① 安全生產培訓內容主要有什麼
1、安全生產基本知識;
2、本單位安全生產規章制度;
3、勞動紀律;
4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。
5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容:
6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度;
7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。
圖書:《全面安全生產》是2009年4月電子工業出版社出版的圖書,作者是影響力中央研究院教材專家組、易發久、白沙。
全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》從意識、手段、保障、環境、設備、體系六個方面,詳細介紹了重視安全生產,加強安全生產管理、制定安全生產管理制度、改善安全生產環境、保證設備安全運行、建立有效安全機制等內容。
《全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》側重實戰的方法、工具和案例,為企業生產主管提供了實用性極強的訓練與操作方法。
(1)安全知識培訓材料擴展閱讀:
安全生產是國家的一-項長期基本國策,是保護勞動者的安全、健康和國家財產,促進社會生產力發展的基本保證,也是保證社會主義經濟發展,進一步實行改革開放的基本條件。因此,做好安全生產工作具有重要的意義。
概括地說,安全生產是指採取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行,有效消除或控制危險和有害因素,無人身傷亡和財產損失等生產事故發生,從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞,使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。
安全生產這個概念,一般意義上講,是指在社會生產活動中,通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作,使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處於有效控制狀態,切實保護勞動者的生命安全和身體健康。
也就是說,為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的,防止人身傷亡財產損失等生產事故,消除或控制危險有害因素,保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。
安全生產是安全與生產的統一,其宗旨是安全促進生產,生產必須安全。搞好安全工作,改善勞動條件,可以調動職工的生產積極性;減少職工傷亡,可以減少勞動力的損失;減少財產損失,可以增加企業效益,無疑會促進生產的發展;而生產必須安全,則是因為安全是生產的前提條件,沒有安全就無法生產。
② 消防安全知識培訓內容
消防安全:「四個能力」建設:
1.消除火災隱患能力
2.撲救初期火災能力
3.組織引導疏散逃生能力
4.消防安全知識宣傳教育能力
六、初期火災現場處置程序:
1.撥打:「119」
2.組織人員疏散。
3.火場警惕。
4.初期火災撲救
5.協助消防滅火
七、消防安全:「五懂」:
1「懂」消防安全法律法規,
2「懂」本單位,本崗位火災危險性,
3「懂」消防安全職責,制度,操作規程,預防火災措施,
4「懂滅火和應急疏散及火災撲救,
5「懂」火場逃生方法
③ 電工安全知識培訓內容
強化電工安全知識,這是一個不容忽視的問題。 那麼你對電工安全了解多少呢?以下是由小編整理關於電工安全知識培訓資料的內容,希望大家喜歡!
一、電工安全資料:電動工具的分類
1、一般分三類。
第一類2MΩ要求有接地安裝保護裝置(一般為鐵殼鋁殼類)。
第二類7MΩ雙絕緣設計無接地(不須接地),外殼全塑料或橡膠類。
第三類1MΩ使用36V及以下的安全電壓的電動工具。
2、使用選用:第一類在一般場所有安全保護措施,接地、接零、和安裝漏電開關(動作電流不大於30mA動作時間0.1秒)的場所使用。第二類在金屬結構或潮濕場所使用。第三類在狹窄場所,如鍋爐、金屬容器、管道等。
二、電工安全資料:保證電氣安全的基本要素
1、絕緣:為了避免因帶電體與其他帶電體或人體接觸而發生短路或觸電等事故,必須將帶電體絕緣。絕緣就是用絕緣物把帶電體封閉起來,各種電氣線路和設備都是由導電部分和絕緣部分組成的,電工絕緣材料的電阻系數都在109Ω/cm以上。陶瓷,玻璃,雲母,塑料,布,紙,礦物油等都是常用的絕緣材料。電氣線路或設備的絕緣必須與所採用的電壓相符,與周圍的環境和運行條件相適應。
