在線培訓系統方案

A. 誰可以幫我設計一個在線圖書銷售網站的網站規劃方案，非常非常感謝

1系統設計思想
1．本系統設計以專題學習網站管理系統設計為核心，以先進的計算機多媒體技術、數據處理技術、互連網技術為技術基礎。
2． 專題學習網站的資源組織和管理系統採用基於Browser/Server的三層結構，如圖3-1所示。

圖3-1專題學習網站資源組織和管理系統三層結構圖
3． 本系統以《國家遠程教育工程資源建設技術規范》對資源的描述為主要參考。
4．對所包含資源進行科學合理的組織，為學生提供網路輔助學習環境，為教師提供網路輔助教學平台，使學生在學習過程中逐漸培養學習知識的能力、審美能力、創新能力，使教師在教學過程中提高信息化教學能力。
3．2系統設計原則
1．實用性原則：根據教與學的需要和專業建設與發展需要進行設計開發，邊使用，邊改進。
2．系統性原則：整個網站管理系統是一個有機的整體，各功能模塊既相互獨立又彼此聯系。
3．交互性原則：專題學習網站要有良好的交互性，能及時對學生的學習活動做出相應的反饋。表現的知識應該是可操縱的、不斷更新的。
4．可擴展性原則： 便於在原有功能基礎上增加新的功能模塊，具有一定的開放性：
5．一致性原則：管理系統的設計與頁面系統的設計及資料庫的設計保持名稱、使用者許可權等的一致性。
3．3系統功能設計
1．用戶管理子系統功能
（1）用戶注冊（新市民注冊）
（2）驗證用戶的注冊信息
（3）用戶進入系統時的身份驗證
（4）用戶可以自行修改個人信息
（5）顯示詳細的用戶信息
（6）根據用戶提供的有關信息找回忘記的密碼
2．資源管理子系統功能
（1）對教學資源進行分類管理
（2）為用戶提供資源檢索功能
（3）用戶可以下載資源庫中的資源
3．在線調查與評價子系統
（1）對幾種身份不同的人進行在線問卷調查，並對問卷調查結果進行在線統計。
（2）學生作品進行在線評價，包括自評、互評、點評。
4．課程項目設計管理子系統的功能
（1）對學習任務（課程設計項目）進行管理
（2）對學習者進行分組
（3）提供課程項目的查詢功能
（4）提供課程項目設計結果（學生網站作品）的上傳功能
5．交流討論子系統功能
（1）版主的申請
（2）版主對版面內容及討論內容的管理
（3）用戶之間可以自由討論
（4）用戶可以直接向管理員提問
（5） 提供資源上傳功能，用戶可以把自己創造的資源上傳到此交流系統
6．管理員管理子系統要求
（1）對管理員身份的驗證
（2）對資料庫中的用戶進行管理
（3）對資料庫中的資源信息進行管理
（4）對交流系統中版主的管理
（5）對交流系統中討論區的管理
（6）對交流系統中新上傳資源的管理
（7）回復用戶留言
3．4系統總體框架
根據系統功能設計的總體要求，本網站管理系統分為下述6個子系統：
1．用戶管理子系統
對用戶許可權和用戶資料進行管理。可輸入、修改用戶信息，並能對用戶身份予以驗證。具體包括用戶登錄頁面、新用戶注冊頁面、忘記密碼找回頁面、老用戶信息修改頁面等。
2．資源管理子系統
按教學需要對學習資源進行了分類，同時提供資源搜索和資源下載功能。具體分為教程列表頁面、媒體素材庫頁面、課件庫頁面、典型範例頁面、學生作品庫頁面、文獻資料庫頁面、資源搜索和搜索結果頁面等。
3．在線調查與評價子系統
（1）對各類用戶進行各種問卷調查並對問卷調查結果進行統計。包括學生問卷頁面、教師問卷頁面、家長問卷頁面、嘉賓問卷頁面等。
（2）對已上傳的學生作品進行在線評價。包括學生自評頁面、學生互評頁面、教師或專家點評頁面等。
4．課程設計項目管理子系統
管理課程設計項目。包括課程項目登記頁面、課程項目查詢頁面等。
5．交流討論子系統：
向用戶提供一個交流討論的空間。可以具體細分為討論版主頁面、討論主題頁面、回復主題頁面、給管理員留言頁面、討論者信息頁面。
6．管理員管理子系統：
對整個系統進行管理。包括用戶管理頁面、資源庫管理頁面、討論版管理頁面、版主管理頁面、修改刪除主題頁面、修改刪除主題回復頁面、新—上傳資源管理頁面和留言回復頁面、刪除留言頁面。
本專題學習網站管理系統整體框架如圖3-2所示.

