安全警示培訓

『壹』 500字新聞發言稿（參加企業警示教育培訓後）

單位組織全局職工集中觀看了《安全生產》專題片，專題片鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實生動的安全警示教育課。
觀看專題片後，我感觸良多，安全對於企業來說是最大的效益，對於個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對於自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱。人的一生非常短暫，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記於心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個"萬一",並養成嚴謹認真、一絲不苟的工作習慣；平日里、生活中，也要時時警示自己規避不安全的隱患，上下班遵守交通規則，做到"寧等三分，不搶一秒",出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等，並教育家人注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。
曾經的慘劇，已經留了太多鮮血，死去的人們將在天堂永生，而活著的人們將受什麼樣的煎熬？我們多希望這些只是一個個故事，然而，它確實發生了，就讓我們記住這些故事，吸取教訓，重視安全，將重視安全落到實處，看得重，抓得實，牢記"安全系著你我他，靠你靠我靠大家",用實際行動告訴大家我們的意識，安全重於泰山！
安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，並要把"不怕一萬、就怕萬一"的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。
觀看警示教育片心得體會500字（二）
警示教育片以案說紀、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使我受到了一次深刻的廉潔教育，體會頗多：
一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路，根源在於他們背棄了共產主義理想和信念，思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨人的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導幹部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，築牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵禦住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立於不敗之地。
二、黨員幹部要慎重使用手中權力，嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定；如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導幹部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設，做到警鍾常敲，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神，實質上就是一種廉政的表現。作為我們工作人員，工作中一定要深刻牢記黨的宗旨，發揚艱苦奮斗、吃苦在前、享受在後的精神，有損企業的做法既損害了黨的形象，同時也葬送了自己的前程。作為一名黨員，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人，做一個對黨對國家有用的人，做一個有益於人民的人。

『貳』 安全標准化建立合格相關方名錄和檔案和安全生產培訓台帳。應該怎麼做。工廠內有什麼地方是需要貼警示標簽

根據施工方的要求進行台賬登記，樓梯，轉角

『叄』 播放安全教育知識時可以放什麼背景音樂

節奏緊張的音樂。看看都市報道上哪裡出現火災了，消防車趕去時放的背景音樂。也可以一些輕音樂，可以體現培訓內容更好的被觀眾吸收，如班得瑞系列音樂。

『肆』 現場安全、文明施工的主要內容是什麼

建築工程安全防護、文明施工主要包括

1、文明施工與環境保護：

（1）安全警示標志牌：在易發傷亡事故（或危險）處設置明顯的、符合國家標准要求的安全警示標志牌；

（2）現場圍擋：現場採用封閉圍擋，高度不小於1.8 m，圍擋材料可採用彩色、定型鋼板，磚、砼砌塊等牆體。

（3）牌圖：在進門處懸掛工程概況、管理人員名單及監督電話、安全生產、文明施工、消防保衛五板；施工現場總平面圖。

（4）企業標志：現場出入的大門應設有本企業標識或企業標識

（5）場容場貌：道路暢通，排水溝、排水設施通暢，工地地面硬化處理，綠化。

（6）材料堆放：材料、構件、料具等堆放時，懸掛有名稱、品種、規格等標牌，水泥和其他易飛揚細顆粒建築材料應密閉存放或採取覆蓋等措施，易燃、易爆和有毒有害物品分類存放。

（7）現場防火：消防器材配置合理，符合消防要求。

（8）垃圾清運：施工現場應設置密閉式垃圾站，施工垃圾、生活垃圾應分類存放。

2、臨時設施

（1）現場辦公生活設施：施工現場辦公、生活區與作業區分開設置，保持安全距離，工地辦公室、現場宿舍、食堂、廁所、飲水、休息場所符合衛生和安全要求。

（2）施工現場臨時用電：按照TN-S系統要求配備五芯電纜、四芯電纜和三芯電纜；按要求架設臨時用電線路的電桿、橫擔、瓷夾、瓷瓶等，或電纜埋地的地溝；對靠近施工現場的外電線路，設置木質、塑料等絕緣體的防護設施；按三級配電要求，配備總配電箱、分配電箱、開關箱三類標准電箱。開關箱應符合一機、一箱、一閘、一漏。三類電箱中的各類電器應是合格品；按兩級保護的要求，選取符合容量要求和質量合格的總配電箱和開關箱中的漏電保護器；施工現場保護零錢的重復接地應不少於三處。

