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校車駕駛員安全培訓

發布時間:2020-12-10 06:45:48

『壹』 請問辦理校車資格證需要些什麼手續

1、身份證、駕復駛證原件、復印件一制份;

2、白底一寸彩色近照2張;

3、縣級以上醫院出具的體檢表;

4、校車駕駛人資格申請書審核表;

5、校車駕駛人資格申請書;

6、機動車駕駛人安全駕駛信用情況;

7、戶籍所在地縣級公安機關出具無犯罪、吸毒行為記錄證明;

8、無傳染疾病證明、健康證明;

9、校車行駛證復印件;

10、校車、駕駛員、學校基本信息登記情況;

11、機動車駕駛人申請表。

(1)校車駕駛員安全培訓擴展閱讀

申報條件

1、取得相應准駕車型駕駛證並具有三年以上駕駛經歷,年齡在25周歲以上、不超過60周歲;

2、最近連續三個記分周期內沒有被記滿12分記錄;

3、無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄;

4、無酒後駕駛或者醉酒駕駛機動車記錄,最近一年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為記錄;

5、無犯罪記錄;

6、身心健康,無傳染性疾病,無癲癇病、精神病等可能危及行車安全的疾病病史,無酗酒、吸毒行為記錄;

7、本市車輛管理所核發的機動車駕駛證持有人。

『貳』 我是一名校車駕駛員,跟車老師時刻提醒我駕駛安全。對我幫助很大。感謝信怎麼寫

感謝信:致幫助我成長的老師,在您的細心照顧下我的車技漸漸地成熟。人生目標也越來越明確。在此非常感謝您對我的無線關懷。

『叄』 校車駕駛員安全會議上的發言稿

校車安全工作會議上的講話

同志們:

今天在這里召開全校校車駕駛員工作會議,是貫徹落實
國務院和省市縣關於加強中小學校交通安全管理工作的一
次重要會議,更是一次進一步規范學校接送學生車輛、關愛
學生身心健康、保障校車安全的重要會議。曹術清校長和我
都簽訂了安全責任書。我認為這充分體現了我校領導對校車
安全工作的重視。關心我校學生安全方面都有一顆真誠火熱
的心,充分體現了在座的各位駕駛員朋友的社會責任意識和
整體素質。下面,我根據縣校車辦的意見,結合校車安全整
治和安全管理工作,提幾點看法。

一、認清形勢,提高認識,進一步增強做好接送學生車
輛安全整治和安全管理工作的責任感和緊迫感

近年來,隨著我縣經濟社會的快速發展,教育事業也得
到了健康發展,取得了顯著成績。特別是今年以來,我校校
車得到較大的改善,安全性進一步提高。全校未發生一起學
校交通安全事故,保持了教育事業平穩發展的態勢。這些成
績的取得,與在座各位的共同努力是密不可分的。在此,我
代表學校董事會和校委以及廣大學生家長向大家表示衷心
的感謝!

二、突出重點,強化措施,全力抓好校車安全管理工作

抓好校車安全管理工作,我們要突出抓好以下幾個方面
的重點:

一、是要抓好加強教育這個重點。我校要依法加強對學
生及家長乘車安全知識的教育和引導,進一步我校學生交通
安全意識和自我保護能力,建立健全接送學生乘車安全管理
制度、
學生定點定時上下車制度,
進一步完善校車接送制度。

二、是要抓好校車綜合治理這個重點。我校要與交通部
門積極溝通聯系,明確接送車輛優先的原則。

三、落實責任,齊抓共管,建立健全校車安全管理長效
機制

校車安全管理是一項長期而艱巨的工作,要從根本上杜
絕安全事故的發生,必須加強領導,落實責任,建立健全安
全工作長效管理機制,形成齊抓共管的良好局面。在此我向
我校的司機朋友們提幾點要求;

1
、注意路途安全,(解釋;路窄,雨天等)

