安全培訓行業

① 作為一個從事安全管理行業的人來說，有哪些比較

一、先談談安全管理人員的職業修煉
良好的職業修養，是做好安全管理的思想基礎。
第一，作為安全從業人員首先要有強烈的職業使命感和自豪感。
從事生命尊嚴維護的職業本身是無尚光榮的。一個綜合素質較高的安全管理人員在企業應該說是受人尊重，擁戴的。而往往我們自己瞧不起自己的職業，認為是個沒出事故時多餘，出了事故頂罪的角色。我想，要讓別人尊重您的職業，首先自己應該尊重自己。如果只把它當成一份工作，抱著得過且過的心態，是做不出成效的。可以說，一杯茶，一張報，也可以叫安全管理；忙碌奔波，嘔心瀝血還是安全管理，但其效果肯定是不一樣的。安管人員的自覺和自律是非常重要的。工作進度、時間安排、項目開展，大部分都靠自動自覺，消磨和勤奮全靠自己來拿捏，成與敗就在於從業者的職業道德。企業的經營管理本身也在不斷的變革中，管理人員、管理模式可能也會隨之變化，而這種管理思維、文化的變革，必然會對安全管理造成一定的沖擊。而是否具備職業自豪感，使命感、責任感，就成了能夠經受挫折磨礪，持之以恆做好安全工作的思想基礎。是抵禦外界干擾和沖擊的最佳武器。
第二，將企業管理行為社會化。
將企業安全管理行為上升到社會服務的境界，去重新認識。將自己當成社會義務工作者，也是一種排除企業內部干擾，持續做好安全管理的自我激勵手段。事實上，安全管理已經是一種社會行為，不再是單純的企業行為。前面提到過，因製造業的人員流動比較頻繁，企業本身就象一座學校。員工進一批，出一批。如果經過企業這個環節的訓練，能塑造出一批批有安全意識和安全行為的人，就不僅只造福了企業，實際上也造福了社會，「好的安全管理，是在為社會服務」。用這種情操去激勵自己，就會更有無窮的動力。
第三，要耐得住枯燥和煩瑣。
企業在初創安全體系時，工作有目標，很有挑戰性。但建立體系所需的時間很短，建立以後就是不斷的重復性的檢查、改善。同樣的問題可能會重復無數次，也可能會為這些瑣事的解決而一次次碰壁，也最容易讓人厭煩和消沉，這就是考驗安管人員的意志。
企業安全管理的職業特性，已經決定了我們所從事的工作，不可能每天都有驚天動地的業績。也無法象生產那樣有直觀的投入和產出可比較。是否能在繁瑣、單調、重復的工作中保持持之以恆的熱情，是很重要的。安全管理，在於事前的防控，而防控的對象，偏偏又是一些常人認為小題大做，瑣瑣碎碎不起眼的問題。發現，排除，再重復出現，再排除……周而復始，這就是企業的安全管理。這就需要我們正視「平凡」而不甘於「平凡」，要有百折不撓、越挫越勇的韌性。一些剛踏上企業安全管理崗位的新同志，往往就在理想和現實面前迷茫和消沉了。事實上，我們不能滿足於做一些表面上膚淺的工作，否則會不知如何下手，也更容易產生厭倦和迷茫情緒。如果懂得深入開展工作，善於思考和分析，就會感到挑戰和壓力，會更有繼續深入的興趣，才能從中體會到工作的樂趣。
第四，加強學習，與時俱進。
安全管理是一門知識面很廣的學科。且社會在進步，科技日新月異，安全科技，安全管理方法也隨之在進步。作為從業人員要與時俱進，及時吸收新的知識和經驗，加以借鑒和應用。
第五，主動了解企業的經營狀況，使企業的安全與生產相輔相成。
生產安全不是游離於生產經營之外高高在上的產物，脫離了生產經營這快土壤，去講安全是沒有實際意義的。安全管理者應多走動，多了解。除了現場的安全狀態需要掌握外，還需了解企業的經營方向，管理理念，產品線或工藝的變化，生產的繁忙程度，人員異動率，員工素質結構等等。然後，根據變化，有針對性的調整安全管理的方法和手段，確保與企業的大方向保持一致。切記，不要無形之中將安全管理置於企業的對立面。