2、間距:為了防止人體觸及或接近帶電體,防止車輛等物體碰撞或過分接近帶電體,防止電氣短路事故和因此引起火災,在帶電體與地面之間,帶電體與帶電體之間,帶電體與其他設施和設備之間,均需保持一定的安全距離,這種距離簡稱間距。
3、載流量:截流量是指導線內通過電流數量(即電流強度)。假如導線內通過電流的數量超過了安全載流量,就會導致過量的發熱,以致損壞絕緣引起漏電,嚴重時可能引起火災。因此,在裝設各種供、用電線路時,必須了解線路上正常工作時的最大電流強度,以便正確地選擇導線的種類和規格。
(1,1.5,2.5,4,6,10,16,25,35,50,70,95,120)(8,11,16,21,27,38,49,64,80,101,128,160,185)(--,8,12,16,21,28,38,49,60,77,99,121,138)(35---1,40---0.91,45---0.82,50---0.71)
三、電工安全資料:安全用電的保護措施(漏電開關、接零、接地、安全電壓)
1、接零、接地的作用:對於觸及意外帶電的金屬部分的防護措施,一般有保護接地、保護接零和保護斷開三種。
2、接零、接地的目的:都是避免人身因設備絕緣損壞而觸電。
3、安全電壓:按國家標准安全電壓是由特定電源(雙繞組變壓器)供電的電壓系列,其上限值在任何情況下兩導體或任意一導體與地之間均不得超過交流(50~500HZ)有效值50V,額定值等級是42V、36V、24V、12V、6V。
4、漏電開關的組成:檢測系統中的零序電流互感器、漏電脫扣器、開關裝置。
5、功能作用:當線路設備發生漏電和人身觸電時,能及時切斷電源,起到保護作用。
6、安裝漏電開關是安全保護措施之一,它不應代替現有的有關用電規章制度,還必須採用其它有效的安全技術措施,如上面所說的保護接地、保護接零等措施。
7、漏電開關的規格和選用:①.規格:市場上一般為電流動作型漏電開關,動作電流6mA、10mA、15mA、30mA 、50mA、75mA的在0.1秒內斷開,動作電流的在100mA、150mA、200mA 有0.1秒內斷開的,也有0.2秒內斷開的,300mA、500mA動作電流的在0.2秒內斷開。注意以上規格都有帶過流與不帶過流兩大類之分。
②.選用:a.在用電終端一般場所選用30mA動作時間0.1秒的漏電開關。B.在發生人身觸電時會同時發生二次傷害的場所,一般選用15mA以下0.1秒動作時間的漏電開關。C.醫療機械和管道容器類及特別潮濕的場所一般選用6mA動作時間0.1秒的漏電開關。D.消防電源選用的漏電開關為確保消防電源的連續供電,漏電電流工作保護裝置只發出漏電信號而不切斷電源。E.成套開關櫃分配電盤漏電開關選用在考慮線路設備正常泄漏電流加以合理選用。一般動作時間為0.2秒。
四、電工安全資料:安全色標的含義與使用。
安全色標主要有四種,其顏色為紅、藍、黃、綠。
1、紅色為禁止、停止,也表示防火
2、藍色為指令必須遵守的規定。
3、黃色為警告、注意。
4、綠色為提供信息安全通行。
④ 職業健康安全培訓包括哪些內容
企業職業健康安全教育的主要培訓內容
一、全體人員職業健康基本知識培訓的主要內容
國家和地方政府有關職業健康法律、法規、標准;
2.公司職業健康規章制度;
3.職業健康安全管理基礎及專業技術知識;
4.本公司和本車間(裝置)生產特點、無聊特性、主要危險危害因素;
5.安全操作規程和安全注意事項;
6.安全、衛生、環保、消防設施和防護器材及勞動防護用品的使用知識;
7.典型事故案例、預防事故及事故應急處理措施;
8.衛生保健、自救、互救和職業病預防常識。
二、新入廠員工三級職業健康教育培訓內容
國家和地方政府有關職業健康法律、法規、標准;
2.本公司職業健康規章制度;
3.職業健康專業技術知識及本車間職業健康管理制度;
4.本公司生產特點、物料特性、主要危險危害因素;
5.本車間生產概況,本崗位(裝置)生產流程及職業健康注意事項,本崗位(工種)安全操作規程;
6.職業健康設施和防護器材及勞動防護用品的使用知識;
7.典型事故案例、預防事故及事故應急處理措施;
8.衛生保健、自救、互救和職業病預防常識。
新入廠員工必須經過三級職業健康安全管理培訓並考核合格,方可分配工作。凡考核不合格者須重新進行培訓考核。
三、各級管理負責人和職業健康專業管理人員的職業衛生培訓內容
企業管理負責人應該統一參加上級部門組織的職業健康管理知識的培訓,經考試合格後取得相應的資質。
各級管理人員培訓的內容包括:
職業衛生法律法規知識;
2.職業衛生管理知識;
3.職業危害防護基本知識;
4.職業危害事故等。
四、特種作業人員的職業健康培訓內容
按國家經貿委《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》執行。
五、外來人員的職業健康主要培訓內容
國家和地方有關職業健康法律、法規和本公司有關職業健康制度、規定及安全注意事項;
2.本公司和與施工作業有關的單位(裝置、部位)的生產特徵、物料特性、主要危險危害因素,易發生泄漏、跑冒、著火、爆炸、中毒的部位及防範措施;生產裝置消防報警設施和防護、救護設施的擺放位置及使用方法;
