的安全疏散避震場所只能選擇在校內操場。
學校組織有關人員,實地考察,反復考量,從我校實際出發,制定了《xx中學地震應急演練預案(草案)》。成立了領導小組,校長擔任組長,成員分工、職責分明。繪制了疏散路線示意圖,經領導班子成員提出修改意見後,進一步完善,使之更趨於科學化,更符合實際需要,更全面周到。
三、抓住契機,積極開展豐富多彩的教育活動。
我校根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法律、法規的規定,本著預防為主,宣傳教育為輔,防患於未然的原則,以防震減災科普教育為抓手,利用汶川地震在學生心裡產生的強烈震撼,採取多種形式引導學生學習地震基本知識和自救互救常識,組織疏散演練,加強珍愛生命教育,提高安全防範意識,居安思危,促進學生科學素養的提升,增強學生公共安全意識。
5月13日,學校向全體師生發出捐助地震災區的倡議,開展愛國主義思想教育,引導學生關注災情最新報道,倍加珍惜安定的學習環境,激勵學生發憤學習,共赴國難,多難興邦。
6月中下旬,我校充分發揮課堂的主渠道作用,將防震減災教育滲透到各個學科的課堂教學,豐富學生科技知識,培養學生的生命安
全意識。
5月28日下午,政教處組織於第17周要求各班級圍繞「防震自救」的主題召開班會,出黑板報。
與此同時,學校多次組織全體行政人員、各處室、年段負責人、全體班主任、教職工召開有關防震減災的各種會議,組織學習抗震救災英雄教師的事跡,學習他們不怕犧牲、捨生忘死、奮不顧身、英勇頑強的精神,明確「保護學生安全」是教師群體必須共同遵守的職業道德,喚醒教師職業道德的良知,提高教師職業的神聖感。廣泛聽取教師的意見,制定符合校情的地震應急疏散預案。作為學校組織的重要活動,每次防震模擬演練要求全體教職員工都必須參加。每個年級疏散地都安排教師的站位,負責組織學生緊急疏散,維持秩序,保護學生,而不能光顧著自己逃生。這些活動大大增強了師生的防震減災意識和責任心,提高了全體師生災害防禦和自救互救的能力。
四、精心組織,充分發揮「假戲真做」的活動效應。
為確保預案的落實到位,讓全體師生明白清楚,學校設計、製作了疏散路線圖,把演練預案發放到每位教師手中。在活動開展前,要求各組組長、班主任要做好教師、學生的思想工作,努力克服兩種錯誤心理:一是因演練而引起不必要的緊張、恐慌心理;二是認為是「假」的而不認真、不到位、不以為意。要求做到:統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全。學校還先後召開了各種類型的會議,就防震安全教育活動作強調、布置和落實。讓師生知曉,熟悉預案內容和疏散路線;讓家長了解,得到家長的配合和支持。
經過反復演練發現預案中的不足之處,再進一步加以完善,逐次縮短疏散、集結的時間,做到既有序又迅速。演練讓同學們對於地震原理及如何防震防災更多的認識,有助於提高學生在特殊環境中和緊急情況下的自我保護、自我救助、緊急逃生的能力,更加深刻地體會到了生命的珍貴,並且會在以後的生活過程中形成良好的憂患意識和危機意識,增強面對突發自然災害時的應對反應能力。地震應急模擬演練提高了全校師生對防震減災的認識,讓師生認識到防震減災不僅事關個人切身利益,更關繫到人民生命財產的安全和社會的穩定與經濟發展。
這次演練也還存在著一些不夠完善的地方,我們將在這次演練的基礎上,認真總結經驗教訓,使預案日臻完善。今後要把防災應急避險作為學校教育工作的常規,每學期舉行不少於一次的疏散演練。我們的工作做得還很不夠,敬請各位領導多多指教。我們深知防震防災將是學校的一項長期的重要的任務,我們將繼續努力,把工作做得更實、更細、更好。
Ⅷ 防震安全演講稿
地震是什麼
地震是地下岩層受應力作用錯動破裂造成的地面震動,同台風、暴雨、洪水、雷電一樣,是一種自然現象。
地震是自然災害之首惡。地球上每天都在發生地震,全世界每年大約發生500萬次地震,絕大多數地震因震級小,人感覺不到。其中有感地震約5萬多次,造成破壞的地震近千次,7級以上造成巨大破壞的僅十幾次,且大多發生在人煙稀少地區。
地震基本知識
地震震動的發源處稱為震源;地面上與震源正對著的地方,叫震中;
地面上其他地點到震中的距離,叫震中距;到震源的距離叫震源距;
從震中到震源的垂直距離,叫震源深度。
在學校怎樣避震 --
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。
不要回到教室去。
震後應當有組織地撤離。
必要時應在室外上課
中國是個多地震的國家
中國位於世界兩大地震帶—環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分發育。本世紀以來,中國共發生6級以上地震近800次,遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區以外所有的省、自治區、直轄市。
中國地震活動頻度高、強度大、震源淺,分布廣,是一個震災嚴重的國家。1900年以來,中國死於地震的人數達55萬之多,佔全球地震死亡人數的53%;1949年以來,100多次破壞性地震襲擊了22個省(自治區、直轄市),其中涉及東部地區14個省份,造成27萬餘人喪生,佔全國各類災害死亡人數的54%,地震成災面積達30多萬平方公里,房屋倒塌達700萬間。地震及其他自然災害的嚴重性構成中國的基本國情之一。
我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上。
我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上。這五個地區是:①台灣省及其附近海域;②西南地區,主要是西藏、四川西部和雲南中西部;③西北地區,主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;④華北地區,主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山-燕山一帶、山東中部和渤海灣;⑤東南沿海的廣東、福建等地。我國的台灣省位於環太平洋地震帶上,西藏、新疆、雲南、四川、青海等省區位於喜馬拉雅-地中海地震帶上,其他省區處於相關的地震帶上。中國地震帶的分布是制定中國地震重點監視防禦區的重要依據。
Ⅸ 防震安全教育教案:《在不同場合怎樣避震》
【教學目標】科學概念:在不同場合需根據不同條件,採取快速有效的避震方法,避免傷害。
過程與方法:
通過課堂討論學習、課外演練,學會在不同場合盡量避免地震傷害。
情感、態度、價值觀:
通過學習避震知識,提高積極應對危險和解決困難的能力。
【教學重點】
了解不同場合的避免方法。
【教學難點】
掌握不同場合的防震方法。
【教學准備】
收集有關防震的資料;多媒體課件。
【教學過程】
一、防震資料
各小組交流收集到的關於防震的資料。
二、避震之街道、開闊地
1、指導閱讀有關避震的資料。
2、小組間討論高樓和操場中避震的有效方法,並加以歸納整理。
(1)、在街道上,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避開人多的地方; 要避開高大建築物,如:樓房、高大煙囪、水塔下,避開立交橋、過街橋等結構復雜的構築物。
(2)、 在開闊地要躲開密集人群,就地卧倒或蹲下。
(3)、在室外要注意以下危險物或高聳懸掛物,如:變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車、玻璃幕牆等;危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危牆、高門臉等。
三、小結不同場合要根據實際,聽從指揮,選擇正確的避震方法和地點。板書設計:街道:選擇開闊地蹲趴,不亂跑,不返回室內,避開高大建築開闊地:就地蹲趴,躲開密集人群