3、安全施工

（1）樓板、屋面、陽台等臨邊防護：用密目式安全立網全封閉，作業層另加兩邊防護欄桿和18cm高的踢腳板。

（2）通道口防護：設防護棚，防護棚應為不小於5cm厚的木板或兩道相距50cm的竹笆。兩側應沿欄桿架用密目式安全網封閉。

（3）預留洞口防護：用木板全封閉；短邊超過1.5m長的洞口，除封閉外四周還應設有防護欄桿。

（4）電梯井口防護：設置定型化、工具化、標准化的防護門；在電梯井內每隔兩層（不大於10m）設置一道安全平網。

（5）樓梯邊防護：設1.2m高的定型化、工具化、標准化的防護欄桿，18cm高的踢腳板。

（6）垂直方向交叉作業防護：設置防護隔離棚或其他設施。

（7）高空作業防護：有懸掛安全帶的懸索或其他設施；有操作平台；有上下的梯子或其他形式的通道。

(4)安全警示培訓擴展閱讀：

參與施工現場安全生產、文明施工檢查

一、檢查方式

包括：例行檢查、專項檢查、聯合檢查

1、例行檢查：指項目經理組織的日常檢查或施工企業組織的定期抽查，監理工程師應參與此類自檢活動並對活動記錄審查簽認，督促整改。

2、專項檢查：按市建委頒發的文明施工管理文件對諸如於泥渣土挖運、衛生防疫。管理資料、宣傳教育等進行的檢查，以及按上級部門有關文件開展的專項檢查或對重點項目和部位所進行的檢查。

3、聯合檢查：指監督小組依據《建築施工安全檢查標准》在施工過程中分三個階段進行的檢查（即基礎、主體結構和工程竣工前三個階段）。評分結果由項目經理或施工企業現場負責人、監理公司負責人簽名，作為該工程竣工評定施工安全等級的主要依據。

二、檢查頻率

1、例行檢查：安全檢查企業每季度不少於一次，項目部每月不少於一次。文明施工檢查企業定期抽查每季不少於一次，項目部每周不少於一次。

2、專項檢查：根據工程實際靈活確定。

3、聯合檢查：每階段不少於一次。

三、檢查的依據及內容

1、安全檢查依據《建築施工安全檢查標准》（JG59－2011）進行。

2、文明施工檢查依據《建築工程文明施工檢查評分表》進行。

3、現場防火檢查

①施工現場的各種場所，必須設置臨時消防設施和配備足夠的消防器材。

②及時清理易燃雜物，保證疏散通道暢通。

③施工現場要有消防器材分布平面圖，掛在現場明顯地方。

四、採用的方法、措施

1、監理工程師應事先向施工單位、建設單位明確現場安全、文明施工檢查的依據、標准和實施辦法，並取得統一意見。

2、按有關規定和項目特點合理確定檢查頻率，做好時間安排。

3、對檢查發現的安全隱患，應及時責令施工單位整改，並跟蹤整改落實情況。必要時將情況通報有關各方，以確保措施的落實做到及時、有效。

4、對長期存在嚴重安全隱患或安全文明施工不達標的施工單位，除了將有關情況通報有關方面外，應敢於運用監理否決權，客觀公正地在有關檔案資料中簽署記錄意見。

一個項目的管理，除了材料、施工、技術、人員的管理認別，還有個不容忽視的問題就是資料的管理。任何項目的驗收，都必須有個竣工資料這一項。竣工資料所包含的材料合格證、檢驗報告、竣工圖、驗收報告、設計變更、測量記錄、隱蔽工程驗收單。

有關技術參數測定驗收單、工作聯系函、工程簽證等等，都要求我們在整個項目施工過程中要一一注意收集歸類存檔。如有遺漏，將經竣工驗收和項目結算帶來不必要的損失，有的影響更是無法估量。

針對裝飾工程的特點，成品保護可謂至關重要，作為最後的一道工序，任何一小點的破壞都會從整體上破壞美感，影響工程驗收。對於成品保護，必須採取主動與被動相結合的做法來防護。所謂主動，即採取相應的相關防範強制性的制度，比如不準在成品地面上使用鐵梯等規定。

所謂被動，即採取相關的防碰撞等手段來保護成品，比如在玻璃等易碎品上遮蓋膠合板等措施。總之，必須對成品保護問題天天講、日日抓，重典治理，加強灌輸成品保護的意識，提高工人的認識。

『伍』 安全事故的防範有哪些措施

安全事故防範的主要措施為：

1、落實安全責任、實施責任管理， 建立、完善以項目經理版為第一責任人的權安全生產領導組織，承擔組織、領導安全生產的責任並建立各級人員的安全生產責任制度，明確各級人員的安全責任，抓責任落實、制度落實。

2、安全檢查是發現危險源的重要途徑，是消除事故隱患，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法。