圖3-2網站管理系統整體結構圖
3.5系統特點
此專題學習網站管理系統主要有如下特點：
1．整個系統完全架構於B／S模式結構之上，使用戶易於學習使用。
2．學習資源豐富，對各種媒體都有良好的支持，用戶可在瀏覽器中任意顯示播放。
3．此網站管理系統對站內資源提供了瀏覽、檢索和下載功能。
4．此網站管理系統為用戶提供了交流討論的空間，用戶可對一些熱點問題發表自己的看法，也可向其他用戶求教。
5．此網站管理系統提供了各種問卷調查和在線評價方式，用戶可參與問卷調查也可對已上傳的作品進行在線評價。
6．系統包含了用戶許可權管理機制，通過新用戶注冊功能注冊的用戶只有基本的使用許可權，管理員具有特殊許可權。

B. 網上一對一輔導哪個平台好一點

近年來，在線教育發展得如火如荼，其好處之一就是讓知識的傳播不受區域、時間的限制，用戶通過手機、掌上電腦等移動產品就能夠學習。

隨著在線教育行業的迅速發展，一些線上教育平台也如雨後春筍地冒出來，但是其質量卻參差不齊。以下是整理的國內體驗較好的線上教育平台，希望能幫助到大家：

1、學蛤教育

學蛤教育平台，是智賢教育重金打造教育界的「美團」，第三方本地化教育服務平台，專注線上 K12 學科定製教育+ 素質教育+能力教育，集抖音、美團和多方在線教育平台於一身，三方運營模式結合，資源共享；好課，好校選擇周邊好校，多維度找名師，點滴聯盟招生引流，秀吧機構短視頻、名師直播展示等功能，致力於一個給孩子提供多項教育資源的平台、是一個給教培機構推廣招生的平台、是一個給家長互動交流學習的平台。

2、網易雲課堂

網易雲課堂，是網易公司打造的在線實用技能學習平台，於2012年12月底正式上線，主要為學習者提供海量、優質的課程，用戶可以根據自身的學習程度，自主安排學習進度。

網易雲課堂與多家教育、培訓機構建立合作，課程內容涵蓋實用軟體、IT與互聯網、外語學習、生活家居、興趣愛好、職場技能、考試認證、親子教育等十餘大門類。特色功能有筆記、進度管理與學習監督、問答等。

3、騰訊課堂

騰訊課堂是騰訊推出的在線教育平台，聚合大量教育機構和名師，下設職業培訓、公務員考試、托福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等眾多在線學習精品課程，打造老師在線上課教學、學生即時互動學習的課堂。

用戶在網站課程頁面報名成功後，可以在QQ客戶端找到已報名的課程，通過QQ客戶端直接進入課堂。還可以通過騰訊課堂加入機構認證的官方QQ群，在群內與同學、老師交流，甚至可以添加教師為好友，實現一對一的在線教學指導。通過騰訊課堂平台報名並加入QQ群的用戶，群主可以通過名稱判別學生的身份、學習情況等。

此外，機構在騰訊課堂上綁定的QQ群，可以建立課程表，群成員通過課程表發現課程便可直接點擊進入網站報名。

4、新東方在線

新東方在線是新東方教育科技集團旗下的在線教育網站，課程涵蓋出國考試、國內考試、職業教育、英語學習、多種語言等6大類。

5、嗨學網

嗨學網主要學員群體是職業人士，課程力求滿足學員提升職場競爭力的需要，幫助學員更高效獲得行業權威證書、提升工作能力及建立行業人脈，從而積累職業生涯中最具價值的財富，步入精英行列。同時也養成樂於學習和互動交流的好習慣。

