防新冠肺炎疫情培訓方案

1. 應對新冠肺炎疫情，如果床位不足要怎樣解決

對於這個問題，武漢其實已經給出了明確的解答，短時間內利用體育館在內的各種場所，按照專業感染醫生的要求和標准，建立起容納少在數百人多則上千人的方艙醫院，無疑是解決床位不足的理想之選，畢竟新冠肺炎的病死率還是相對較低的，並且絕大多數的感染者都是輕症患者，只要給予適當的對症治療，便可以在一段時間以後達到治癒的標准，而醫院中救治設施齊全的病房，原則上還是應該優先照顧重症患者和患有基礎病的中老年患者。

由此可見，疫情當前保證醫療資源的合理調配和利用，已經成為有效防控所不容忽視的核心要素，即便床位的增加面臨重重阻力，為了在盡可能短的時間內打贏這場疫情防控的人民戰爭，也應該不計代價的克服所面臨的困難，無論是原有病區和病房的改造，還是方艙醫院的繼續建設，都是解決床位不足這個醫療難題極為有效的成熟方案。

2. 個人直接向承擔疫情防治任務的醫院捐贈用於應對新冠肺炎疫情的物品，如何申報扣除

根據財稅來2020年第9號公告規定，個源人直接向承擔疫情防治任務的醫院捐贈用於應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的物品，可以在計算個人所得稅應納稅所得額時全額扣除。同時，在具體辦理個人所得稅稅前扣除、填寫《個人所得稅公益慈善事業捐贈扣除明細表》時，需在備注欄註明「直接捐贈」。

3. 小學生如何看待新冠肺炎

開學在即,為了更好的防控新型冠病毒肺炎,國務院發布了中小學生新冠肺炎防控技術方案,學校和家長們一定要重視起來,那麼,為應對新冠肺炎中小學生應怎麼做呢?

1、開學前

1.1、儲備洗手液、消毒劑

學校每日掌握教職員工及學生健康情況,並向主管部門報告;對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓;開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風;所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天後方可返校;做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備;設立(臨時)隔離室,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

1.2、了解疫情動態

通過電視、網路、新聞媒體了解疫情動態,主動學習疫情防控知識和技能,熟練掌握洗手、戴口罩知識和技能。

1.3、減少聚會

學生假期盡量居家,減少走親訪友、聚會聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。

2、開學後

2.1、自帶餐具

加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鍾;或採用熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鍾,消毒後應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鍾後,清水沖洗干凈。

2.2、教師戴醫用口罩授課

教師應戴醫用口罩授課,每日掌握教職員工及學生健康情況,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

2.3、不組織大型集體活動

各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)每日通風不少於3次,每次不少於30分鍾。課間盡量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

4. 新冠肺炎疫情防控案例分析

目前新冠肺炎全球很嚴重，半年內估計很難根除

5. 學習新冠肺炎疫情常態化防控健康教育手冊後的心得體會

防控疫情是一個很長久的事情，不是一時一會兒的事兒，需要長期防控

6. 國外新冠肺炎疫情防空都有哪些國家向中國學習

有幾個國家，比如，塞爾維亞，義大利。等等國家，但是他們也不完全跟中國學習，因為國情不樣。

7. 新冠肺炎疫情防控什麼時候結束

這個應該是還需要好一段時間的

8. 抗擊新冠肺炎疫情中如何培養公民的法律意識

要引導人們認識完整的世界，而不是被規則法律所束縛。
要利用法律，卻不被法律所束縛。
法律是為政治經濟戰略服務的，要去理解完整的世界。
人們為了防衛自己，乃將無限的靈活變化，轉變成僵比的——限定住的傳統形式。欲解截拳道，一個人必須能舍棄一切理想、形式與派別；甚而也猶需拋卻何者是何者不是所謂的截拳道之理想。

9. 1.中國為什麼能取得新冠肺炎疫情防控的階段性勝利論文

新冠肺炎疫情在全球范圍內暴發與蔓延，是2019—2020年最大的「黑天鵝」災害事件，給人類社會帶來巨大的損害和沖擊。中國作為最早受到新冠肺炎疫情影響和沖擊的國家，在全球抗擊疫情過程中發揮了重要作用。中國在抗擊新冠肺炎疫情的過程中所展現出來的中國力量、中國速度、中國智慧和中國自信，為世界各國建立應對疫情機制提供了參考和借鑒。為此，總結中國抗擊新冠肺炎疫情的成功經驗，與世界各國共同分享中國的戰「疫」經驗，為全球疫情防控、應急管理、風險治理及國際合作提供「中國經驗」，具有重要的現實指導意義和借鑒價值。