3.針對施工區域特性和施工特點提出的施工安全衛生要求;
4.施工中必須遵守的職業健康規定;
5.典型事故案例、事故應急處理措施。
六、違章違紀人員、嚴重違章人員
應培訓的內容應重新進行職業健康安全教育,並加強職業危害事故的培訓,經考試合格後重新取得上崗資質。
拓展資料:
國家安全生產監督管理總局令第30號,《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》已於2010年4月26日國家安全生產監督管理總局局長辦公會議審議通過,現予以公布,自2010年7月1日起施行。1999年7月12日原國家經濟貿易委員會發布的《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》同時廢止。
參考鏈接:特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法
⑤ 幼兒園食品安全知識培訓內容
《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校食堂管理人員與從業人員上崗衛生知識培訓基本要求》、食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責(具體內容見以下課件)。
幼兒園食品安全知識培訓的目的:
為了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規范,尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患於未然。
為創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我校食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地為教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規范,工作水平更上一層樓,讓每一位師生吃得放心、舒心、開心,為我校的後勤安全工作提供有力的保障。
(5)安全知識培訓材料擴展閱讀
1、注意看經營者是否有營業執照,其主體資格是否合法。
2、注意看食品包裝標識是否齊全,注意食品外包裝是否標明商品名稱,配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標准號等內容。
3、注意看食品的生產日期及保質期限,注意食品是否超過保質期。
4、看產品標簽,注意區分認證標志。
5、看食品的色澤,不要被外觀過於鮮艷、好看的食品所迷惑。
6、看散裝食品經營者的衛生狀況,注意有無健康證,衛生合格證等相關證照,有無防蠅防塵設施。
7、看食品價格,注意同類同種食品的市場比價,理性購買「打折」、「低價」、「促銷」食品。
8、購買肉製品、腌臘製品最好到規范的市場、「放心店」購買,慎購游商(無固定營業場所、推車銷售)銷售的食品。
9、妥善保管好購物憑據及相關依據,以便發生消費爭議時能夠提供維權依據。
10、不購買和食用三無產品。
⑥ 保健食品安全知識培訓材料目錄和內容謝謝
中國保健協會
保健品應用推廣工作委員會
保健品推廣講師教材
《保健品專推廣講師教材大綱》編屬委會
第一章 保健品概述
一、 保健品知識
1. 保健品的定義
2. 保健品的范圍
3. 保健品的功能
4. 保健品的推廣
二、保健學--第四醫學
1. 健康四大基石
2. 健康十大標准
3. 健康與亞健康的區別
4. 保健品與葯品的區別
5. 醫學知識
第二章 保健品市場現狀
一、保健品發展近況
1. 保健品市場秩序
2. 行業管理
3. 地方保護
二、市場環境
三、保健品產業的貢獻
四、我國保健品業的前景
五、保健品營銷模式
第三章 健康與保健
一、人類的壽命與疾病
1. 人類的壽命
2. 影響壽命的原因
3. 走出健康誤區
二、 祖國傳統養生文化
1. 養生文化的奧秘
2. 現代病的生成
3. 讓生命之樹常青
第四章 保健品的審批
一、 保健食品標識規定
二、 申報的有關文件
⑦ 水泥廠員工安全培訓資料
安全培訓教案
授課人:
培訓對象:新進職員、轉崗職員、職員
培訓時間:
教案內容:
序:安全指什麼?指人的生命及身體健康或財產不受到損害的一種狀態。「安全第一,預防為主」方針的意義就在於:生命是寶貴的,對每個人來說都只有一次,據國際勞動安全衛生組織研究成果表明,80%以上的事故都是由於人的不安全行為所造成的,只要盡可能減少乃至杜絕不安全行為,事故是可以避免的,所以在生產中一定要貫徹「安全第一,預防為主」的方針。
一、 職員「三不傷害」防護的意義及內容
(一) 開展「三不傷害」活動的意義
(二) 具體內容
1、 我不傷害自己
(1)傷害因素:未規范穿戴勞保用品;精神不集中,思想麻痹,抱僥幸心理;高處墜落;冒險接觸運行中的危險設備(旋轉設備、帶電設備、旋轉部位或帶電部位);其他違章作業冒險蠻干行為。