2
、開關門時要注意學生是否站在門邊,或者是把手放
在門邊,這樣容易出事。下車時要注意後面的來車,一定要
等沒有車時才打開車門。

3
、要對自己的車輛進行定期保養和檢修,發現有問題
須及時將車修復好,車輛不準帶病上路。

4
、要避免開疲勞車,嚴禁酒後駕車,嚴禁超速

『肆』 《校車駕駛員安全管理規定》中明確指出車速不得超過40km/h.「40km/h」是指校車在行駛過程中的______(填

(2)《校車駕駛員安全管理規定》中明確指出車速不得超過40km/h,即最大行駛速度不能超過版40km/h.
(3)小權明的上學所需時間t=7:24-7:00=24min,
∵v=

s
t

∴小明乘車地點到學校的距離:
s=vt=30km/h×
24
60
h=12km.
故答案為:最大速度;12.

『伍』 校車安全知識培訓內容

司機如何安全駕駛校車
1、校車是否符合有關規定,該車輛必須由公安部門定期檢驗合格,還要按交通部門要求進行一年一次的.檢驗。
2、校車駕駛員必須遵守有關交通法律法規,且持有與准駕車型相符的駕駛證和從業資格證書。
3、駕車前應當檢驗車況,車況良好才能出車。
4、平時要注意休息,不能疲勞駕車、酒後駕車、超速、超載,長途駕駛時要另配一名駕駛員。
5、行至路口及發現有車輛、行人橫過道路時應當提前減速。行車時注意力集中,不違規操作。
6、行車回校要注意車輛的保養和維修,確保車況良好。
7、遇大風、雨、雪等惡劣天氣,行車時要減速慢行,並開啟危險警示燈、防霧燈、示寬燈,制動時盡量點剎,不要一腳踩死,切忌突然加速、制動或猛打方向。
8、遇到事故或車輛出問題不能開動時,要及時將車內的學生轉移至安全地帶,並按交通法當中的要求,在來車方向放置警示牌及開啟危險報警閃光燈等。
學校管理方面
1、學校應嚴格按照有關規定租用具備校車許可的車輛,並與相關校車運營企業簽訂安全責任書,明確校車運營企業、駕駛人、校方的各項責任;還應配備隨車照管人員隨校車全程照管乘車學生。
2、配備校車的學校應當建立健全校車安全管理制度,配備安全管理人員,加強校車的安全維護,定期對校車駕駛人進行安全教育,組織校車駕駛人學習道路交通安全法律法規以及安全防範、應急處置和應急救援知識,保障學生乘坐校車安全。
3、學校應當對教師、學生及其家長進行交通安全教育,向學生講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應急處理技能,並定期組織校車安全事故應急處理演練。
4、隨車照管人員應當認真履行職責,學生上下車時,在車下引導、指揮,維護上下車秩序;發現駕駛人無校車駕駛資格,飲酒、醉酒後駕駛,或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行;清點乘車學生人數,幫助、指導學生安全落座、系好安全帶,確認車門關閉後示意駕駛人啟動校車;制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;核實學生下車人數,確認乘車學生已經全部離車後本人方可離車。
5、老師應當加強學生的交通安全教育,提醒學生不要乘坐超員車,不要搭乘低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機等非載客車輛,自覺抵制黑校車、黑車、違法超員車輛,發現違法接送學生的車輛及時向公安交管部門舉報。