嗨學網引進科學循環學習系統，在線答題解析系統，學習社交系統等，為學員提供全中國、乃至全世界在線學習服務。

嗨學網提供核心課程包括建築學院（一級建造師、二級建造師）、會計學院（會計資格證、初級會計職稱、中級會計職稱、高級會計職稱）、司法學院（司法考試）、注冊會計師學院（注冊會計師考試）、學歷學院（自考）、嗨學學院（職場競爭力培訓、職業規劃培訓、創業孵化）等。

6、大孩子社區

大孩子社區是廣州形而上教育有限公司旗下品牌之一，專注於為中小學生家長提供學習能力培養、性格教育、親子關系等學習內容；為中小學生提供關於生理、心理、情感、習慣、學習方法等學習內容。

7、滬江網

滬江網旗下業務包括互聯網門戶媒體、網路SNS社區、B2C電子商務以及國內首創的在線互動學習平台滬江網校等，提供的學習內容涵蓋10多種語言、及親子啟蒙、中小學、職場技能、藝術等特色內容，產品覆蓋PC端、平板端及手機端，為3歲到70歲全年齡階段學習人群提供服務。

以上是部分國內知名在線教育平台簡介，大家可根據自己的需求選擇學習平台。

C. 想做在線培訓系統，在哪裡有在線培訓方案

在線培訓是目前流行且被看好的一種培訓方式，因為隨著移動終端內設備的普及以及網路的覆容蓋都為在線、移動學習培訓提供了條件。在線培訓系統主要是一個平台，裡面有很多不同類別的課件或課程等等，一般是需要一個小團隊去完成的。再者也需要一個業務等來維持這個系統的用戶等等，所以操作起來沒那麼簡單。
E學雲海——高速公路崗位在線學習培訓管理平台（計重收費、防逃費、路政稽查培訓課件）

D. 怎麼學設計

不知道你是想學什麼設計？：動漫設計?影視動畫設計?游戲設計?原畫設計？內插畫設計？漫畫設計？影容視後期設計？短視頻設計？在眾多的設計類教育機構中，CGWANG王氏教育口碑好，教學團隊強大，想知道王氏教育實體培訓有多強，線上聽一聽就get到了：點擊進入王氏教育網校(可下APP)。經過18年市場的洗禮，積累了大量的設計行業教學經驗，融入了市場上成功的商業案例，不斷迭代優化教學方案，真正用心設計每一堂課，而且王氏教育的創始人和管理層都是行業的專家出身，了解整個產業，需求，就業，能無縫深入到市場需求，做到投資型教育機構所不能企及的細致入微。即便你沒來這里學習，也能在手機應用市場下載到王氏教育實實在在的教學研發產品：繪學霸APP。上面有十多年來的新老學員在裡面交流和學習，還有成千上萬的公司在上面招聘，光這些真不是隨便成立三五年的培訓機構可以復制出來的。

E. 培訓學校招生方案

招生是教培機構的命脈，做好招生是每一位教育機構創始人的心願，提到招生，就不得不提活動方案，以下內容是染書雲小編為您總結的招生規劃方案，助你突破招生淡季。
1兩人同報免一人
有的校長肯定會說，五折的優惠力度會不會太大了?之所以說方案可行，在這期間只要用心教授孩子、服務家長，那麼本期結束後的續費就不是問題，而且時間短，不用拉持久戰，而且下期正常續費就是一換二了。
另外，可以根據自己的校區情況，做出相應的改變，比如：同報免一人，限前20組，其餘報名者送大禮包。
2新生報名優惠政策參考
xx活動特惠，報名可抽獎，最高獎項學費全免;(短期的哈，別賠嘍!)
部分課程xx活動當日買一送一;
團報10名打7折，團報5名打8折，團報3名打9折(可以結合紅包拼課來做團報);
上門摘紅包+報名有驚喜(半價、買贈、搶券、秒殺);
3老學員打折續費活動
當然也別忘了針對老學員做打折優惠活動。好的活動策劃，能動員你的老學員成為雙11活動最好的推廣員，同時也為下一階段的續報做好准備。
轉發校區活動信息，並@三個好友，領禮品/減下階段學費;
點贊xx活動換學費;
續報兩年優惠1500，續報三年優惠4000，續報四年優惠6000;
xx活動，拍照轉發活動海報拿禮

