Ⅰ 少兒培訓市場
作為業內人士抄，看了你的問題，也知道和了解很多問題，但是我想最好你能自己從事一段教育培訓的工作，再去考慮自己辦學。
1.就目前你表述的內容，即使你有幾百萬投資也很難和從事多年教育培訓的機構競爭。就你說到的少兒英語培訓領域，的確競爭激烈，目前各大知名培訓中心現在拼的不再是教學師資啊這種入門級的東西了，都在拼教育資源，高尖端的教學技術，動輒僅僅一個教室就要砸5萬塊裝修和硬體升級。另外你說的基礎數學為什麼做不起來，其實又有幾家是真正專業研究做這方面的品牌呢？所以你還是需要多了解，要透過現象看本質。
2.「我的目標市場現在已有的英語培訓學校都屬於無品牌和非正規化的」。我們倒是覺得你說的當地無品牌卻是合法辦學的機構更具備競爭力，因為本土化，滲透得深，渠道厚重。「非正規化的」，我想你是在說它的辦學資格吧，我也主張和鼓勵合法辦學，不支持非法營運，但是我要告訴你的問題是，你知道合法申請一張《社會力量辦學許可證》的審批難度有多高嗎？我想作為應屆畢業生，你本人或是你的家庭對你取得這樣的證書所需要的資金投入來說，不是一筆小數目。
Ⅱ 少兒藝術培訓合作辦學方案
做美術培訓的話推薦看下秦朗的電子資料《再造新東方》和《自動化招生》，對於辦輔導機構實戰性非常強，網上只有目錄，淘bao搜索下
Ⅲ 我們公司要我寫一個什麼針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案，不知道怎麼寫，誰能給我參考一下，非常感謝
×××藝術培訓機構簡介
「長期的經驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育。」
羅丹說過:「對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現」；
藝術大師畢加索也說過：「現在不是我們教孩子學畫畫，而是我們要向孩子學習如何繪畫！」
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機，正是從孩子第一次塗鴉開始。
×××藝術培訓機構成立於2003年8月，是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構，主要招收3－12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養，我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業。本機構依託強大的兒童藝術教育研究團隊，為兒童提供專業、細致的指導。
我們的辦學宗旨是：「專業、專注、創新、務實」。我們總是以最專業的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子，所以，游戲性教學，生活化的想像和寫生成為我們的教學特色。我們專注於兒童藝術教育，因為，只有井挖得越深，水才越甘美！我們依據孩子的實際水平，每學期都會推陳出新，實施新的教育目標。我們關注孩子的需要，關注家長的目光，因為，我們知道：只有更好的服務，才會迎來最持久的掌聲！
我們的教育理念是：「人文關懷、合作、欣賞」。我們的教學特色是：「小班制輔導、情境式教學」。我們的主要學習課程有：兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業的指導，讓兒童在自由的學習氛圍中想像、創造。我們注重孩子的觀察力和想像力的培養，倡導集體創作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發展。我們鼓勵兒童積極參與，強調合作與分享，激發並培養兒童的想像、觀察、回憶和組織能力。
我們有專業的網站支持：www.××××.net，通過互聯網進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。
選擇我們，就選擇了一種全新的藝術教育方式－－
我們總是積極創造豐富的文化環境；
我們重視兒童經驗的積累；
我們強調兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與；
我們的教學強調探索性和情感表達；
我們強調兒童、教師、父母之間的互動；
我們強調合作與分享；
我們以培養、提高幼兒的審美素質，最終促進兒童人格的和諧發展為終極目的！
Ⅳ 開辦一個少兒培訓機構需要准備什麼
第一：優異的教師團隊。任何一種定位和效勞，都是靠團隊來完成的。而專一個培訓班如果擁有優屬秀的教師團隊，那麼對於教授孩子將能達到事半功倍的效果。擁有優質的教師團隊，將讓廣大家長更加信賴。
第二：教學的標准化。標准化是教學訓練中，安排成功運營形式系統中的又一個重要因素。那麼該如何樹立教學訓練安排的標准化呢？這須按照一個正確的業務流程，正確的安排布局，以界定標准化的每一個操作環節。而祝博士經過一年深入的市場考察，最終研究出屬於自己的一套標准和專業化的培訓班運營方案。
