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青少年培訓方案

發布時間:2020-12-02 15:38:21

A. 青少年兒童播音主持教育培訓計劃方案大綱

基礎知識部分
少兒培訓教學基本知識
小主持人培訓跟專業院校的播音主持專業的教學不同。吐字發音、聲音的表現力、聲音的美化„„這些訓練還不夠,還要在教學中加入語言訓練的過程。開發孩子們說的能力。啟發他們的思維,口頭作文。現場記者的評述、口頭報道。孩子們外出采訪,從中培養他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內容和信息。現在大多數的孩子都是獨生子女,因此謙讓、禮儀、學會尊重、懂得感恩也都是一個小主持人課程中必不可少的教學內容。在課堂環節上,根據孩子們所處方言區的特點,糾正普通話,講寓言童話故事提高語言的表現力。每堂課都爭取讓每一個孩子上台表演。 1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。
2、藝術教育目標是:信念、活力、創造;
3、藝術教育的四個現代化:目標化、卡通化、情境化、娛樂化;

B. 如何做青少年羽毛球培訓計劃

一、培訓目的
二、培訓目標(所要達到的技術水平)
三、培訓時間安排
四、培訓方法和培訓步驟

C. 適合青少年的課後培訓課程有哪些

才藝類的有中國畫,兒童畫,素描,電子琴,跆拳道,拉丁舞,街舞,舞蹈入門,小節目主持人,書法。學習類的有拼音,幼兒英語,珠心算,數學思訓,寫作,牛津英語,等。

D. 怎樣編寫青少年3d列印培訓實施方案

網上都有人做好方案了,不過是全國各地的方案沒有統一。需要給可以給他的聯系方式

E. 適合青少年的培訓班有哪些

1、圍棋、象棋
很多下過圍棋、象棋的人都知道,下圍棋、象棋時需要對全局有把握,下一步就要想往後兩步、三步甚至全局的事,所以需要一定的統籌規劃能力、專注力以及情緒控制力。
圍棋、象棋作為一種益智類游戲,往往考驗的是孩子全方面的能力,特別適合活潑好動的孩子來學,不僅能促使其坐得住、沉住氣,還能使其充分調動各種思維能力,想盡一切方法來獲勝。
2、乒乓球、羽毛球
很多父母都不願意孩子坐在家裡看電視,原因很簡單,一是無法活動身體,二是會導致近視。現在,我國的青少年近視率一直居高不下,除了和課業壓力大有關外,和缺乏適當運動也很有關系。
當孩子練習羽毛球、乒乓球時,眼球會隨著球的方向而不斷運動,這也充分調動了眼球及眼部周圍肌肉、神經,對保護視力、預防近視很有效。
3、舞蹈、鋼琴
可能有人會覺得人的智力是天生的,事實上,人的智力大部分是要依靠後天培養的,而研究顯示,熱愛音樂和運動的人往往智商會更高。
孩子學鋼琴時能經常鍛煉手指,這也能促使他的左右腦得到開發,同時也能陶冶性情、培養專注力。經常能發現,一個女孩是否常年學舞蹈,其實一眼就能看得出來。
4、書法、繪畫
可能有的孩子覺得書法、繪畫是枯燥的,比如一個字需要反復地不斷地練習,一個雞蛋需要畫幾百甚至上千次,可一旦孩子找到了學習書法、繪畫的興趣,就會很投入,並持之以恆堅持下去。
孩子的想像力是非常豐富的,他們渴望通過各種方式來表達自己。孩子在畫畫時可充分發揮想像力,並利用各種色調來表達自己的想法,所以畫畫有助於孩子發揮想像力、陶冶情操、提高藝術修養。
5、籃球
籃球運動是一項綜合球類項目,能夠全面有效的提高孩子的身體素質,促進骨骼發育成長,長期鍛煉有增高的效果。打籃球可以鍛煉孩子的協作能力和集體意識