『陸』 校車駕駛員應該做哪些具體工作

校車駕駛員工作
1、自覺遵守國家交通法令、法規和交通規則,服從交通回民警和其他交通管理人答員的指揮。積極參加市、區交通安全活動,按時參加安全大組的學習,宣傳交通安全,交流安全經驗,確立安全第一的思想。
2、出車前必須做到五檢查(即轉向、制動、燈光、雨刮、喇叭),經檢查正常後方可出車,堅決做到車有故障不出車。出車途中必須嚴格執行操作規程,做到集中思想、謹慎駕駛。
3、車輛行駛中或中途停車以及回庫後要隨時查看有否漏油、水、電等,冬季要做好防凍措施。經常保持車輛的內外整潔,要經常利用不出車的空餘時間對車輛進行維護保養工作,使車輛機件始終處於良好性能和待用狀態。
4、車輛外出執行任務或借用外協單位及私人借用等,一律憑出車單方可駛出校門,回校後及時填寫好出車單,並做好出車日記。
5、駕駛員之間要發揚團結友愛、互助合作精神,小修小補,互相配合,無任務時在學校待命,嚴格做到車輛不超載。
6、出車過程中要按照用車部門要求,完成各項任務。

『柒』 幼兒園學前班安全教育教案―安全上校車

設計背景 我校的學前教育班級只有學前班,這些小朋友在上個學期剛來校時,基本上都是由家長接送的,後來漸漸適應學校生活後,就逐步由小朋友自行上下學了。由於年齡小、好玩、自控能力較弱,經常會逗留在鄉村的公路上玩,有時看見車輛來往也不避讓,甚至有小朋友看見車輛過來還橫穿公路的。基於小朋友的人身安全,我根...據他們的年齡特點,設計了這個活動,讓他們去了解一些交通規則和懂得如何避讓車輛的常識還是非常有必要的;使他們從小樹立「安全第一,生命最寶貴」的思想。 活動目標 1、能了解基本的交通安全常識,學會安全地行走在公路上。 2、看懂簡單的交通警示標記,遵守交通規則,有一定的自我保護意識。 3、從小樹立「安全第一,生命最寶貴」的思想。 4、在活動中培養小朋友們的交往能力,發展一定的語言表達能力。 重點難點 懂得基本的交通規則,有一定的自我保護意識。 活動准備 1、 活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關於交通安全的家長座談會,家長在家對子女進行過一定的交通知識灌輸。 2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示範動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標記(厚紙板畫好)。 活動過程 一、 小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上,在老師口令中做准備活動(伸手、彎腰、踢腿)。 二、「小交警」們在事先擺好的交通指示標記旁拿著指揮棒練習著各自指定的手勢。(「小交警」是老師活動前選出來並簡單培訓過的,強調拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。) 三、小朋友們分成小組以開車形式走在「公路」邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機,後面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學歌》,公路上站著做各種手勢的「小交警」。 「停車」:第一個小朋友(即小司機)停住,後面的小朋友跟著停下來。 「急轉彎」:小司機照著手勢放慢速度,隊伍跟著轉彎。 「下坡」:小司機身體靠後,腳做剎車狀,放慢速度。 … 教師在旁邊不停地變換交通指示標記,「小交警」們認真模仿動作,「小司機」們警惕地開著車。 四、小朋友們自主游戲:爭當「小交警」 以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。 五、活動結束,放鬆。在老師口號下開火車慢走回教室。 六、活動延伸:互相說一說自己應該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說,然後用筆畫一畫簡單的交通指示標記。 教學反思 這是我有機會到學前班去代上的一節活動課。平時學校都沒有專業的學前教育教師,任教的是在校外聘請的非專業老師,可想而知小朋友們接受的教育不是系統、全面的;而關於衛生、健康、安全的教育更是少之又少,平時老師只是起到了一個監管作用而已。所以我上這節課是較有針對性的。首先,在這個活動過程中,我只是一個主導者、組織者。活動之前我在班裡和小朋友們進行了談話,談話過程中我給他們營造了一個寬松、和諧的課堂氛圍,使他們很快就和我親近起來,大多小朋友是很活潑、大膽的,所以我很快就獲得了他們的信任,並且能很快為活動做好了准備,比如讓他們自我推薦當小交警、當小司機,並自發組合好隊伍;這個環節進展順利是我預料之外的,也許他們原先的跟班教師採取的活動方式攻我所設計的有很大不同吧,我事先了解到的情況是由於學前班人數太多(五十幾人),有時集隊都很麻煩,更何況搞活動呢! 其次,在活動過程中我只是充當一個「旁觀者」的角色。皮亞傑說過:「在游戲中,兒童自我主宰世界」,可見,游戲是小朋友最自由最能充分發揮兒童的主觀能支性的活動。比如他們在商量哪個小交警站哪個位置,哪個隊伍的「汽車」先開走,都由他們自己決定的。我只是在旁邊偶爾提醒一下,或對哪個小組做得好的及時進行表揚,刺激每個小組都按規則去做好,形成了一種小小的競爭,並給予每個小組適當的、積極地評價,小朋友們在活動中體現出了合作、快樂的情景。 最後,體現了孩子們在活動中樂於交往、樂於表現的能力。其實我們在參與兒童的活動中要時時做個有心人,及時發現每個孩子的閃亮點,並快速反映出來。比如在「開車」的過程中,有個男孩就一直躍躍欲試要當小司機,但他沒說出來,我發現了,忙叫他出來,和藹地問他有什麼想法,他說他當司機會更好,我就爭取他們小組成員的意見,在得到同意後,他果然非常認真地去當小司機,還得到了大夥的認可,看見他臉上快樂的笑容,一種童心的快樂感讓我油然而生,由此我從中受到啟發,及時調整活動設計中的原來是一個組一個小司機的方案,變成讓他們小組裡面輪流來當司機,這樣每個小朋友都有了體驗,在這個過程中還使他們的語言交流多了起來,在交往中更好地發展了語言,也使本次活動的主題得到了升華,小朋友們不僅認識到注意交通安全的重要性,還基本上知道自己的生命是可貴的,所以在上下學時能時刻提醒自己注意行走的安全。 不足的地方是在活動中未能照顧到全面,活動設計的部分環節有待改進,比如小交警是固定的幾個,做的動作也不是很多,容易產生厭煩感,如果再上這節課我會讓小朋友們也輪流來當小交警。