二、獲得政策支持，即最高管理層的支持和信任
能否獲得高層領導的政策支持，是安全管理成功的關鍵。當然不能期望領導時時以安全為中心，天天發文件去強調。但至少，在政策導向上要明確安全的地位，要讓其簽署政策性的宣言。定好了安全第一的大政方向，具體的沖突出現時就要靠安管人員的智慧去化解了。
三、企業制定合理可行的目標、指標
「安全是相對的，不安全是絕對的」。有效的安全管理只說明風險受控了，而不是風險沒有了。減低風險是要付出代價的，要投入人、財、物，需要企業付出成本。通常的做法是將風險控制在一個合理的可接受水平。不要試著去消除所有危險。要知道，沒有危險的企業是不存在的，對風險可接受程度的把握，安全與效益矛盾的平和，往往就成了檢驗安管人員經驗和能力的試金石。可接受風險程度的確定是項嚴肅而有嚴謹的工作，制定時要以企業的綜合水平，員工素質，法規要求，風險的社會容許度來確定。比如我們是注塑業，本身危險程度較高，在制定安全目標時，就得考慮實際情況，不能動不動就喊事故為零。眉毛鬍子一把抓，就可能什麼也抓不住，抓不好。太空泛的脫離了實際的目標，就等於沒有目標。制定的目標要可衡量，要有可比性。比如今天我們就將損失工時在8小時，損失費用在500元以上的傷害事件定為不可接受損失。當然風險指標並不是一成不變的，如果員工流失率少了，生產的產品相對固定了，危險的換模換線工序少了，那麼在來年，就還需降低。反之接受程度還得提高。風險指標應隨著時空，企業綜合實力的變化而修正。但總的方向應螺旋向上。另外，風險可接受並不意味著永遠放棄監管。要知道，安全管理和危險都是動態的。量變到質變，質變中又有量變，是在不斷變化的。危險始終是要受監控的，一超出可接受程度，就要採取措施處理，不能養虎成患。如制定的目標、指標和管理方案合理可行，就很容易得到企業各階層的認同。才能正確爭取到資源。總之，制定合理可行的風險管理目標，是非常重要的。
四、建立的管理體系要簡潔，要適合企業的規模
企業規模、經營性質、管理架構、管理方式不一樣，安全管理的模式也應變通。不能千篇一律。現在有OHSAS18001，也有各類安全質量標准化可借鑒推行。但具體到特定的企業，某些要素也可變通，側重點也可以不一樣。建成可考核持續上升的安全管理體系雖然是管理的需要，但如何開展，如何走，可以採取靈活多樣的形式，建的體系要簡潔，不要太復雜。在建立管理體系前，應做一次完整的風險評估，這樣的評估面要比一般的安全評估面廣點，不應只針對企業的人、機、環、料、法的實際情況，還要將企業經營背景等其他情況作為評價對象來評估。經綜合評估後，再決定推行何種管理體系和管理目標，如企業硬體設施缺陷較多的，體系運作的側重點即應偏重於硬體部分；再進一步，如判別硬體缺陷是來源於實行「三同時」的，即應加強企業政策性的導向；如來之於後期的維護保養、使用缺陷，就要加強維護保養的建章立制，培訓缺乏，就應側重於培訓等等。總之管理系統總要有針對性，不能太復雜和過於死板，不能照著體系機械的去套，也不能要求面面俱到，否則難以執行和取得失效。
五、建立有效的考核激勵機制