中國抗擊新冠肺炎疫情的經驗及績效：中國力量與中國速度

中國抗擊新冠肺炎疫情的經驗已經成為人類應對重大突發公共衛生事件的成功典範，最突出之處在於堅持全國一盤棋、調動各方面積極性、集中力量辦大事的制度優勢，打一場疫情防控的人民戰爭，彰顯了抗擊疫情的中國力量。中國抗擊新冠肺炎疫情的經驗，具有以下六個方面的特點（圖1）。

第一，統一領導，高效決策。黨中央集中統一領導與國家最高決策層果斷的戰略決策是戰勝重大疫情的基礎和前提，集中統一領導和「全國一盤棋」的戰略思維及統籌抗疫部署是遏制新冠肺炎疫情快速蔓延的關鍵。面對重大突發公共衛生事件，僅僅依靠個人、民間組織、地方政府是不可能徹底控制住的，需要具有戰略眼光、全局意識、反應迅速、決策高效的集中統一的領導機構發揮戰略決策和統籌協調職能，全面推進疫情防控。黨中央的集中統一領導和高效決策是中國迅速控制疫情並取得階段性勝利的關鍵。

第二，全社會動員，全民參與。強大的社會動員組織能力與人民群眾的廣泛參與是戰勝重大疫情的關鍵。依託各級地方政府尤其是基層的社區和村組進行廣泛動員，無縫隙、全覆蓋，形成抗疫的社會動員體系；依靠基層黨組織，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，構建防疫的核心基層組織網路體系；廣泛宣傳，使廣大民眾充分認識到疫情的危害，增強廣大人民群眾防疫的自覺性；採取各種強有力的「硬核」措施，獎罰分明，嚴厲禁止和處罰各種違反公共衛生安全的行為。

第三，全國統籌，對口支援。一是彌補疫情防控重點地區抗疫物資不足的問題，充分調配全國資源，實現全國抗疫物資的統籌安排；二是增強人民群眾的抗疫信心，通過多地大規模醫護人員的支援、醫療資源的投入、抗疫物資的充足供給，增強了人民群眾眾志成城抗擊疫情的決心和信心；三是加強不同地區之間、疫區與非疫區之間的分工合作，培養了地區協作、患難與共的精神；四是能夠實現當地醫院與全國醫療資源的有效對接、優勢互補，形成規模化、網路化的應對方式。

第四，科技抗疫，保障有力。一是動員民用和軍用高科技醫療設備集中投入疫情重點地區，保障先進設備的充分供給與高效配置；二是集中全國最優秀的專家和醫護工作者，深入重點疫情一線，遏制住重點地區疫情擴散蔓延勢頭；三是利用5G、大數據技術構建全國新冠肺炎疫情數據採集、傳輸、處理與應用網路體系，提高數據傳輸效率，降低數據成本，提高了抗疫效率；四是綜合集成交叉技術，加大基礎設施投資建設力度，保障了抗疫的應急之需；五是發達的交通網路體系，為抗疫勝利提供了強有力的交通運輸保障，全國大量的抗疫和民生保障物資快速運達疫區，保障了抗疫物資和重要民生商品供應，穩定了社會秩序。

第五，萬眾一心，眾志成城。全國人民高度團結，積極配合並遵守政府制定的各種防疫措施，提高了抗疫效率，降低了各種治理成本。在疫情最嚴重的時期，廣大醫務人員不顧個人安危，英勇奮戰，體現了醫者仁心的崇高精神。

第六，守望相助，國際合作。基於人類命運共同體的理念，中國在取得國內抗擊新冠肺炎疫情階段性勝利的基礎上，積極援助世界各國。例如，截至4月12日，中國已同153個國家舉行83場衛生專家視頻會議，中國政府和民間已經或正在向140多個國家和國際組織提供多批急需的醫療物資援助，已有60多個國家、地區和國際組織同中方出口商簽署防疫物資商業采購協議；中國已向伊朗、伊拉克、義大利、塞爾維亞和柬埔寨等國家派出多批醫療專家組，同時正在籌備向其他受疫情影響的國家派遣專家組；中國政府向世界衛生組織捐款2000萬美元，支持世界衛生組織開展抗擊新冠肺炎疫情國際合作，幫助發展中國家提升應對疫情的能力，加強公共衛生體系建設。

中國為全球抗擊新冠肺炎疫情作出了重要貢獻