『捌』 幼兒園教師學生校車安全教育培訓

為保障幼兒的人身安全,進一步規范校車和構建校車管理的長效機制,不斷提高校車駕駛員的安全意識,駕駛技能,應變能力,確保校車安全運行特製定本制度。 一、按照《中小學幼兒園安全管理辦法》加強規范校車管理。 二、按時參加年檢和交管部門規定的審查,駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒後...駕駛和疲勞駕駛。 三、按規定駕駛員必須參加交通管理培訓,以及學校安全教育工作學習活動。 四、加強專人隨車制度的管理和教育。 1、學校「接送幼兒情況記錄」的確認。 2、隨車教師在跟車過程中,要對照校車幼兒名冊,確認每個站點上、落車的幼兒,安全接送幼兒的上下車。 3、做好來園離園幼兒的迎護送工作。 (1)來園:要做好每個幼兒上車前的晨撿,簡潔向家長了解孩子身體狀況,並填寫 (2)隨車教師在接幼兒來園後確認沒有一個幼兒被遺留在車上後,組織幼兒洗手接受晨檢,並負責把幼兒送到所在班級老師手中。 (3)離園:去各班接幼兒集中。上車前的檢查:服裝的整理,書包物品的檢查、家園聯系冊有否遺忘等。做好出發前安全教育和注意事項。 4、隨車教工提醒校車司機在幼兒上車坐穩後,示意可以開車後,方可啟動車輛前行。 5、來園離園行車過程中,隨車教工加強對幼兒的安全教育,不把頭、手伸出車窗外,不在車內嬉戲玩耍,保證幼兒行車過程中的不出意外,把幼兒安全送到家長手中。 6、家長在各接送點提前候車,駕駛員和隨車教師須熟悉接送幼兒家長,如遇陌生家長接幼兒須要向家長打電話詢問清楚經家長同意後做好筆錄,再出示接送卡。 7、下車後仔細檢查車廂是否遺漏孩子和物品。 五、認真執行每日校車出車前的安撿制度: 1、安檢:駕駛員每日校車出發前需嚴格全面檢查車輛狀況,必檢內容有:剎車、輪胎、座位、窗門、兩水三油、雨刷、反光鏡、檢查正常後作好書面記錄。 2、衛生消毒:按時做好校車衛生清潔工作和每日消毒工作,(傳染病流行期間加強)並做好書面記錄。 六、駕車司機在行駛過程中必須綳緊安全之弦,抓住預防之鋼,安全駕車,文明行車,遵守交通法規,保持車輛勻速行駛,做到「一慢二看三通過」,「馬達一響,集中思想」「車輪一動,幼兒的安全高於一切」。每天有教師隨車護接送幼兒,要求隨車教師本著對幼兒安全高度負責的責任感,在接送孩子的途中,全身心的注意幼兒安全。嚴格按規定維護行車過程中幼兒的秩序與安全。