F. 如何開展青少年培訓,活動的開發運營

青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台,是學校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為適應我旗教育發展形勢,滿足學生家長校外文體、科技、藝術等專業活動的需求,引導並逐步規范我旗校外培訓工作,切實發揮青少年活動中心作為旗公益性素質教育校外活動基地的重要作用,努力使活動中心成為家長及學生心目中藝術培養的成長搖籃,發揮青少年校外活動中心培訓部的職能作用,特製定本工作計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞我旗2014年青少年校外教育工作要點及安排,以科學發展觀為指導思想,以加強未成年人思想道德為核心,以開拓學生視野、豐富學生生活、培養學生特長、提高學生素質為目標,堅持以公益性、服務性為原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創新校外教育形式,以培養青少年創新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動,使學生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。
二、工作思路
(一)堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。今年繼續對學生免費開放圖書閱覽室、滑冰場等。加大減免對低保戶、家庭貧困子女的培訓費,滿足學生到活動中心的學習願望。
(二)校內教育和校外教育相結合,打通校內教育和校外教育的渠道,形成呼應、互聯、互動的局面,實現校內教育與校外教育的優勢互補。
(三)學習和娛樂相結合,要體現校外教育的趣味性、實踐性、開放性特徵,寓教於樂,把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養藝術特長的殿堂。
(四)普及與提高相結合,既要搞好面向全體青少年兒童的普及性文化活動,又要搞好因材施教的重點培養工作。
三、工作要點
1、繼續搞好特長培訓活動。
校外教育是公益性校外活動場所,必須堅持把社會效益放在首位,堅持面向未成年人,服務未成年人的宗旨,積極開展並重點抓好教育、科技、文化、藝術、體育等未成年人喜聞樂見的培訓活動工作,滿足廣大青少年兒童藝術特長的提升。
2、大力開展公益性活動,堅持公益性原則
2014年圍繞旗教育局的中心工作,加大力度,進一步積極組織和開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,同時配合有關部門開展有利於青少年兒童身心健康的各類活動,利用青少年活動中心現有資源,免費給青少年兒童提供閱讀、娛樂的場所,使活動帶動中心的跨越式發展。
3、開展競賽和文體活動。面向全縣學生開展畫展、文藝匯演、體育科技競賽活動。通過大型活動的開展,促進我旗素質教育的大力發展。
4、加強與鄉村少年宮的聯系建設。使廣大農村孩子與城鎮孩子站在同一起跑線上,享受校外教育的優質資源,豐富鄉村孩子的文化生活,愉悅孩子們的身心,發揮校外教育的特有功能。2014年,我們將加大力度,繼續將活動輻射到我旗各鄉鎮的青少年兒童中,豐富他們的文化生活,讓他們在活動中快樂的成長,切實做到全面推進我旗校外教育事業的蓬勃發展。
四、工作措施
(一) 深化專業學習,提高理論水平,搞好專業教師隊伍建設,加大專兼職教師培訓力度,組織培訓部教師學習相關校外教育法律、法規、政策精神。
在新的一年裡,要求教職工進一步加強校外教育的理論學習,一方面認真學習政治理論水平的培養,用科學的思想武裝頭腦;另一方面要認真學習中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的指示精神,轉變思想、轉變方式、提高認識。利用業余時間進行自學,並向兄弟校外教育機構先進單位學習,開拓視野、拓展思路、明晰方向,使每一位校外教育工作者成為教育理論專家。 (二)強化活動開展,發揮育人功能
校外教育是公益性校外活動場所,必須堅持把社會效益放在首位,堅持面向未成年人,服務未成年人的宗旨,積極開展教育、科技、文化、體育等未成年人喜聞樂見的活動。並開展形式多樣的培訓活動,組織學員參加各級各類校外教育活動大賽,以「比賽促發展,以活動造影響」,推動全社會關注校外教育的發展。
青少年活動中心是進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神主題教育的重要場所,因此根據青少年身心發展的歸路和特點可以組織開展一些系列的主題、陣地活動。1、組織「科技大篷車」進學校活動,舉辦全旗青少年十佳歌手比賽,展示少年兒童的風采,展示藝術教育特色的成果。2、利用暑假,舉辦夏令營活動,組織中小學生參觀文化中心、軍事基地、工業園區,從小樹立遠大理想,為中華名族之崛起而努力,激發廣大青少年熱愛祖國、熱愛科學的熱情。
(三)加強培訓管理,提高教學質量
1、加強招生管理,做好特長興趣班的招生工作,嚴格執行自主自願的招生原則和規范的報名程序。並且每期培訓都制定課程設置與上課時間安排。
作為校外教育機構,有義務向社會、家長做適當的引導,指導家長如何合理安排子女參加雙休日的培訓活動,招生時,盡量要縮減學科類。對於藝術、科技體育的培訓,在招生時,盡量鼓勵跟多的學生參加,這樣有利於素質教育的實施,有利於藝術人才的培養。
2、加強活動中心教師的培訓管理,活動中心教師在教育培訓中,必須是本學科管理的學科教學帶頭人,因此必須率先垂範、以身作則做好學科教學的培訓工作,要真正成為外聘教師的榜樣和示範,要真正成為行家裡手。同時組織中心的老師討論培訓工作中存在的經驗和不足,撰寫心得體會。協調好和中心其他部室的關系,積極為培訓部工作做好服務。
3、加強培訓質量的監督管理,對於校外教育培訓的質量要實行跟蹤調查、跟蹤測試、跟蹤分析,特別要組織行政人員、骨幹教師開展隨堂聽課,隨堂抽測,及時了解教育教學的質量的現狀,及時反饋教學信息,促使每一位教師不斷改進教學方法,不斷提高課堂教學效益。
4、加強學生安全管理,要根據教育局的有關會議精神,始終把安全工作放在第一位,要認真制定安全工作的應急預案,加強門衛保安的值班工作,加強輔導老師的安全意識的教育,確保培訓期間萬無一失。