3、作業標准化 。按科學的作業標准，規范各崗位、各工種作業人員的行為，是控制人的不安全行為，防範安全事故有效措施。

4、生產技術與安全技術在保證生產順利進行、實現效益這一共同基點上是統一的，體現出「管生產必須同時管安全」的管理原則和安全生產責任制的落實。

(5)安全警示培訓擴展閱讀

安全事故的防範要求

1、先要增強各級領導和有關人員以及職工的責任心，特別是要防止對待安全工作或冷或熱、時緊時松的認識，在思想上始終綳緊「安全」這根弦，堅持警鍾長鳴、常抓不懈。

2、其次要嚴格執行法律法規和各項規章制度，把責任落到實處，只有層層落實安全生產責任制，才能及時發現缺陷、消除隱患。

3、要加強安全監督檢查，充分發揮安全生產保護體系和監察體系的作用，堅持有章必循、執章必嚴、違章必究。

『陸』 護理14項核心制度每個案例舉一個情景案例和一個警示案例

第一宗罪：形式單一目前企業在安全培訓方面，多半還是採用課堂式教學模式，培訓師像大學老師一樣，站在講台上面對台下的學員照本宣科、講完就走，少數責任心稍強的老師還會問一問大家聽懂了沒有。「填鴨式」授課、古板的硬性宣講等培訓方法，往往直接導致參訓員工的消極應對和培訓效果不理想。現在是信息社會，傳播渠道和載體非常豐富，企業安全培訓的地點、空間、時間、課件包括培訓者都可以採用多種形式或方法，比如圖文並茂、情景再現、互動體驗、角色扮演、員工自己講述等等。培訓時還可演示與培訓內容相關的圖像、照片、錄音、錄像、動漫短片、多媒體課件、電腦游戲等。第二宗罪：實踐指導性不強北京今年發生了兩起野外郊遊引起的死亡事故，一例是三個外地小伙不顧「內有老虎、禁止攀爬」的警告牌，翻入八達嶺野生動物園，其中一人被老虎咬死；再一例是一對新婚夫婦在陰雨天爬野長城，被雷電擊中墜崖身亡，死者一人為國家公務員，另一位是某名牌大學在讀博士。我們一般都學習或了解過遠離野生動物傷害和防止雷擊的安全知識，但全國依然有很多此類事件發生，直接反映了我國在安全培訓方面（學校和政府部門就是學生與公務員的「企業」）存在著培訓遠離實踐的巨大漏洞。其原因主要反映在兩方面：重培輕訓或培而不訓、案例或警示教育缺失。實際上，培訓就是「學習——訓練——再學習——再訓練」的循環過程。第三宗罪：忽視培訓氛圍的營造心理學研究證明，人在自由、寬松、和諧的環境中往往心情舒暢、思維活躍，容易突發奇想，並有利於接受新知識。因此提高安全培訓效果的第一步就是提供一個輕松、沒有負擔的氛圍。安全，本身是一個非常嚴肅的話題，尤其當前我國安全形式比較嚴峻，它很容易讓人聯想到事故、死傷、損失、家庭破碎這些負面東西。調研了解到，企業的安全培訓師往往喜歡一上來先引用大量事故數據、圖片等讓培訓變得非常沉悶、枯燥甚至壓抑，如此，又怎麼可能要求學習者輕松、高效，並對學習內容舉一反三呢？加拿大教師安妮·福萊斯特(AnneForester)和瑪格麗特·萊茵哈德(MargaretReinhind)在她們優秀的著作《學習者的方法》中談到，在每個班級或者培訓教室里都要「創造一種輕松的氣氛」，她們認為各種各樣的令人驚訝的想像和挑戰在創造這種氣氛時很重要。令人驚喜的來賓、有趣的故事、生動的案例分析、圖片或者動畫課件、課堂訓練活動等等，都是培訓課堂營造輕松氣氛的良方。第四宗罪：不進行效果評估「效果評估」是目前我國企業在進行安全培訓時最容易忽略的步驟，因此也是最普遍、面臨最嚴重的問題。一次安全培訓課程結束後，很多企業都會組織考試，對學員的培訓成績進行考核，而考試成績往往被描述為該學員是否認真聽課、是否通過培訓考核，卻很少有企業對培訓課程、培訓方式甚至培訓師本身進行效果評估。很多時候，安全培訓效果不佳根本不是學員素質不高、態度不端正造成的，也許問題出在培訓方法枯燥、內容缺少針對性、培訓時間太短，甚至老師講課帶口音、教室光線太暗等等方面。只有對安全培訓的效果進行全面、及時評估，才能從多個方面不斷提高或改善企業安全培訓的質量。第五宗罪：投入不足企業對安全培訓投入不足表現在兩方面，一是領導重視程度不夠，二是資源投入較少。從經濟學角度講，安全培訓是人力資本投資和安全生產投資，既然是投資，就需要一定的培訓資金作為培訓工作正常實施的保障；從管理學角度講，培訓是重要的人力資源管理活動和安全管理活動，既然是活動，就需要投入一定的人力、物力、財力為前提。鑒於安全培訓的重要性，企業應充分保證安全培訓工作的優先地位，避免因費用、時間或與其他工作沖突，而隨意縮減、推遲，甚至取消安全培訓等情況的發生。

『柒』 安全教育的內容有哪些

主要內容有：

1.重視家居安全教育：提高孩子在家的安全專指數

2.強化交通安全意識：確保孩子外屬出安全

3.教授防火與防爆知識：讓孩子於危難處求生機

4.普及避險常識：讓孩子在突發災難中學會逃生

5.規范戶外活動行為：讓孩子在玩樂中避險

6.引導孩子警惕社會惡性事件：讓孩子遠離社會傷害

7.關注校園安全：讓孩子遠離校園意外傷害

8.援助孩子心理建設：避免孩子的人生走彎路

(7)安全警示培訓擴展閱讀：

《安全教育》是2009年6月由朝華出版社出版的圖書，作者是鄭小蘭。該書講述了培養及學會自我保護，遠離危險及良好的應急心態。

自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護，遠離危險，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活。為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發事件的方法，注意培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態。