企業的安全管理歸根到底還是對人的管理，對人的管理會經歷從「他律」到「自律」的轉變過程。一般來說，在安全管理的初級階段，都屬於「他律」階段，人對安全的要求是被動的。這時除了建立嚴格的制度外，還要對執行情況進行科學、有效的考核。安全做得好不好，是要有所體現的，否則大家都沒有積極性。考核的指標要可量化，事故發生率固然是考核要素，但不能是唯一要素。一些事故預防的基礎工作，都可以量化成考核指標，如安全培訓的時數，安全宣傳的次數，組織、參加安全活動的次數、人數，存在隱患的大小、個數，不安全行為發生次數，設備的危險程度等等都可列入考核目標。考核的深度和廣度，可以視工作需要或難易程度，靈活掌握。系統復雜的只考核到部門級即可，簡潔的可以考核到班組，也可以考核到個人。考核周期可以是周、月的，也可以是季、年的，但考核結果必須張榜公布，要廣為宣傳，考核結果要有獎有罰。但具體如何獎罰，還得看企業的情況和文化背景。有些歐美企業禁止實行經濟性懲罰，那我們就可以借鑒以精神激勵為主，如採用頒發獎狀，流動紅旗，上紅黑榜公告等等。但從目前來看，最理想的是在成員的工資結構中，劃出一個額度，作為安全績效獎金進行對應考核。讓安全與收入掛起鉤來，以調動成員的關心度和積極性。
六、關於培訓
培訓是提升員工安全素質的重要途徑。製造業的一個重要特點就是大量的外來民工，而其中的絕大部分都沒有工業化從業經驗，對設備、環境除了感到新奇外，還感到茫然不知所措。除了從業經驗匱乏外，自我約束能力也比較低，安全意識、安全行為都極為欠缺。作為企業，就自然而然地承擔了教育義務。從基本的生活，工作程序開始，都需要進行針對性的培訓。而通過一系列的培訓來提升安全意識，就是安全工作的重頭戲了。多數企業培訓時間安排得都比較緊湊，這就要求我們製作的教材要簡便，通俗易懂，有針對性，實用性要強，否則員工無法接受，培訓就流於形式了。培訓的重點要側重於員工安全意識的養成，要讓員工明白危險無處不在，防患意識不可無的道理。製造業不象化工業，作業簡單，直觀，危險源點顯而易見，大部分危險都可以用眼睛「看」出來。只要有了安全的觀念，在行動前預先做簡單的識別和判斷，再行動，基本上，大部分的事故都可以避免。所以製造業員工，尤其是新員工安全意識的養成是至關重要的，要作為培訓重點來將。在做老員工的在崗培訓計劃時，要依靠每年的風險評估結果來制定。要了解企業中的何類風險可以通過，而且只能通過對人員的培訓來降低和消除。再有針對性的制定在職培訓計劃，培訓形式和培訓組織可以是多樣性的。要視時間許可和資源來確定，有條件的可以組織課堂教學，沒有條件的可利用早晚會的時間，小刊物，宣傳欄等等進行宣講也行，只要效果達到了，無需拘泥於特定的模式。
七、建立、推行安全文化，變制度管人為文化管人
法律的最高境界是沒有法律。變「他律」為「自律」，讓員工自己來管自己，是企業安全管理的最高境界。採用建章立制，強制性的規范，是在安全管理的初級階段，是在個人的安全意識，整體的安全水平不高的狀況下，而採用的不可或缺的重要工具。這時應該依靠強制性的制度，去要求去約束人的行為。制度，規章健全且煩瑣，是這時的特點。在員工整體的安全意識較濃厚，對安全的訴求較高時，這時就可淡化制度，營造安全文化氛圍，以文化意識去激發人的安全行為。
這時候的企業不需要龐大的安全專職管理隊伍，這時的安全管理人員不再叫安全監督員，而叫安全協調員了。
當然，安全文化並不是虛幻的東西，它是實實在在存在的。安全文化是硬體和軟體構建成的實體。我們要強調安全文化的前提，除前面所提以外，還要求企業的設備、設施的本質安全化程度要達到規定，工藝、物料本身的安全程度，自動化，人機工程化程度都要比較高才行。這樣就可以構建和諧的安全文化，將原來繁瑣的制度管人，上升為用安全文化進行有效的自我約束。

