㈠ 《電力安全工作規程》要求工作人員應學會哪些急救常識
安規規定：
1.3.3具備必要的安全生產知識，學會緊急救護法，特別要學會觸電急救。版
M1.3
現場工作人員都應定期權接受培訓，學會緊急救護法，會正確解脫電源，會心肺復甦法，會止血、會包紮，會轉移搬運傷員，會處理急救外傷或中毒等。
M2
觸電急救
M3
創傷急救
M3.3
骨折急救
M3.4
顱腦外傷
M3.5
燒傷急救
M3.6
凍傷急救
M3.7
動物咬傷急救
M3.8
溺水急救
M3.9
高溫中暑急救
M3.10
有害氣體中毒急救
㈡ 安全用電的安全知識
一、安全用電須知
1、安全用電，人人有責，確保人身設備安全。
2、用電要申請，安裝、修理找電工：不準私拉亂接用電設備。
3、臨時用電，要向當地供電所辦理用電申請手續；用電設備安裝要符合規程要求，驗收合格後方可接電；用電期間電力設施應有專人看管，用完及時拆除，不準長期帶電。
4、嚴禁私自改變低壓系統運行方式、利用低壓線路輸送廣播或通訊信號以及採用「一相一地」等方式用電。
5、嚴禁私設電網防盜、捕鼠、狩獵和用電捕魚。
6、嚴禁使用電視天線、電話線等非規范的導體代替電線。
7、嚴禁使用掛鉤線、破股線、地爬線和絕緣不合格的導線接電。
8、嚴禁攀登、跨越電力設施的保護圍牆或遮欄。
9、嚴禁往電力線、變壓器等電力設施上扔東西。
10、不準在電力線路、電力設備等電力設施附近放炮採石。
11、不準靠近電桿挖坑或取土；不準在電桿上拴牲口；不準破壞拉線，以防倒桿斷線。
12、不準在電力線上掛曬衣物，曬衣物（繩）與電力線要保持1.25m以上的水平距離。
13、不準將通訊線、廣播線和電力線同桿架設；通訊線、廣播線、電力線進戶時要明顯分開，發現電力線與其他線搭接時，要立即找電工處理。
14、不得在高壓電力線路底下蓋房子、打井、打場、堆柴草、栽樹和竹子。
15、在電力線等電力設施附近立井架、修理房屋和砍伐樹木時，必須經電力部門同意，採取防範措施。
16、演戲、放電影和集會等活動遠離架空電力線路和其它電力設備，防止觸電傷人。
17、教育兒童不要玩弄電氣設備、不要爬電桿、不要搖晃拉線、不要爬變壓器台，不要在電力線附近打鳥、放風箏和有其它損壞電力設備的行為。
18、發現電力線斷落時，不要靠近落地點，更不能觸摸斷電線，要離開導線的落地點8m以外；並看守現場，立即找電工處理或報告供電所。
19、發現有人觸電，不要赤手去拉觸電人的裸露部位。應盡快斷開電源，並按《緊急救護法》進行搶救。
20、必須跨房的低壓電力線，要與房頂的垂直距離保持2.5m及以上；對建築物的水平距離應保持1.25m及以上。
21、架設電視天線時應遠離電力線路；天線桿與高低壓電力線路最近處的最小距離應大於3.0m及以上，天線拉線與上述電力線的凈空距離應大於3.0m以上。
22、家庭用電禁止亂接電源和使用帶插座的燈頭。
23、用戶維修電器或接室內電線時，應先斷電源才工作。
24、用戶發現廣播喇叭發出怪叫時，不準亂動設備，要先斷開廣播電源開關，再找電工處理。
25、擦拭燈頭、開關、電器時，要斷開電源開關後進行；更換燈泡時，要站在乾燥木凳等絕緣物上。
26、發現電力線路、設備發生故障。如：線路斷線、倒桿、避雷器擊穿、變壓器燒毀等故障，要及時向當地供電所或縣調度室匯報，以便能盡快搶修，恢復供電。
二、日常生活中如何防觸電
1、自覺遵守安全用電規章制度。
2、用電線路及電氣設備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關等帶電部分絕對不能外露，嚴防人體觸及帶電部位。
3、濕手不要接觸或操作電氣設備，不得用濕布擦拭帶電電器。
4、教育孩子不要玩弄電氣設備。
5、不得剪斷落到地上的電線，不得靠近落地電線。
6、進行電氣工作前，需先驗明確實無電。
7、不能用手摸燈頭螺絲口，不能用手拔裸地線，不要玩弄帶電設 備，不得直接拉電線將插頭拔出。
三、如何應急處置觸電事故
1、發現有人觸電，首先使觸電者迅速脫離電源，千萬不要用手去拉觸電人，趕快拉斷開關，斷開電源，或用乾燥的木棒、竹竿挑開電線，或用有絕緣柄的工具切斷電線。
2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風乾燥處仰卧，松開上衣和褲帶，觀察觸電者有無呼吸，摸一摸頸動脈有無搏動。
3、施行急救用正確的人工呼吸和胸外心臟按壓法進行現場急救，同時及時撥打120急救電話，呼叫醫務人員盡快趕到現場進行救治，在醫務人員未到達前，現場挽救人員不應放棄現場搶救。嚴禁對觸電人打強心針。
㈢ 電力安全知識是指的什麼
