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工會安全培訓

發布時間:2020-12-04 10:19:55

A. 職工安全教育培訓記錄怎麼寫

職工安全記錄在寫的時候主要有兩方面最重要的內容,其一是安全教育還有一個安全生產。在寫作時主要有以下及部分:

  1. 首先需要寫出培訓的時間、地點、培訓檔案號

  2. 培訓科目、主要內容、培訓人

  3. 培訓過程簡要說明

  4. 被培訓人簽字,有多少簽多少

  5. 記錄員簽字

B. 工會的安全生產職責

工會的安全生產最主要的職責是通過規范化的科學管理,能夠達到更理想的安全,整體生產的效果。

C. 工會培訓內容有哪些

你應該說清楚:是工會組織內部培訓,還是工會為職工組織的培訓。
工會組織內部版培訓權有崗位培訓(包括主席上崗、各專項工作、新形勢、新政策等)
為職工組織的培訓有:崗位技術培訓,下崗待業技術培訓等
培訓的形式有:講座、參觀、競賽、答題等

D. 企業工會是否定期組織勞動安全衛生知識、技能等培訓

根據中國工會法,你所講的勞動安全,工業衛生,技能培訓,都是工會份內工作。這是工會組織的工作職能之一,如沒有覆行自己工作職責,職工代表大會有權霸免,選舉產生新的工會委員會職能人員。

E. 如何做好安全生產宣傳教育和培訓工作

  1. 首先,抓好安全工作,必須要有切實可行的制度作保障,建立適合自身實際的「安版全生產責任制權」。

  2. 「安全生產責任制」中的「制」可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是,「制」就是制度;而另一種較為廣義的解釋是,「制」就是機制。制度往往體現為某些文字上的規定或程序,或某種不成文的,但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機制則不僅僅包括制度的所有內容,更重要的是包含了確保制度得以有效落實,以及確保制度本身先進性的所有因素。

  3. 我們要建立的「安全生產責任制」就應當是機制這一含義。在我們的安全生產工作中,我們不僅僅要制定相應的安全生產工作制度,而且要制定保障這些安全生產工作制度得以執行和落實的保障措施。

  4. 我們制定製度的目的是使其得到有效落實,對我們的工作起到規范、約束和指導作用,而不是為了制定製度而制定製度。只有有了有效的「安全生產責任制」,我們的安全生產工作才可能規范開展,收到應有效果。「不以規矩,不成方圓」。

  5. 抓好安全工作,要注重發揮工會在安全生產工作中的作用。

F. 工會工作人員的安全職責是什麼

安全員崗位職責

一、認真學習和掌握從事本崗位工作的專業知識和相關技能,做到業務精通,檢查到位,防範有效,處理及時。
二、認真執行《安全生產管理制度》,堅持預防為主、防患未然的指導思想,堅決克服麻痹大意,得過且過,或假公濟私,發現隱患和違章不通報、不處理等徇私舞弊、欺上瞞下行為。
三、堅持每日巡迴檢查和不定期抽查,對違反安全生產管理制度的員工和行為,要當場發現,當場處理,不搞人情關系,不敷衍了事,將可能發生的事故苗頭和災害隱患消滅在萌芽狀態。
四、督促、檢查和落實消防設施、工具用具等搶險救災物品的保養和保管工作,確保出現險情或緊急狀態時隨時可用。
五、對本廠應急搶險人員進行安全常識和處理突發事件能力培訓,並在出現水災、火險等危機時,組織指揮應急、搶險,並做好善後處理工作。
六、根據日常檢查情況,定期組織召開生產安全會議,對各車間、班組安全生產情況給予通報,激勵先進,鞭策落後,並對會議內容的組織落實情況進行跟蹤檢查。
七、認真填寫《安全生產檢查日誌》,作到記錄完整、意思表示准確,不漏項,無編造,實事求是並定期歸檔,作為評比和考核依據。
八、不斷總結和積累經驗,提高自身業務素質和工作能力,為安全生產管理出謀獻策,盡心盡力。
希望通過這一制度,對你有所幫助。