(2)預防對策:嚴格遵守《安全操作規程》等安全規章制度,規范穿戴勞保用品,精神集中,克服麻痹思想和僥幸心理:登高作業採取系安全帶等防範措施,不接觸運行中的危險設備(旋轉設備、帶電設備、高溫設備、旋轉部位或帶電部位)等。
2、 我不傷害別人
(1)傷害因素:精神不集中,思想麻痹,抱僥幸心理;誤啟動設備;高處拋物;交叉作業或協同作業中互相協調、配合不到位,不注意相互保護;其他違章作業冒險蠻干行為。
(2)預防對策:嚴格遵守《安全操作規程》等安全規章制度:精神集中,克服麻痹思想和僥幸心理;啟動設備前,先檢查確認,無危險方可啟動設備:禁止高處拋物;交叉作業或協同作業中互相協調、配合到位,採取相互保護措施;
3、我不被別人傷害
(1)傷害因素:未規范穿戴勞保用品;精神不集中,思想麻痹,抱僥幸心理;冒險接觸運行中的危險設備(旋轉設備、帶電設備、高溫設備、旋轉部位或帶電部位);別人誤啟動設備;別人高處拋物;交叉作業或協同作業中互相協調、配合不到位,不注意相互保護;自己或他人的其他違章作業冒險蠻干行為。
(2)預防對策:嚴格遵守《安全操作規程》等安全規章制度,規范穿戴勞保用品,進入作業現場要先觀察環境,避免飛來物體打擊;精神集中,克服麻痹思想和僥幸心理:不接觸運行中的危險設備(旋轉設備、帶電設備、高溫設備、旋轉部位或帶電部位);檢修設備,必須嚴格執行停、送電制度,先停電,並掛「禁止合閘」警告牌,進入磨機內或倉內檢修,不得單人進行,必須兩人以上,並有人監護交叉作業或協同作業中互相協調、配合到位,採取相互保護措施;杜絕自己或他人的其他違章作業冒險蠻干行為。
二、 勞保用品的作用及使用要求
(一) 安全帽:起保護頭部的作用。由帽殼、帽襯、下頜帶三部分組成,其防護作用是這三部分綜合作用的結果,佩帶時頭部與帽殼體要保持一定的間隙,並扣緊下頜帶。
(二) 工作服:穿戴時做到三緊——領口緊、袖口緊、下擺緊。
(三) 勞保鞋;鋼頭翻毛皮鞋可有效保護腳趾及腳面;絕緣鞋主要可避免低壓電氣傷害,從事配電倒閘作業必須穿高壓絕緣靴。
(四) 手套:保護手的作用,絕緣手套可防止觸電(電氣作業專用)。特別要注意的是:在旋轉設備邊進行人機結合作業時禁止戴手套。
(五) 口罩:保護呼吸系統,防粉塵及有害氣體。
⑧ 安全知識資料
消防類
一、消防防火類基本要求:
1、小學生不得玩火:
(1)是不能帶火柴或打火機等火種;
(2)是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;
(3)是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。
2、火災的處理辦法:
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境,如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災及時報警:
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。
不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
(3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
(8)逃生時。盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(8)安全知識培訓材料擴展閱讀:
消防法有關規定:
1、為了預防火災和減少火災危害,保護公民人身、公共財產和公民財產的安全,維護公共安全,保障社會主義現代化建設的順利進行,制定本法。
2、消防工作貫徹「預防為主,防消結合」的方針,堅持專門機關與群眾相結合的原則,實行防火安全責任制。
3、任何單位、個人都有維護消防安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務,任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
4、任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材,不得埋壓、圈佔消火栓,不得佔用防火間距,不得堵塞消防通道。
5、任何人發現火災時,都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
6、公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員有組織引導群眾疏散的義務。
7、發生火災的單位必須立即組織力量撲救火災。
8、公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員不履行組織,引導在場群眾疏散的義務,造成人身傷亡,尚不構成犯罪的,處十五日以下拘留。
9、違反本法行為,構成犯罪的依法追究刑事責任。