② 三級安全教育在各行業中的培訓時間，具體是哪個法律法規中規定的時間的呀

在《安全生產法》和《安全生產培訓管理辦法》中都有規定。《安全生產法》第二十條 生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建築施工單位的主要負責人和安全生產管理人員，應當由有關主管部門對其安全生產知識和管理能力考核合格後方可任職。考核不得收費。第二十一條 生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。第二十二條 生產經營單位採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，採取有效的安全防護措施，並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。第二十三條 生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。特種作業人員的范圍由國務院負責安全生產監督管理的部門會同國務院有關部門確定。第二十四條 生產經營單位新建、改建、擴建工程項目（以下統稱建設項目）的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。安全設施投資應當納入建設項目概算。國家安全生產監督管理總局令第44號新修訂的《安全生產培訓管理辦法》已經2011年12月31日國家安全生產監督管理總局局長辦公會議審議通過，現予公布，自2012年3月1日起施行。原國家安全生產監督管理局（國家煤礦安全監察局）2004年12月28日公布的《安全生產培訓管理辦法》同時廢止。國家安全生產監督管理總局 駱琳二○一二年一月十九日《安全生產培訓管理辦法》第一章 總則第一條 為了加強安全生產培訓管理，規范安全生產培訓秩序，保證安全生產培訓質量，促進安全生產培訓工作健康發展，根據《中華人民共和國安全生產法》和有關法律、行政法規的規定，制定本辦法。第十八條 國家安全監管總局、省級安全生產監督管理部門定期組織優秀安全培訓教材的評選。安全培訓機構應當優先使用優秀安全培訓教材。第十九條 國家安全監管總局負責省級以上安全生產監督管理部門的安全生產監管人員、各級煤礦安全監察機構的煤礦安全監察人員的培訓工作；組織、指導和監督中央企業總公司、總廠或者集團公司的主要負責人和安全生產管理人員的培訓工作。省級安全生產監督管理部門負責市級、縣級安全生產監督管理部門的安全生產監管人員的培訓工作；組織、指導和監督省屬生產經營單位、所轄區域內中央企業的分公司、子公司及其所屬單位的主要負責人和安全生產管理人員的培訓工作；組織、指導和監督特種作業人員的培訓工作。市級、縣級安全生產監督管理部門組織、指導和監督本行政區域內除中央企業、省屬生產經營單位以外的其他生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員的安全培訓工作。省級煤礦安全培訓監管機構組織、指導和監督所轄區域內煤礦企業的主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的培訓工作。危險化學品登記機構的登記人員和承擔安全評價、咨詢、檢測、檢驗的人員及注冊安全工程師、安全生產應急救援人員的安全培訓按照有關法律、法規、規章的規定進行。除主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員以外的生產經營單位的從業人員的安全培訓，由生產經營單位負責。第二十條 生產經營單位應當建立安全培訓管理制度，保障從業人員安全培訓所需經費，對從業人員進行與其所從事崗位相應的安全教育培訓；從業人員調整工作崗位或者採用新工藝、新技術、新設備、新材料的，應當對其進行專門的安全教育和培訓。未經安全教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。

③ 安全培訓大綱在安全培訓中有什麼重要的地位法律對特殊行業的安全培訓大綱在制定程序上有何特別的要求

省安全生產監督管理局下發《關於2015年安全生產培訓計劃的通知》(以下簡稱《通知》)要求對已取得省局頒發的安全資格證書，並於2015年有效期屆滿的高危行業主要負責人和安全管理人員進行培訓。劉先生是一家採煤企業的負責人，所在行業屬於高危行業，且安全資格證書有效期截止到2015年4月底，劉先生按照《通知》要求參加了培訓，並領取了安全培訓大綱。那麼，此安全培訓大綱有何作用呢？對於採煤類企業的安全培訓大綱的制定上有何特殊要求呢？

安全培訓大綱在安全培訓過程中佔有重要地位，根據《安全生產培訓管理辦法》第六條的規定可知，安全培訓應當按照規定的安全培訓大綱進行。也就是說，培訓大綱是整個培訓活動開展的依據。

此外，培訓大綱一般由國家安全監管總局組織制定。但對於特殊行業的安全培訓大綱的制定須按照如下要求。煤礦企業的主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的培訓大綱由國家煤礦安監局組織制定;除危險物品的生產、經營、儲存單位和礦山企業以外其他生產經營單位的主要負責人、安全生產管理人員及其他從業人員的安全培訓大綱，由省級安全生產監督管理部門、省級煤礦安全培訓監管機構組織制定。