G. 淺談如何發揮工會組織在安全生產中的作用

工會是廣大職工群眾利益的堅強維護者,是代表職工利益、聯系企業與職工的橋梁和紐帶,對保護職工在勞動過程中的安全與健康負有重要責任。因此各級工會組織要把加強職工勞動保護工作,保護職工安全與健康放到工會日常工作的重要位置,在企業安全生產工作中發揮積極的促進作用。杭鋼儲運分公司是集團公司「安全生產先進單位」、浙江省「安康杯」競賽優秀組織單位,1個班組是浙江省「安全建設先進班組」。那麼如何發揮好工會組織在安全生產的作用,我們從實踐中總結出了以下幾個方面的經驗。 一、加強安全生產宣傳教育,不斷提高職工群眾的安全生產意識 加強對職工安全生產宣傳教育,是做好安全生產勞動保護工作的基礎。工會在宣傳教育方面應把握好幾個重點: 一是工會宣傳教育工作要本著對企業、對職工高度負責精神,堅持以全面提高職工安全素質為目標,以預防和減少各類傷亡事故、保護職工勞動安全與職業健康為目的。各級工會應充分利用各種宣傳工具,經常性地向廣大職工進行黨和國家有關安全生產、勞動保護等法律法規和企業安全生產規章制度、勞動保護安全生產科學技術知識和先進經驗的宣傳,充分利用各種形式適時舉辦安全知識競賽、徵文和演講等活動。要切實維護員工安全生產合法權益,保障職工安全生產知情權、參與權和監督權的落實。當國家有新的法律法規或企業新的規章制度出台,要及時向廣大職工進行宣傳,不斷提高廣大職工的安全生產意識和遵守企業安全生產各項規章制度的自覺性。 二是宣傳教育工作要做到有的放矢,把工作落腳點放到班組。班組是企業的最基層單位,可以說班組是事故的「多發區」和源頭,是企業管理中的最薄弱點。因此要預防各類事故的發生,必須從源頭抓起,要切實加強班組職工安全教育工作。通過教育讓職工清楚在安全生產、勞動保護方面的合法權益,拒絕違章指揮,依法保護自身的生命安全。要結合班組安全工作實際,以典型事故案例、教訓作為教材,對違反安全規定的操作行為要及時進行指正並曝光,做到經常性地提醒和警示教育職工,使「要我安全」轉化為「我要安全」,逐步形成「人人講安全,事事重安全,處處保安全」的安全生產氛圍。同時對在安全生產工作中涌現的先進典型事例、職工先進操作方法等及時地進行宣傳和表彰。以事故案例警示教育職工,以先進事跡鼓舞激勵職工,從而不斷提高職工的自我安全防範意識和自我保護能力,預防各類事故發生。 三是切實抓好班組長、工會小組長教育培訓工作,不斷提高他們的自身素質和管理水平。企業是安全教育培訓的主體,但工會負有監督、協助企業做好教育培訓的責任。企業隨著社會發展而發展,在各個不同時期就會提出新的工作要求,因此各級工會組織應審時度勢,負起責任,切實抓好班組長、工會小組長的教育培訓工作。班組長在班組的各項管理工作中承擔著對組員的安全教育管理責任。同樣,工會小組長也承擔著督促、配合協助班組長做好班組安全基礎管理工作的職責。所以說,要管理好班組,必須首先提高班組「兩長」的自身素質和管理水平。從另一個角度來看,班組長對組員進行安全教育,其優勢在於班組長對組員是最直接的,面對面的教育,比企業教育更具及時性和現實性。因此,要管理好班組,就要切實抓好班組「兩長」的培訓教育工作,把新的知識和工作要求不斷地灌輸給他們,不斷提高他們的綜合素質和管理水平,充分發揮他們教育好組員,管理好班組的積極作用,為企業安全生產夯實基礎。 二、建立健全工作制度,落實責任,從嚴管理,構築起保障安全生產的堅固防線 工會要維護好職工合法權益,必須堅持「安全第一、預防為主、群防群治、依法監督」的原則,建立健全勞動保護工作制度。這是工會做好勞動保護工作的核心,也是保證各項工作順利進行的關鍵所在。因此,各級工會組織必須健全勞動保護相關工作制度,按照全總頒布實施的勞動保護監督檢查三個《條例》,落實好廠、車間、工會小組三級組織的勞動保護工作職責和各級組織的安全生產責任制,依法行使職權,按照制度開展各項工作,維護好職工在安全生產方面的合法權益。 一是建立工會勞動保護監督檢查員工作制度,強化監督,做到從嚴管理,保證各項制度得到貫徹落實。工會組織要及時調整完善廠、車間、工會小組三級勞動保護監督檢查網路組織,建立健全各級組織相應的工作制度,明確應履行的職能、包括日常的監督檢查內容和具體工作要求。