第三：有熱情、有愛心、對學員和社會負責任是作為教學工作者的基本要求，可是這些東西都要落實到正確的效勞流程上。祝博士擁有一支優秀的，有熱情、有愛心、對學員和社會負責任的教師團隊，以為加盟商在師資方面提供協助。
第四：加盟一個教育品牌能讓培訓班運營更加標准化和專業化，而對培訓班的招生和宣傳都起到很大的影響性，因為家長和孩子更加信賴品牌。
Ⅳ 暑期少兒培訓招生方案怎麼寫
招生方案一般格式為招生主題、招生任務、招生時間、招生計劃、招生團隊架構、招生任務分配、招生渠道策略、招生目標、招生獎勵、招生跟進等環節去一一落實，詳細可看我空間，或QQ指導
Ⅵ 兒童教育培訓可行性方案
我們不可能人人都成為育兒專家，但我們一定能夠做到一件事情，那就是成為自己寶寶的「專家型家長」。
第一步，讓自己具備對孩子的各種表現保持高度「敏感」的養育觀念
沒有人能夠比我們自己更了解自己的孩子，我們才是伴隨孩子一步步成長的最親近的人。孩子成長的每一步，其實都包含著許多能力發展的敏感期，有些敏感期可能通過「不良現象」表現出來，有些敏感期則容易被當作正常行為而被忽視，需要家長掌握一定的規律和藉助一定的手段來發現。因此，家長需要對孩子的各種表現保持敏感。
第二步，讓自己掌握各種與孩子年齡特點相符合的育兒方法
當我們對孩子的成長保持高度「敏感」後，接下來就需要根據孩子的年齡特點找到事半功倍的方法。不同年齡的孩子，在出現相同的問題時，所需要採取的方法也要有所區別，以解決「叛逆」問題為例，如果是1-3歲的孩子，轉移注意力、冷處理或正話反說是最好的方法；如果是3歲以上的孩子，我們可能就需要給孩子提供一個正面的學習榜樣，也可以在保證安全的前提下讓孩子親自嘗一嘗這種行為所帶來的「後果」。因此，家長需要掌握各種與孩子年齡特點相符合的育兒方法。
第三步，並充分利用能夠幫助我們實現教育目標的有利工具
有了正確的觀念和方法，那麼萬事俱備，只欠東風——在一些行為上，我們還需要藉助一定的工具來幫助我們實現最佳教育效果。圖書、影像資源、玩具、親子活動、培訓機構……這些我們其實早已經熟悉的媒介，其實都可以成為優秀的教育工具，我們需要做到的，無非是如何充分地利用這些工具，幫助我們在育兒之路上走得更加順利，更加自然。
Ⅶ 少兒培訓招生方案需要注意什麼
熟悉自己學校開設課程的特點。優點、缺點、費用、技術、就業、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生家長面前要注意顯示對學校各專業非常熟悉;熟悉自己所宣傳的客戶(招生代理)、學生及家長。這些客戶、學生要進行分類，哪些是核心客戶、學生，哪些是非核心客戶、學生，哪些是重點客戶、學生，哪些是非重點客戶、學生，客戶和學生可以分成幾類，按照什麼方式分類，對不同的客戶、學生類別應該分別採用什麼不同的策略和方法。對不同類型的客戶和學生所分配的時間和精力是不一樣的;熟悉招生的市場。市場怎樣細分，競爭學校有哪些，市場的容量如何，客戶和學生的地理分布如何，招生市場的短期發展趨勢(未來2-3年的發展趨勢);招生時，要合理安排時間，要根據客戶和學生的選擇習慣和地理位置進行合理的空間分配。要講究方法和策略。招生不是一味的蠻干，要隨時總結經驗，不斷提高。而且招生還具有這樣的特點，就是一開始著手的時候非常難，無從下手，隨著時間的增長，會漸入佳境。從中會挖掘出很多商機。招生的過程也是一個擴大人際交往的過程。通過這種活動，人際關系網會大量擴大，信息量也會大量增加，朋友就是生產力，這些人際關系網路和市場信息將為進一步招生提供大量的機會，成功=良好的態度+良好的執行力。
Ⅷ 青少年兒童播音主持教育培訓計劃方案大綱
基礎知識部分
少兒培訓教學基本知識
小主持人培訓跟專業院校的播音主持專業的教學不同。吐字發音、聲音的表現力、聲音的美化„„這些訓練還不夠，還要在教學中加入語言訓練的過程。開發孩子們說的能力。啟發他們的思維，口頭作文。現場記者的評述、口頭報道。孩子們外出采訪，從中培養他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內容和信息。現在大多數的孩子都是獨生子女，因此謙讓、禮儀、學會尊重、懂得感恩也都是一個小主持人課程中必不可少的教學內容。在課堂環節上，根據孩子們所處方言區的特點，糾正普通話，講寓言童話故事提高語言的表現力。每堂課都爭取讓每一個孩子上台表演。 1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。
2、藝術教育目標是：信念、活力、創造；
3、藝術教育的四個現代化：目標化、卡通化、情境化、娛樂化；
Ⅸ 兒童培訓機構如何設計
兒童培訓機構設計方法：
1、品牌定位。
2、機構運營主題。
3、品牌理念。
4、使用功能統計。
5、確定主題設計方案。
6、機構空間使用規劃，平面布置。
7、確定效果方案。
8、施工圖（平面圖、立面圖、大樣節點圖）。
9、物料選購，確定材料使用。
結合品牌定位及理念確定設計主題，一步步對兒童培訓機構進行深化設計。兒童培訓機構設計開普俊夢為您解答，望採納，謝謝！