『壹』 關於交通安全的資料看了以後對我有什麼啟發
你可以去網路找一些易記的交通小口訣，和畫一些漫畫，可以畫不注意安全的，然後再畫一些注意安全的，形成了對比，你還可以寫一小段的交通安全的體會，你受到了什麼啟發~
『貳』 通過安全教育培訓你得到哪些收獲今後工作應該怎樣去做
在工作中，我們會遇到各種各樣的問題。我們在處理問題時，首先，要把安專全放在第一位，不要有屬麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應該牢記先鋒的目標「從零開始，從零發展，以足夠的信心去迎接它，去戰勝它，並且積極參加廠里的安全教育培訓和學習，提高自身的安全意識，讓安全生產成為我們的一個習慣，讓我們的行為變得更安全。 我們要將「要我安全」概念轉變成為「我要安全」。我覺得， 只要密切聯系實際，堅持從人的安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化員工的自我安全保護意識，使員工產生重視「安全」的強烈傾向。 通過這次安全培訓學習，我做為一名臨時工，更加清楚了自己的工作目標，為了工作的安全，為了家人和身邊朋友的幸福，我會在今後的工作中從小事做起，上好每個螺絲釘，關好每扇門窗，遵守廠里的規章制度，時時謹慎，事事細心，為安全生產盡最大努力！
『叄』 通過安全培訓有什麼收獲
在工作中，我們會遇到各種各樣的問題。我們在處理問題時，首先，要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應該牢記先鋒的目標「從零開始，從零發展，以足夠的信心去迎接它，去戰勝它，並且積極參加廠里的安全教育培訓和學習，提高自身的安全意識，讓安全生產成為我們的一個習慣，讓我們的行為變得更安全。 我們要將「要我安全」概念轉變成為「我要安全」。我覺得， 只要密切聯系實際，堅持從人的安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化員工的自我安全保護意識，使員工產生重視「安全」的強烈傾向。 通過這次安全培訓學習，我做為一名臨時工，更加清楚了自己的工作目標，為了工作的安全，為了家人和身邊朋友的幸福，我會在今後的工作中從小事做起，上好每個螺絲釘，關好每扇門窗，遵守廠里的規章制度，時時謹慎，事事細心，為安全生產盡最大努力！
『肆』 通過學習安全生產法對你今後的工作有何啟發
今後干工作嚴格按照標准去執行，有法可依
『伍』 消防安全隱患的啟發
消防安全隱患主要體現在火災防範措施的不到位。
啟示：
一、加強消防宣傳工作，全面提升全員消防意識。
例如：在家中時常出現亂引電源線，長時間使用電褥子等現 象，這些行為不時埋藏著火災隱患，也許導致你失去親情和友愛，也許失去更多的財富。今後，要把消防 工作的重心下移，關口前移，加強日常消防工作的宣傳，利用各種廣告牌、標語和消防漫畫等媒體大造聲 勢，廣泛宣傳，營造良好的消防宣傳氛圍，進一步提高人們對消防安全重要性的認識，全面提升全員消防 意識，使消防工作形成全員參與，群防群管的良好局面，確保社會的消防安全。
二、加強消防事故防範，做好消防安全大檢查。 隨著社會的不斷發展，各類消防事故隱患也日益增多，消防工作面臨著新的課題。為全力做好日常消防 無事故，各部門要加強部門自檢自糾工作，全面落實不符合消防安全要求的部位和設施，徹底消除隱患， 確實不能自糾的隱患，要及時報告當地消防部門協助解決，避免災害事故的發生。地區消防部門要按季節 變化和特徵，組織相關部門和人員對轄區內的消防設施、各場所以及人員密集的地方進行消防安全檢查， 特別是秋季和冬季要加強消防管理，對油區和易燃易爆區等重點防火部位要加大消防巡檢頻率，做好日常 巡檢記錄，及時應對突發事件。發揮最大潛力來深挖隱患，全力消防除不安全因素，確保消防安全。
三、各消防部門要加強業務訓練，提高隊伍整體素質。 根據現消防形勢，各消防部門要認清形勢，理清工作思路，統一思想，全力做好消防安全工作。為提高 消防員的撲救火災的能力，建議各消防部門定期組織本部門人員進行消防知識培訓和實戰演習，並結合部 門工作中存在的問題，制定周密的培訓計劃，使培訓工作與實際工作有機的結合起來，形成培訓為工作服 務的效果。在培訓中，嚴格按「時間，人員，效果」的落實，並要特別注重個人素質的提高，要採取激勵制 度，調動人員培訓的積極性和主動性，達到培訓預期目標和效果。通過個人素質的提高來促進隊伍整體素 質的提升。
四、「工欲善其事，必先利其器」。 隨著工程建築設計多樣性，火災事故也呈現出復雜性。在社會中，消防安全占據極其重要的地位，關系 到社會的穩定和經濟的發展，建設消防部門要加大人力物力的投入，建設消防工程，誠築消防防火牆。在 引入消防設施時，要本著「方便，實用」的原則，逐漸完善消防事業，增強滅火能力，加強社會保護力度， 提高防範措施。
總而言之，消防安全系於心，我們加強消防宣傳，廣泛發動群眾，消除各類隱患，確保社會消防安全
『陸』 通過聽了安全教育講座，使我受到了很大的啟發改病句怎麼改
病因:局勢雜糅
故，應改為:
①
通過聽安全教育講座，我受到了很大的啟發。
②
聽了安全教育講座，使我受到了很大的啟發。
『柒』 通過聽了安全教育講座,使我受到了很大的啟發。 這個修改病句。 有人會嗎
「通過」和「使」是互相矛盾的，所以這個句子是互相矛盾的，必須刪掉其中一專個。
正確答案：1、聽了安全教屬育講座，使我受到了很大的啟發。
2、通過聽了安全教育講座，我受到了很大的啟發。
『捌』 安全小故事描述和故事啟發
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從 小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？