要確保各項工作和活動能順利進行,並取得實效,關鍵是必須強化制度的貫徹落實和具體執行,堅持做到從嚴管理,以防「斷層」。上一級工會對下級單位在制度的貫徹落實、各項工作開展情況要進行經常性地檢查、指導與督促,聽取下級單位工作匯報或意見和建議。同時要建立工會工作綜合評價體系,把安全生產勞動保護工作實績納入工會幹部年度履職業績考核范疇。 二是充分發揮職代會的民主管理、民主決策作用,建立企業安全生產情況向職代會或職工大會報告制度。工會組織要積極主動地參與企業安全生產勞動保護重大決策、重要規章制度的制定或修改,並提交職代會或職工大會討論、審議通過,把民主決策延伸到群眾性的安全生產活動之中。同時要發揮職代會所屬的專門工作小組的作用,組織職工代表定期對生產作業現場的安全生產、勞動衛生條件、作業環境和安全防護設施進行巡查。尤其是在防暑降溫、防凍保暖各項措施的落實上,要加強檢查和督促落實相關措施,確實保障職工生命安全和身體健康。 三是建立對企業重大事故隱患和危險源監督檢查制度。對重大事故隱患、危險源要有相關控制措施及應急預案,並且要告知廣大職工清楚明了,懂得如何預防。工會各級勞動保護監督檢查組織要定期或不定期地對重大事故隱患、危險源進行跟蹤檢查,發現問題要及時與行政溝通或向上級主管部門匯報,並督促行政實施整改。各級工會組織要積極組織開展群眾性的「事故隱患自查整改」和合理化建議活動。實施事故隱患和違章舉報,積極消除各類事故隱患和不安全因素,減少和杜絕各類事故發生。在事故隱患自查整改活動中,要堅持「四不推」原則,使各類事故隱患得到及時有效地整改。在各項安全生產活動中,要充分體現工會組織群眾性這一特徵,通過各項安全活動,努力提高廣大職工自查自糾、自我防範、自我保護意識,真正形成「個人無違章、崗位無隱患、班組無事故」的安全生產管理格局。 四是建立勞動競賽工作機制,結合企業工作重點和難點,組織開展以安全生產為主題的勞動競賽活動,促進企業安全和諧發展。企業要發展,要提高經濟效益,要做強做大,就會有新的問題不斷出現,安全工作也同樣,在各個不同時期、不同階段都會出現新的工作難點。僅企業安全生產而言,工會就要結合企業安全工作重點和難點,組織開展好以「安康杯」為主題的勞動競賽活動,促進企業安全和諧發展。工會組織競賽活動要與企業的安全工作目標相結合;與企業不同時期的安全工作重點和難點相結合;與群眾性的經濟技術創新活動相結合。在具體實施過程中要努力做到競賽有方案、有行動、有檢查、有效果、有評比表彰。 第五是建立「和諧班組」創建工作機制,以強化班組制度建設為切入點和突破口,以制度促進班組管理和規范人的行為。企業的一切經營管理活動和方針目標,最終都要落到班組,都要通過班組去實現。企業要改革發展,迫切需要班組管理上升到一個新的層次,這也是企業實現「零事故」目標,構建安全生產長效機制的客觀要求。要加強班組基礎管理,必須建立一套完整的班組安全管理評價體系,俗話說,「沒有規矩,不成方圓」,班組內部必須建立完善安全文化建設、遵守勞動紀律、現場環境衛生等考核制度,重點強調班組安全職業衛生管理、現場管理、安全標准化作業及違章、險肇事故的處理與各類事故隱患的整改,並按制度從嚴管理,以制度規范組員的行為。與此同時,要充分發揮工會小組勞動保護監督檢查員在班組安全生產方面的積極作用,採用競賽激勵機制,調動勞動保護監督檢查員履行監督檢查職能,協助班組長做好班組安全學習,教育組員遵守安全規章制度,督促各項安全措施的貫徹落實。組織組員針對安全設備各個環節存在的薄弱環節,開展合理化建議,事故隱患排查和組員操作行為自查自糾等各項安全活動,構築起保障班組安全生產的堅固防線。

H. 工會如何參與職工勞動保護和安全生產

根據國家《安全生產法》有關對工會的要求和全國總工會有關開展職工勞動保護和安全版生產群眾性監督權的規定,來具體開展工作。要想做好這項工作,就必須認真學習勞動保護和安全生產技術業務知識和全面掌握有關方針政策;深入實際調查研究;解決職工的實際問題;做好幫助職工的維權等項工作。

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