《電力安全知識》對安全教育、安全用電常識、現場緊急救護知識、安全用具、防火與滅火知識進行全面介紹，並提供了相關練習。
前言
第一章 安全教育
第一節 安全生產的重要性
第二節 事故
第三節 安全責任
第四節 安全生產與法制
第五節 貫徹安全文件，熟悉安全警語
復習題
第二章 安全用電常識
第一節 電流對人體的傷害
第二節 安全電流、電壓的規范
第三節 電氣安全距離
第四節 人體觸電方式
第五節 靜電傷害及安全防護
第六節 防止人身觸電的技術措施
第七節 電氣工作票
復習題
第三章 現場緊急救護知識
第一節 觸電急救
第二節 心肺復甦法
第三節 外傷救護
第四節 燒傷急救
第五節 中署、中毒、溺水急救
第六節 凍傷急救
第七節 動物咬傷急救
復習題
第四章 安全用具
第一節 安全用具的作用和分類
第二節 基本安全用具
第三節 輔助安全用具
第四節 防護安全用具
第五節 安全色、安全標志、語言警告牌
復習題
第五章 防火(爆)與滅火知識
第一節 消防基本常識
第二節 滅火設施和器材
第三節 電力系統主要設備的防火（爆）與滅火
附錄 習題解答
第一章 安全教育
第二章 安全用電常識
第三章 現場緊急救護知識
第四章 安全用具
第五章 防火（爆）與滅火知識
㈣ 電力安全知識講座的聽後感怎麼些
（這是安全知識聽後感，你可以參考一下）人的生命只有一次，安全常伴左右，在生活中我們常遇到各種安全方面的問題，在學校對我們進行了安全知識講座之後，消防，法律，交通等各方面的問題，引發了我對安全這一不可忽視的思考。 在講座中，我發現了自己對安全的輕視，在各方面，我需要認真的檢討與思考。 我從以下方面進行了反思： 在消防方面，一例例因麻痹大意或無知造成的揪心而殘酷的實例，一組組統計得出的因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據，才意識到危險原來離我們是如此的近。也才意識到我對消防方面的知識是如此無知，難怪平時會大膽又安心，認為自己遠離危險，已經做到防患於未然，原來這都是無知讓我如此膽大。 我想無需例舉曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災害和給親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給予我們警醒和提示呢？有句話說得好：壞事寧可耳聞不要眼見。天災我們無法躲避，人禍我們為何不可以主動去防？為何我們不能從身邊的點滴做起，只為保護我們自己的親人？未曾深切感受到發生火災後會帶給我們怎樣的傷痛，會認為我的熱情有點過熱，太過小題大做。我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起相信 意外災害就會降到最小，那樣，傷心、痛苦的眼淚就會少流許多，也無需承受親人因意外災害永別的傷痛了…… 也許現在要想做到人人防微杜漸還不可能，單憑自覺自願也不行，因為我們的認識還沒到那種境界，必要情況下也需要一點強制措施，有時善意的懲罰還是必要的。如果贊同就請一道加入到這個隊伍來，一起努力強化我們的安全意識，不說大的，單憑一己私保護自己也是有用的。 在法律安全方面，我們常常忽視，認為我們都懂法，不需要注意，但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：「高校將一個無知（犯罪）的人送到社會，就是給社會增加一個危險分子。」時代呼喚英才，希望在與青年。全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生的參與，中華民族的偉大復興需要大學生去奮斗，所以，法律安全知識的普及也不容忽視。以「2.23」特大殺人案為例，講解當代大學生的法律意識淡薄。這個轟動一時的特大案兇手竟然是雲南省昆明市雲南大學即將走向社會的2000級化學院生物技術專業的畢業生馬加爵，此事引起了社會的強烈反響。高校竟用4年的時間為國家培養了一個「高級」犯罪分子，這嚴重的威脅著社會的治安環境。因此，學習和掌握法律知識，增強大學生法律意識的教育，提高運用法律的意識，提高運用法律的能力，加強綜合管理，高等院校具有義不容辭的責任。聽罷，我深深體會到當前大學生的法律意識水平還很低，違法犯罪的大學生多數法律知識貧乏，法制觀念淡薄，他們不懂得用法律武器來保護自己的合法權益。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過：「教育的目的是為了達到自我教育的境界。」因此，高等院校高度重視大學生法律意識教育是非常必要的。 大學生違法犯罪不僅是因為法律意識的貧乏，也是由於其心理發展不成熟。