《安全生產培訓管理辦法》

第六條安全培訓應當按照規定的安全培訓大綱進行。

安全監管監察人員，危險物品的生產、經營、儲存單位與非煤礦山企業的主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員及從事安全生產工作的相關人員的安全培訓大綱，由國家安全監管總局組織制定。

煤礦企業的主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的培訓大綱由國家煤礦安監局組織制定。

除危險物品的生產、經營、儲存單位和礦山企業以外其他生產經營單位的主要負責人、安全生產管理人員及其他從業人員的安全培訓大綱，由省級安全生產監督管理部門、省級煤礦安全培訓監管機構組織制定。

安全生產培訓必須按照培訓大綱的具體規定進行，達到參訓人員具備與所從事的生產經營活動相匹配的安全生產、安全管理能力水平。

④ 我是面試的消防安全培訓行業做電話客服的 這個工作發展怎麼樣

想到消防安全培訓行業做電話客服，這個工作也是可以的，做電話客服的發展前景到不是那麼好，不過可以為你積累經驗

⑤ 單位對新員工應進行（ ）安全生產教育培訓，危險性較大的行業或崗位培訓時間不得少於（ ）小時。

八、生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員安全生產管理培訓時間不得少於24學時；每年再培訓時間不得少於8學時。
危險物品的生產、經營、儲存單位及礦山、建築施工單位的主要負責人和安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少於48學時；每年再培訓時間不得少於16學時。
九、生產經營單位從業人員應當接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，經過培訓考核合格後，方可上崗。
十、生產經營單位對新從業人員，應進行廠（礦）、車間（工段、區、隊）、班組三級安全生產教育培訓。
（一）廠（礦）級安全生產教育培訓內容主要是：安全生產基本知識；本單位安全生產規章制度；勞動紀律；作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施；有關事故案例等。
（二）車間（工段、區、隊）級安全生產教育培訓內容主要是：本車間（工段、區、隊）安全生產狀況和規章制度；作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施；事故案例等。
（三）班組級安全生產教育培訓內容主要是：崗位安全操作規程；生產設備、安全裝置、勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法；事故案例等。
十一、新從業人員安全生產教育培訓時間不得少於24學時。危險性較大的行業和崗位，教育培訓時間不得少於48學時。

⑥ 一般從業人員每年接受在崗安全生產教育和培訓不得少於幾小時

根據安監總局令第3號《生產經營單位安全培訓規定》，一般行業的從業人員新上崗人員，崗前安全培訓時間不得少於24個學時，未有每年再培訓的學時定量要求。
該文件對其他人員的培訓學時要求有：
一般行業：主要負責人和安全管理人員的初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。
高危行業（煤礦、非煤礦山、危化品、煙花爆竹、金屬冶煉行業）：主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於48學時，每年再培訓時間不得少於16學時。新上崗的從業人員安全培訓時間不得少於72學時，每年再培訓的時間不得少於20學時。

⑦ 職業健康安全培訓包括哪些內容

企業職業健康安全教育的主要培訓內容

一、全體人員職業健康基本知識培訓的主要內容

1. 國家和地方政府有關職業健康法律、法規、標准;

2.公司職業健康規章制度;

3.職業健康安全管理基礎及專業技術知識;

4.本公司和本車間(裝置)生產特點、無聊特性、主要危險危害因素;

5.安全操作規程和安全注意事項;

6.安全、衛生、環保、消防設施和防護器材及勞動防護用品的使用知識;

7.典型事故案例、預防事故及事故應急處理措施;

8.衛生保健、自救、互救和職業病預防常識。

二、新入廠員工三級職業健康教育培訓內容

1. 國家和地方政府有關職業健康法律、法規、標准;

2.本公司職業健康規章制度;

3.職業健康專業技術知識及本車間職業健康管理制度;

4.本公司生產特點、物料特性、主要危險危害因素;

5.本車間生產概況,本崗位(裝置)生產流程及職業健康注意事項,本崗位(工種)安全操作規程;