『玖』 校車安全標準是什麼駕駛員要符合什麼樣的標准才能駕駛校車

為確保小學生的安全,專用校車標准要求每個小學生座位必須安裝安全帶,如果車上裝有能開啟每個座位安全帶的集中控制裝置,其操縱件應在駕駛員可操控范圍內,並且該裝置在任何情況下均不影響每個安全帶的正常操作功能。

標准還要求每輛校車上至少應安裝一個照管人員座位,當座位數超過40個時,應至少安裝兩個照管人員座位。

專用小學生校車還必須安裝汽車行駛記錄儀,該裝置俗稱「汽車黑匣子」,可對車輛行駛速度、時間、里程以及有關車輛行駛的其他狀態信息進行記錄、存儲,並可以通過介面實現數據輸出。

此外,標准還對校車座椅、出口等給出具體要求,該標准2010年7月1日起施行。
在「2012年北京國際道路運輸、城市公交車輛及零部件展覽會」上,宇通客車舉行了首台新國標校車發布儀式,正式推出ZK6726DX3型幼兒校車

對駕駛員要求:申請取得校車駕駛資格,應當符合下列條件:(一)取得相應准駕車型駕駛資格3年以上,年齡不超過60周歲;(二)最近連續3個記分周期內沒有滿分記錄;(三)無致人死亡或者重傷的交通責任事故;(四)無飲酒或者醉酒後駕駛記錄,最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為;(五)無犯罪記錄,無因違反治安管理行為受到拘留處罰的記錄; (六)身體健康,無酗酒、吸毒行為記錄,無傳染性疾病,無癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史。

『拾』 教育局分管安全領導在校車司機大會上的講話

校車司機安全責任書 為確保乘坐學生班車學生的交通安全,解決家長的後顧回之憂,我園與校車司機簽答定校車司機安全責任書如下:1.校車司機要嚴格遵守交通方面的法律法規,服從交通民警的指揮,樹立安全第一的思想。2.嚴格遵守交通信號、交通標線、交通標志,中速行駛,安全禮讓,嚴格按照車輛核定載客人數乘坐幼兒。3.校車司機要經常對車輛進行保養,確保車輛的制動、轉向、剎車、雨刷、安全帶、燈光等設備安全狀況良好,杜絕帶病車上路。4.按規定參加車輛的檢驗,杜絕開報廢車上路。 5.杜絕酒後開車、闖紅燈、涉牌、疲勞駕駛、超速行駛等嚴重交通違法行為。最近三年內不發生致人死亡負同等責任以上或者致人重傷負主要責任以上的交通事故。在最近三年內任一計分周期,交通違法記分不能超過12分。 本交通安全責任書有效期至學校不再聘用該校車司機止。 幼兒園主管領導簽字: 校車司機簽字:幼兒園蓋章: 2010年6月10日2010年6月10日

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