G. 青少年課外培訓是什麼時候開始的

1、以健康樂為目的,追求鍛煉的實效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性,其目的在於從專學生個屬人的實際出發,追求身心愉快、增強體質,豐富學生的課外生活,充分發展學生的個性和才能,養成自覺鍛煉的習慣,使其成為全面發展的人。

2、組織形式靈活,內容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性,它不採用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活,既可以班級形式進行,也可以小組或個人的形式進行,活動內容也豐富多彩,可以根據每個人情況和要求進行選擇。

3、因人制宜,區別對待
課外體育鍛煉是具有明確的針對性,學生有年齡、性別之分,體質強弱千差萬別,對活動內容要求各不相同,承擔負荷的能力不一。因此,在安排學生體育鍛煉時必須考慮上述的不同特點,採取區別對待的方法。例如:按不同的年齡、性別及體質強弱編成鍛煉小組 ,按不同的內容和負荷量。總之要使每個人都要得到適宜的鍛煉。

H. 青少年機器人培訓都學什麼

這個是個簡單的事

I. 我想辦個青少年培訓公司

你的這幾個公司名稱沒有體現你公司的特點和專業性,注冊時你的公司專要從名稱上突出他的培屬訓方向和特點。
比如:清華少年科學家培訓中心;天台青少年美術培訓公司;星海青少年鋼琴培訓公司; 你既然是要注冊對青少年培訓的公司,故公司名稱一定要體現特色工商、教育行政部門才會給你注冊的。

J. 青少年冷門培訓有什麼

可以,他的任意球具備這個能力,無論是力道還是角度,對於如今的中國足內壇,我們缺少容的正是鄧卓翔這種一劍封喉的電梯球好手,出奇制勝是現金的中國隊取勝的最客觀手段...

中國國家隊在沃爾奈球場與法國國家隊的2010年南非世界盃的熱身賽中,鄧卓翔68分鍾在距離球門25米外左腳罰出任意球,皮球劃出一道詭異的弧線直接飛進球門,1:0領先!(此前教練組正准備將其換下,鄧卓翔主動要求把任意球罰了再下場)憑借著這粒進球中國隊客場爆出大冷門戰勝法國隊,為國足建奇功,因為這場比賽的勝利是中國國家隊26年以來再次戰勝世界盃冠軍的強隊,這場振奮人心的勝利再次讓球迷燃起對國足的信心。

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