6.職業健康設施和防護器材及勞動防護用品的使用知識;

7.典型事故案例、預防事故及事故應急處理措施;

8.衛生保健、自救、互救和職業病預防常識。

新入廠員工必須經過三級職業健康安全管理培訓並考核合格,方可分配工作。凡考核不合格者須重新進行培訓考核。

三、各級管理負責人和職業健康專業管理人員的職業衛生培訓內容

企業管理負責人應該統一參加上級部門組織的職業健康管理知識的培訓,經考試合格後取得相應的資質。

各級管理人員培訓的內容包括:

1. 職業衛生法律法規知識;

2.職業衛生管理知識;

3.職業危害防護基本知識;

4.職業危害事故等。

四、特種作業人員的職業健康培訓內容

按國家經貿委《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》執行。

五、外來人員的職業健康主要培訓內容

1. 國家和地方有關職業健康法律、法規和本公司有關職業健康制度、規定及安全注意事項;

2.本公司和與施工作業有關的單位(裝置、部位)的生產特徵、物料特性、主要危險危害因素,易發生泄漏、跑冒、著火、爆炸、中毒的部位及防範措施;生產裝置消防報警設施和防護、救護設施的擺放位置及使用方法;

3.針對施工區域特性和施工特點提出的施工安全衛生要求;

4.施工中必須遵守的職業健康規定;

5.典型事故案例、事故應急處理措施。

六、違章違紀人員、嚴重違章人員

應培訓的內容應重新進行職業健康安全教育,並加強職業危害事故的培訓,經考試合格後重新取得上崗資質。

拓展資料：

國家安全生產監督管理總局令第30號，《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》已於2010年4月26日國家安全生產監督管理總局局長辦公會議審議通過，現予以公布，自2010年7月1日起施行。1999年7月12日原國家經濟貿易委員會發布的《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》同時廢止。

參考鏈接：特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法

⑧ 哪些行業單位負責人需要接受48小時安全教育培訓

領導啊，還有*

⑨ 想問一下各位，一般哪些行業需要做安全方面的培訓常見的安全培訓課程有哪些

一般來說，石油，石化，煤礦，化工，建築施工，鋼鐵，電力和冶金等存在較多版高危作業的行業都需要格外重視安權全工作，有必要進行安全管理培訓。市面上常見的安全培訓課程還是很多的，看你公司的需求了，比如STOP培訓，安全領導力，工作場所安全等等，在這方面杜邦做的不錯，你可以去咨詢一下他們公司。

⑩ 安全生產培訓內容主要有什麼

1、安全生產基本知識；

2、本單位安全生產規章制度；

3、勞動紀律；

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容：

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度；

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

圖書：《全面安全生產》是2009年4月電子工業出版社出版的圖書，作者是影響力中央研究院教材專家組、易發久、白沙。

全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》從意識、手段、保障、環境、設備、體系六個方面，詳細介紹了重視安全生產，加強安全生產管理、制定安全生產管理制度、改善安全生產環境、保證設備安全運行、建立有效安全機制等內容。

《全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》側重實戰的方法、工具和案例，為企業生產主管提供了實用性極強的訓練與操作方法。

(10)安全培訓行業擴展閱讀：

安全生產是國家的一-項長期基本國策，是保護勞動者的安全、健康和國家財產，促進社會生產力發展的基本保證，也是保證社會主義經濟發展，進一步實行改革開放的基本條件。因此，做好安全生產工作具有重要的意義。

概括地說，安全生產是指採取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行，有效消除或控制危險和有害因素，無人身傷亡和財產損失等生產事故發生，從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞，使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。

安全生產這個概念，一般意義上講，是指在社會生產活動中，通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作，使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處於有效控制狀態，切實保護勞動者的生命安全和身體健康。

也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的，防止人身傷亡財產損失等生產事故，消除或控制危險有害因素，保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。

安全生產是安全與生產的統一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財產損失，可以增加企業效益，無疑會促進生產的發展；而生產必須安全，則是因為安全是生產的前提條件，沒有安全就無法生產。