F. 自考本科和函授本科兩者有什麼區別

自考本科和函授專升本如下：
一丶考試含金量區別
雖然成考和自考的本科證書都是國家承認的學歷，但是在社會上的認可度，自考認可度更高。
成考函授本科入學，嚴進寬出。但自考出來的證書，是除統招之外含金量最高的學歷。通過率低、寬進嚴出的篩選方式，一定程度上保證了考生本身踏實、勤學的優勢。

二丶招生對象區別
除個別省份要求報考自考本科必須出示專科畢業證書之外，大多數省份都可以直接報名自考本科，也就是說，還沒取得專科學歷的同學，可以同時進行專科和本科的考試，只需要在本科申請畢業時，出示專科學歷即可。

函授本科，報考高起專、本科的考生必須具有高中畢業文化程度；報考專升本的考生必須是具有教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書或以上證書的人員。

三丶學習方式區別
函授與自考多數都是自學，但也有一定的差異。函授是成人高考的一種學習方式，需要通過成人高考被錄取後才可以。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。
而自考是通過自學學習大學課程，無需參加入學考試。

四丶學習年限區別
自考本科，如果考試順利的話，能在一年半左右結業發學歷證書。函授本科是最少要兩年半才能畢業，函授本科相對來講時間要長一點。

五丶文憑區別
成考的文憑是各大學的成教學院發的，你考上了哪個大學的成教，畢業時就會蓋有哪個大學的章。
自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。自考本科與函授本科達到條件者國家均可授予學士學位。

要了解更多的自考本科內容可以咨詢明世教育，明世集團在職業教育領域為開放大學、職業院校，提供信息化管理系統的解決方案，聯合眾多職業教育專家成立明世職業教育研究院，與職業院校共建在線職業大學，學員通過系統學習，考試合格後可以提高自己的學歷。

G. 在線學習雲系統有哪些解決方案

可以通過短書平台，三分鍾在線學習雲系統的搭建。短書作為一款SaaS型教育工具，可一站式滿足內容承載、用戶管理、付費轉化、社群運營、數據分析五大核心需求，並且擁有眾多垂直線上教育培訓類的功能，如「開課提醒」、「線下活動報名」、「作業點評」、「題庫測驗」等，可高效的形成品牌閉環，快速完成用戶沉澱，實現體系內變現。

H. 培養優秀職員應該怎麼做

要培養員工抄獨當一面的能力，有一襲些事情，能夠放手讓員工去做的，就應該大膽放手。

指示不必過於細，在一些工作安排的時候，可以給一些大方向的指示，不必每個細節都考慮指示到位，這樣員工就沒有發揮的空間了。

一個員工的表現好不好，不是看其得了多少獎勵，也不是本人有多會說，而是要看看員工在實際工作中解決問題的能力。

要讓員工直接面對一些問題。特別是對於新進入的員工，當他們碰到問題以後，能夠自己想辦法解決問題，就是一種最好的培養。

全方位多層次的指導。要把單位優秀的員工或是有工作經驗的員工組織起來一帶一或是一帶幾，並且定期組織一些比賽可以更有效地培養員工。

及時總結也是有必要的，一個單位在培養員工方面的一些經驗做法成功不成功，關鍵看效果，這其中總結就是一個好的幫手。

經驗內容僅供參考，如果您需解決具體問題(尤其法律、醫學等領域)，建議您詳細咨詢相關領域專業人士。

I. 開一個培訓機構需要什麼手續

開一個培訓機構都要經過教育局的認可，拿到辦學許可證。

1、到培訓機專構所在地的教育局屬去索取並填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦。

2、向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）。

3、辦理稅務登記。

4、支付注冊資金。

(9)在線培訓系統方案擴展閱讀

辦學許可證申請材料

申請籌設或正式設立民辦教育機構，申請辦學許可證，需提交下列材料：

（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

申請正式設立民辦學校的，舉辦者還應當向審批機關提交下列資料：

（5）學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。

（6）學校資產的有效證明文件；

（7）校長、教師、財會人員的資格證明文件。