當今導致大學生犯罪的主要原因是由於不良情緒佔主導地位，而不良情緒源自於家庭、社會及自我心理調節能力低下，社會優勝劣汰的的競爭原則，家庭過高的期望值與自身能力差異所產生的壓力，有的找不到正確的方式排解，久而久之，使他們有可能通過犯罪的方式而釋放出來。大學的心理健康教育使大學生掌握了基本的心理衛生知識，具有較強的意志力、穩定的情緒、樂觀向上的進取精神，從而抵制各種不良風氣的影響，以提高大學生的法律意識，增強法制觀念。當今導致大學生犯罪的主要原因是由於不良情緒佔主導地位，而不良情緒源自於家庭、社會及自我心理調節能力低下，社會優勝劣汰的競爭原則，家庭過高的期望值與自身能力差異所產生的壓力，有的找不到正確的方式排解，久而久之，使他們有可能通過犯罪的方式而釋放出來。現在，公民越來越重視自身的人格尊嚴，堅決同侵權行為作斗爭，不惜訴諸於法律。所賠償不僅僅是物質金錢，更有公開道歉的行為，這就是說公民的法律意識在不斷地增強，握著法律武器，向違法犯罪現象進攻，人們已樹立了社會主義法律觀念。為了給社會減少一個危險分子，高校就要將一個知法懂法守法的人送到社會為此高校培養大學生的法律意識，對其個人的成長，中國的法制化進程具有重要的意義。因此，高校為了使其培養出來的大學生能夠適應法制社會對人才的要求，就必須重視對大學生的法律意識教育。學校是培養大學生法律意識的一個重要場所，但僅靠學校的教育是遠遠不夠的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一個長遠的規劃和具體的安排，它是一個系統而復雜的社會教育工程。提高大學生的法律意識，要把家庭教育、學校教育、社會教育、心理教育緊密結合起來，與國家的各種建設規程同步進行，形成良好的法制教育大環境，才能為社會輸送具有較強法律意識的跨世紀人才，才能促進我國的現代化建設的繁榮與發展。而在交通安全上，各種事故常常聽到，甚至發生在我們身邊，也是我們大眾關注度最高的問題。隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什麼呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚！ 近10年來，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬餘人，並且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產損失20.2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀。 哪一個人不願笑語長存，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的願意連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界「注意安全」絕不是一句口號，也不是一個指標。事實上，當你把「安全」作為一項任務來完成時，你已經忽略了對你生命的關愛。我們必須有一個正確的認識，認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、工作中把「安全」確實放在心上，才能真正避免事故的發生，避免傷亡的降臨。記不得是什麼時候注意到計程車後窗上貼有「關愛生命，關注安全」的警言了，但那一刻的感受依然清晰，愛護生命已成為全社會大多數人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會，但我們通過努力能把不確定性將到最低。讓「安全」生活在你的每個角落，讓自己生活在一個危險系數最小的人生里，這就是對自己生命最大的保護了 安全警鍾長鳴，就是要有一種自覺遵守安全規章制度的意識。不論干什麼工作，第一件事情就是要想到會不會出現意外，怎樣預防事故的發生，怎樣消除隱患。有了這種意識，就不再是被動的行動，而是變為做好安全工作是為了自己的幸福，為了自己和公共財產不受損失的自覺行動。 安全警鍾長鳴，就是不忘過去發生的事故。要做到前事不忘，後事之師。多想想慘不忍睹的事故給家庭造成的傷害，給企業造成的損失，給社會造成的不利影響，從而提高做好安全工作的自覺性。 安全——生命中不停息的旋律！
㈤ 電力安全知識
首先要明白接地線的作用：保證檢修設備、檢修人員的安全，檢修設內備只有可靠接地才能保證其電壓容為零，工作安全。
若接地線與檢修設備不是直接連接，而是通過斷路器或熔斷器相連的話，是一種不可靠接地的方式。因為斷路器或熔斷器都是運行方式不可靠的設備。